①人的文化素养是在社会生活体验中自发形成的
②人总是能自觉接受健康文化的熏陶,向善尚美
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④文化对人的影响来自一定文化环境和文化活动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2021年3月,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进红色基因教育传承,宿州市积极商讨大中小幼思政课一体化建设方案。从青少年的认知规律出发,通过专展需求,构建4县1区大中小幼红色基因传承工程亲子互动等形式,精准服务青少年发家讲座、理论学习、研学旅行、实践活动、评比展教育教学体系,引导广大青少年形成坚定的理想信念、高尚的道德情操、强烈的家国情怀和全面的综合素养,为全面建设社会主义现代化国家培养时代新人。
结合材料,请运用所学文化生活的相关知识,阐明全面加强对青少年学生思政教育的正确性。
①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化素养是通过文化活动等逐步培养的
③健康向上的文化更能影响人们的行为④文化对人的影响来自不同的文化活动
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①文化对人的影响来自特定的文化环境和活动
②民族节日是民族文化的集中展示
③教育在人的教化与培育上始终扮演着重要角色
④文化能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
公安部、中央文明办等八部门于2020年11月4日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第九个“全国交通安全日”主题活动。
通知强调,各地各部门要同联动、同部署、同落实,形成工作合力。公安交管部门要结合道路交通事故预防“减量控大”工作安排,大力实施“六大提升工程”;应急管理部门要及时公布一批典型道路交通事故调查报告,强化警示震慑,吸取事故教训,防范事故风险;交通运输部门要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育,开展客货运驾驶人安全驾驶培训,切实督促企业落实主体责任。
通知要求,各地要坚持融媒体发力,丰富活动内容形式,加强交通安全正能量和公益视频互联网传播。要分析事故原因,梳理严重交通违法,采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式,以当地违法、事故案例说法,将宣传融入生活化场景、日常化活动,积极倡导文明交通风尚,增强群众文明出行意识。同时要求积极协调中央级、省部级、地市级电视广播、报刊杂志等新闻媒体以及网络社交、网络直播、出行导航、新闻资讯等新媒体平台,集中推送“全国交通安全日”内容。
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析通过各种方式集中推送“全国交通安全日内容”这种做法的必要性。
(2)请你为号召大家加入维护交通安全的志愿者活动写两条宣传标语。
①不同时代的人必定有不同的文化记忆②文化对人的影响具有无形强制的特点
③文化对人的影响具有深远持久的特点④文化对人的影响来自特定的文化活动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①人们总是被动地接受健康文化的熏陶②文化对人具有潜移默化的影响
③文化对人的影响是强制的、有形的④文化对人的影响来自特定的文化活动
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
8 . “铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”开幕式于2020年10月19日上午在中国人民革命军事博物馆举行。展览紧紧围绕弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神的主题,精心设计了序厅、“正义担当决策出兵”“运动歼敌稳定战线”“以打促谈越战越强”“实现停战胜利归国”“抗美援朝战争胜利的伟大意义和历史贡献”、结束语等7个部分,通过540多张照片、1900多件文物,以及大量视频、实物场景等,充分展示重大决策过程、重大历史事件、重要战役战斗、重要历史人物,全面回顾中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验,生动反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值,激励我们奋力投身新时代强国强军伟大事业。
结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明举办主题展览活动的重要意义。
①教育对人的全面发展会产生影响
②教育方式的变革促进文化的传承
③把教育作为凝魂骤气强基固本的基础工程
④文化对人的影响来自特定文化环境和活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.精神活动离不开物质活动 |
B.文化建设推动着经济建设 |
C.文化环境对人的素质有重要影响 |
D.人的文化素养在教育活动中养成 |