1 . 阅读材料，回答问题。
纪念中国关心下一代工作委员会成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会2015年8月25日在京召开。
材料一       广大“五老“（广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）在长期
的革命和建设实践中，锤炼并形成了坚定的人生思想、崇高的精神风范、优良的工作作风、丰富的人生阅历和高尚的道德品质。老同志们把关心下一代作为新的人生追求，以：“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，孜孜不倦地投入这项战略工程、固本工程、铸魂工作，赢得了全社会的尊敬和爱戴。习近平在指示是强调，我们要弘扬“五老”精神。尊重“五老”，爱护“五老”，学习“五老”，重视发挥“五老”作用，推动关心下一代事业更好发展。
材料二       国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。当代中国青年要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春是成就事业华章。
（1）结合材料一，运用加强思想道德建设的知识，说明在新时期推动关心下一代事业更好发展中要重视发挥“五老”作用的理由。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，立足于公民实践，为青少年如何“追求更高的思想道德目标”提一条条理化建议。

2 . 阅读材料，回答问题。
材料：2016年2月14日晚，被誉为“中国人年度精神史诗”的“感动中国”颁奖盛典在央视隆重举行，热心公益的磨刀老人吴锦泉，鞠躬尽瘁的化缘校行莫振高，率领中国女排重回世界之巅的郎平等10人登上奖台。这些道德明星身上有着不同凡响的道德力量，我们需要发军榜样的示范引领作用，“感动中国”的播出，会在社会上激荡起文明的旋风，进而助推崇德向善、明德惟馨、见贤思齐、择善而从的社会氛围。
习近平在山东考察时指出，必须激发人们形成善良的道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。
结合材料，运用“文化建设的中心环节”的知识，说明中央电视台打造“感动中国”这个精神品牌栏目的意义。

3 . 请阅读材料，完成要求。
时代造就伟大人物，伟大人物又影响时。
150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，无数仁人志士为探求救国救民的道路，进行了可歌可泣的抗争，孙中山先生就是他们中的杰出代表。在孙中山先生的领导和影响下，辛亥革命结束了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步的闸门，孙中山先生终其一生矢志斗，印证了一个深刻的道理：改造中国必须从中国实际出发，走适合中国国情的道路。
孙中山先生为中国人民和中华民族做出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。今天，我们对孙中山先生最好的纪念，就是要学习和继承他热爱祖国、献身祖国的崇高风范；学习他天下为公、心系民众的博大情怀；学习他追求真理、与时俱进的优秀品质；学习他坚韧不拔、百折不桡的奋斗精神。以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业推向前进。
(l)有人从孙中山先生的经历中得出结论：有什么样的精神就有州么样的人生道路。请运用社会存在与社会意识辩证关系的知识，对这一观点进行分析。
(2)请结合材料，运用文化生活的知识，探究如何学习和弘扬孙中山精神，推动中华民族伟大复兴。
(3)某班召开“学习弘扬孙中山精神”主题班会，请你就学习和弘扬孙中山精神的意义写两条发言提纲。（每条10~ 30个字）

4 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 2016年11月7日，全国人大常委会表决通过《电影产业促进法》，明年3月1日开始实施。与此同时，实施多年的《电影管理条例》将依据《电影产业促进法》进一步修订完善。
制定《电影产业促进法》旨在:转变政府管理方式，坚持放管并举，该放的放开，该管的管住，寓管理于服务之中，为社会力量从事电影活动提供便利；充分发挥政府的引导、激励作用，加大对电影产业扶持力度；既促进产业发展，又继承弘扬中华优秀传统文化。
《电影产业促进法》将弘扬社会主义核心价值观确定为立法宗旨，明确国家重点扶持传播中华优秀文化、弘扬社会主义核心价值观的重大题材电影创作摄制，同时禁止影片含有违反宪法确定的基本原则、危害国家安全、危害社会公德等内容，抑制、阻止不良、有害作品的制作、传播。
（1）结合上述材料和政治生活的知识,说明全国人大常委会对电影产业健康发展的责任，并运用社会主义市场经济的知识，说明政府应如何实施《电影产业促进法》。
（2）运用发展中国特色社会主义文化的知识，结合材料说明《电影产业促进法》把弘扬社会主义核心价值观确定为立法宗旨的原因。

5 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一 近年来，全国各地涌现了许多充满正能量的人和事。如：“撞人不逃”，倾其所有医治对方的“仁义哥”；“被撞不赖”，反为对方找工作的“厚道翁”；“洪水中救人”不顾家的“锤子哥”……古人云：勿以善小而不为。这些平凡人物的善行诠释着核心价值观的真谛，树立了将核心价值观“内化于心，外化于行，知行统一”的榜样。党的群众路线教育活动是践行社会主义核心价值观的重要抓手，真正使社会主义核心价值观在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉，使各项事业推进有更加深厚的群众基础。践行社会主义核心价值观是提升国家软实力的重大举措，也是实现中国梦的精神支柱。
材料二 习近平总书记指出，中国特色社会主义在继承社会主义理论和实践正反两方面经验的基础上形成，是在当代中国大地上开出的社会主义之花，承续中华历史传统，体现中华文明特质，反映当今时代特征，是中国共产党和中国人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。回顾近代以来170多年的艰难历程，可以清楚看到中国特色社会主义道路气脉之久远，基石之深厚。当然，强调走自己的路，并不意味着封闭僵化、夜郎自大；道路自信一刻也离不开改革开放，离不开学习借鉴别国经验，一刻也不能脱离人类文明发展的大趋势和大潮流。
(1)结合材料一，运用文化生活知识，分析党员干部带头践行社会主义核心价值观对实现中国梦的意义。
(2)习总书记的讲话建设社会主义文化强国有何启示？

6 . 改革开放以来，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应，与中国的国际地位不相称。一些公民在旅游活动中表现出来的“不修边幅、不讲卫生、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外 舆论的关注和批评。
（1）请你从文化生活角度说明提升公民旅游文明素质的意义。
（2）作为一个普通公民，请你为如何提高个人旅游文明素质提几点建议。

7 . 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行，阅读材料，回答问题。
材料一：某地人民广播电视台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的世纪故事化，静心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德，“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。
材料二：雷锋精神犹如一座巍然矗立的等她，放射着夺目的光芒，在新的历史条件下，弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动，要不断赋予其新时代内涵，今天，雷锋勤俭节约的美的可以转化为低碳，节能环保意识，学雷锋助人为乐的品质可以转化为风险，互助等志愿者精神。
（1） 据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。
（2） 运用文化生活知识，从精神文明和思想道德建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。

8 . 阅读材料，完成下列要求。
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是—个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
材料一 古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果

发展历程	重要成果
新民主主义革命时期	选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。
社会主义革命和建设时期	丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。
改革开放时期	形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世目的成就。

材料二 2016年全国道德模范周美玲、秦开美、王林华、金汉、阿不力孜•买买提尼牙孜…… 他们善良、勇敢、无畏，奋不顾身，解人危难；赴汤蹈火，抢险救灾。这样的大义情怀，激 荡天地浩然之气，鼓舞人们直面艰险、砥砺前行。官东、高德荣、许光、高宝来、王忠心…… 他们用日复一日的付出诠释劳动价值，用锲而不舍的进取演绎精彩人生。这样的崇高境界， 感召人们心系国家、热爱事业，用实干奉献担当民族复兴的光荣使命。
（1）从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。
（2）结合材料二，说明作为当代中学生应怎样向道德模范学习。

9 . 材料一   文化礼堂建设是纯化民族的重要载体：A市近年来参加大众文化礼堂建设的投入，不断开展各种文化活动，使文化礼堂真正成为农村群众的精神家园：开展“我们的价值观”主题教育活动。弘扬了主流价值、凝聚力村民思想，设计创作了开荤礼。参军欢送礼等各类主题礼仪活动，使传统美德与时代精神相融合，依托忠孝文化，文化礼堂开展年度孝子、孝女、好媳妇、好婆婆海选活动；创办实用技术培训班，召开村务民主听证会等活动，使村民在科学文化的陶冶中升华自己。
运用“文化建设的中心环节”的有关知识，分析A市建设文化礼堂相应举措的依据。

10 . 阅读材料，完成下列要求。   
材料 党的十八届五中全会报告强调：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”表明我党对建设社会主义核心价值体系从认识到实践达到了新境界。社会发展永无止境，完善社会主义核心价值体系也永无止境。除了中华传统文化为我们提供了丰富的养料，更重要的是要把中央精神真正落实为具体行动，才能切实推进文明国家建设进程。改革开放是社会主义核心价值观最直接的实践基础，人民群众是培育和践行社会主义核心价值观的主体，必须尊重人民首创精神，引导人民群众自我教育、自我表现、自我完善、自我提高。同时，国外一些文化建设好的做法也值得我们学习和借鉴。     
某校高三(l)班开展“培育和弘扬社会主义核心价值观，建设美丽宜居城市”主题班会。结合上述材料，运用所学文化生活知识，请为如何培育和弘扬社会主义核心价值观提出你的建议。