①文化通过形式丰富的活动影响人
②要大力发展人民大众喜闻乐见的文化
③政府重视保障人民基本文化权益
④文化活动离不开物质载体
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2 . 材料 一件打满补丁的旧睡衣,反映出领袖朴实、节俭的崇高风范;一根用过的扁担,展现了官兵一致、同甘共苦的精神;嘉兴的红船,记录着开天辟地的历史时刻;延安的窑洞,彰显着无私无畏的责任担当……无论是平常的日子还是具有特殊意义的节假日,革命文物像磁石一般吸引着观众走近那段激动人心的岁月。
国家文物局印发了《关于加强革命文物工作的通知》。由国家文物局、中央广播电视总台、中央网信办主办的“全国革命文物百佳讲述人”遴选活动网友互动点赞平台在“人民网+”客户端上线。活动通过讲述馆藏革命文物、革命旧址、遗址等,串联、辅助讲述与其相关的人物、历史故事,生动展现中国共产党带领全国各族人民进行革命、建设和改革的光辉历程。为增强活动的吸引力、互动性和参与感,“人民网+”客户端将前期征集到的、通过初审的短视频作品予以展示,并同步启动网友点赞功能。公众对作品点赞数将作为遴选结果的参考。革命文物让我们牢记历史,然而历史虚无主义借夸大党在实践探索中的失误等伎俩否定中国共产党对国家和人民的丰功伟绩,我们必须及时识破和有力遏制。
(1)运用《文化生活》知识,简要分析我国加强革命文物工作的意义。
(2)请运用所学哲学知识,以“反对历史虚无主义的哲学方法”为主题,完成一篇短文。(200字左右)
3 . 黄山是党史资源大市,留下了许多珍贵的革命遗址,是进行革命传统教育、爱国主义教育和社会主义核心价值体系教育的优秀教材。现有全国爱国主义教育示范基地歙县陶行知纪念馆,省级爱国主义教育基地有屯溪区中共皖南特委机关旧址纪念馆、徽州区新四军军部旧址纪念馆、黟县西递镇敬爱堂和黟县柯村皖南苏维埃政府旧址。这5处教育基地既是市级以上重点文物保护单位,又是国防教育、爱国主义教育、少先队教育的革命纪念馆。
阅读材料,从“文化的特点及影响”的角度,分析为什么要在我市珍贵的革命遗址上设立革命纪念馆进行爱国主义教育。
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 |
B.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量 |
C.文化对人的影响是无形的、强制的 |
D.文化对人的影响是深远的、持久的 |
A.一个民族最深层的力量来自对英雄的认同 |
B.学习英雄事迹是弘扬时代精神的首要内容 |
C.革命文化为人民提供智力支持和精神动力 |
D.文化对人的影响来自文化环境和文化活动 |
①阅兵和群众游行活动显示了大众传媒的强大功能
②文化符号是文化的物质载体,创新了文化传播的途径
③形式多样的纪念活动有利于增强人们对祖国的认同感和归属感.
④仪式展演可以提升群众的参与度,说明爱国主义是具体而非抽象的
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①教育对人的全面发展会产生影响
②教育方式的变革促进文化的传承
③把教育作为凝魂骤气强基固本的基础工程
④文化对人的影响来自特定文化环境和活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文艺创作要有自己的艺术特色②文艺需要通过载体呈现出来
③文艺创作源于社会生活实践④文艺体现民族的血脉和灵魂
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③每个人对家的情感源于其长期的生活体验
④人们对家的感悟取决于他的生活意趣
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①在文化活动中中学生能自发提升文化素养
②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为
③校园社团能直接促进社会全面发展
④积极参加社团活动有利于培养健全人格
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |