2 . 纪录片《记住乡愁》选取全国100个以上的古村落进行拍摄，以生活化故事为依托，以乡愁为情感基础，真实再现中国古村落的人文故事。《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响，唤起了无数海内外华人的家乡记忆。材料说明了（       ）
①精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
②文化对人的影响是具体的、有形的
③大众传媒具有文化传递、沟通、创造的功能
④文化对人的影响来自各种形式的文化活动

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

3 . 阅读材料，完成下列要求。

建设成为世界科技强国是我国科技事业较长时期内的核心发展目标。

研究借鉴当今公认的世界科技强国的发展经验，科技软实力缺乏国际竞争力是我国建设世界科技强国的软肋。科技软实力是与可支配性科技硬实力（如科技人员、科技经费、科技条件等）相对的一个概念，是以科技体制、科技管理、科研文化、科研生态等为重要支撑，以科技创新活力、科技创新效率和质量为基本呈现，体现国家科技创新能力和科技竞争力的关键能力。

运用文化的作用有关知识，说明增强科技软实力对建设科技强国的重要意义。

4 . 近年来，亲子阅读持续升温。2020年4月20日，据第十七次全国国民阅读调查结果显示，2019年，在0—8周岁儿童家庭中，七成家庭有陪孩子读书的习惯，比2018年增加了1.3个百分点；家长平均每年带孩子逛书店2.92次，略高于2018年的2.87次。亲子阅读受重视是基于（     ）
①文化对人的影响来自各种形式的文化活动
②文化作为一种精神力量能够促进人的全面发展
③优秀文化为人的健康成长提供精神食粮
④文化对人潜移默化的影响总是被动接受的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 北京某区按照“一区多品”的思路，打造出红芍家文化、华韵之窗、夏家园之夏、百川博文大讲堂等体现文化、文明、文艺内容的36个特色品牌，开展健康体检、美食分享和互动阅读活动，丰富多彩的文化活动滋润着百姓生活，提升了群众幸福感。这说明（     ）
①文化活动离不开丰富多彩的物质活动为载体
②人民群众的文化需要是文化发展的内在动力
③开展全民阅读等活动有利于建设学习型社会
④开展精神文明创建活动才能提高公民道德修养

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 2020年6月13日是“文化和自然遗产日”。届时，阿里巴巴、京东、苏宁、拼多多、美团等网络平台将联合举办“非遗购物节”。同时，各地也将在确保疫情防控安全的前提下开展丰富多彩、形式多样的线下“非遗购物节”活动，推动非物质文化遗产更好融入当代生活，让人民群众在非遗购物体验中共同参与非遗保护、共享非遗保护成果。这说明（          ）
①文化与经济相互影响、相互交融
②文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀
③文化对人的影响，来自各种形式的文化活动
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

7 . 数字化的今天，我们该如何读书？互联网时代，又该如何看待阅读的价值？以下是某校政治小组搜集的资料信息：

             从阅读量上看，2018年我国成年人人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年基本持平。电子书阅读3.32本，比2017年增加了0.2本。
             从阅读时间上看，2018年我国成人人均每天读书19.81分钟，不及接触手机时长的三分之一。
             从阅读方式上看，2018年超过半数的成年人倾向于数字化阅读方式。38.4%的成年人更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，比2017年下降了6.7%。40.2%的人倾向于手机阅读，比2017年上升了5.1%。调查显示，听书成为读者新宠，移动有声APP平台已经成为听书的主流选择。2018年有近三成的人有听书习惯。
                                                                                                                                                                                                                                                  ——摘自《第十六次全民阅读调查结果》

根据调查结果，该小组成员分享了各自的观点：

小宇：在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依然很重要。据统计，位居世界第一的以色列人均年读书量为60本，位居第二的日本人均年读书量为40本。

小鹏：现代科技发展的时代，数字化阅读更重要。在5G高速度、低延时、大容量的带动下,“万物皆可为媒介”,数字阅读的空间和场景会得到极大拓展,未来随时随地都可以阅读。

……

（1）阅读材料，概括我国目前的阅读现状。
（2）读书事，滋味万千，爱书的人，自然得失寸心知。数字化的今天，你会选择什么样的读书方式？结合上述材料，运用所学的相关知识谈谈你选择的合理性，并为实现你的选择提出三条建议。

8 . 垃圾分类，是今年最热的话题之一。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。

北京2020年5月将正式施行修改后《北京市生活垃圾管理条例》。2019年9月的开学季，垃圾分类进校园成为北京市各中小学开学第一课的主题内容，一些学校把垃圾分类知识搬上开学第一课的课堂，深入讲解垃圾分类知识；有的学校将垃圾分类课搬上街头巷尾，通过社会实践的方式让学生走近垃圾分类；还有科普讲座、宣传栏、志愿者活动……各学校都有自己特色的垃圾分类宣传教育活动。

运用《文化生活》中的有关知识,说明学校开展垃圾分类宣传教育活动的意义。

9 . 2019年10月10日至20日，《北京市文明行为促进条例（征求意见稿）》向社会公开征求意见建议，其草案将于11月提交市人大常委会审议。以下是征求意见稿部分内容，阅读材料，回答问题。

结合材料和生活体验，从《文化生活》角度，就如何落实该“条例”提出三条合理化建议。

10 . 2019年5月，新版《北京市轨道交通乘客守则》发布并实施。该守则对地铁上常见的不文明行为做出了规定，如禁止外放音乐、推销商品、一人占多位、在车厢内进食等。这些规定可以
①有效缓解交通拥堵，提高市民出行的便捷化程度
②规范交通出行秩序，防止和杜绝不文明出行行为
③提高公民的规则意识，培育遵规守纪的出行文化
④营造良好和谐的出行环境，维护乘客的合法权益

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④