1 . 自2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》∶禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名出发点是保护学生隐私和自尊心减少攀比避免歧视，缓解应试压力，这一规定（     ）
①尊重了教育规律，有利于青少年的健康成长
②是促进中华传统文化传承与创新的重大举措
③有利于扭转学校在教育问题上的应试化倾向
④重新定位了学校教育在文化传承发展上的作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 爬树、割水稻、为果树涂白、秋播菠菜、磨豆浆……，北京多所学校或因地制宜或走入农场田间，开展形式多样的沉浸式劳动教育。课堂搬进农场，“沉浸式”体验劳动乐趣，学生们既深刻体验了劳动的艰辛与快乐，又活学活用了科学知识。沉浸式劳动教育（     ）
①凸显了劳动素养在文化素养中的核心地位②有助于学生实现知行合一，提升劳动能力
③是学生德行养成、奋斗精神培养的重要途径④旨在传承劳动基因，涵养青少年劳动情怀

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 某地开展“创建书香校园，与文明同行”共读一本好书活动。通过共读一本好书活动，让孩子们把读书作为生活中的一种乐趣，养成读书的良好习惯。举办该活动是基于（     ）
①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
②文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展
③健康有益的文化活动能丰富人们的精神世界
④文化影响人们的交往方式，决定人们的文化素养

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

7 . 国家主席习近平签署主席令，授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的钟南山“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。表彰抗疫英雄（     ）
①旨在发挥他们作为中国先进文化的积极引领者的独特作用
②有利于强化爱国主义、集体主义教育，弘扬社会主义核心价值观
③有利于营造学习抗疫精神的氛围，强化国家尊崇与民众记忆
④旨在加强思想道德建设，站在培养时代新人的制高点上高扬主旋律

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 近年来，H省各地结合实际大力开展“经典戏剧进校园”活动，利用艺术课、大课间等时间将各类优秀戏剧文化项目引入校园，与学生们的日常学习生活共融，丰富了校园生活。此举（     ）
①有利于学生在潜移默化中提升素养
②能让学生零距离感受中华戏剧的魅力
③旨在为当地培养更多的戏剧专业人才
④印证了文化对人的影响是深远持久的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 由中央宣传部、农业农村部共同主办的以“耕读传家兴文化脱贫攻坚小康年”为主题的2020“新时代乡村阅读季”活动启动以来，得到了全国各地农民群众的热烈欢迎和踊跃参与，掀起了线上线下阅读热潮，有效推动乡村文化振兴，提升农家书屋服务效能，给农民的生活和精神面貌带来巨大变化。这一活动的开展(       )
①营造了浓厚的乡村文化氛围，引领新时代乡村阅读风尚
②从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养
③说明完善公共文化服务体系必须健全现代文化产业体系
④表明发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10 . 中国传统饮食文化认为，请客吃饭一定多点菜，还得点好的，不然丢面子。这往往会造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多，从而造成巨大的浪费。2020年，习近平总书记对制止餐饮浪费行为做出重要指示：要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯。这表明（     ）
①勤俭节约是文化素养的核心与标志
②文化影响人们的交往行为和交往方式
③文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④