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解析
| 共计 92 道试题
1 . 某校注重发挥校园文化的熏陶作用,加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是因为(       
①人们消极被动、无目的地接受文化影响       
②文化对人的影响是强制的、无形的
③文化对人的影响是潜移默化的       
④文化对人的影响来自于特定的文化环境
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-01-03更新 | 50次组卷 | 2卷引用:四川省广安市2021-2022学年高二上学期期末考试政治试卷
2 . “红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,在它们的影响下,社区居民的言行出现了可喜的变化。这表明(       
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C.文化对人的影响是无形的、强制的
D.文化对人的影响是深远持久的
2023-10-11更新 | 46次组卷 | 1卷引用:四川省雅安市天立学校2022-2023学年高二上学期开学考试政治试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

党的二十大报告指出,要深化全民国防教育。

为了让信仰的种子在青少年心中扎根,贵州省毕节市七星关区开展红色文化进校园暨百校“红军班”活动:在全区100所学校中筛选出100个“红军班”。每年寒暑假,“红军班”学生都要进行一天的军营体验活动,与官兵同吃、同训练、同学习。教室里,学生们坐姿端正、认真听课;操场上,队列整齐、口号响亮;寝室里,内务整洁、被子方方正正……每一名学生都能在这里找到自信,潜移默化地影响着身边的同学。在红色文化的浸润下,学生的国防意识大大增强。


结合材料,运用“文化对人的影响”的相关知识,分析说明贵州省毕节市七星关区开展红色文化进校园的原因。

4 . 飞天梦永不失重,科学梦张力无限。在天宫课堂第三课中,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲携手开讲。据此完成下面小题。

1.来自太空的奇妙生动的天宫课堂,让青少年从天地差异中感知宇宙奥秘、体验探索乐趣,在润物无声中激发了他们探索宇宙奥秘、追求科学规律的热情。这体现了(       
①文化对青少年成长具有深远持久的特点
②科学精神是人们文化素养的核心和标志
③文化对青少年成长具有潜移默化的影响
④文化对人的影响来自于多样的文化活动
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.三名宇航员化身“太空教师”演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等神奇现象,首次展示了空间站植物研究项目的实验操作,讲解实验背后的科学原理,并与地面课堂互动回答网友提问,在广大青少年心中植入“星辰大海”的种子。“天宫课堂”(       
①超越时空局限,让人们接受优秀文化熏陶
②转变教育方式,引领先进文化的前进方向
③播撒梦想种子,激励青少年探寻科学奥秘
④借助科技手段,创新中华文化的表现形式
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-03-16更新 | 21次组卷 | 1卷引用:四川省广元中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题
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5 . 社会学家费孝通先生根据中西方社会结构和社会文化的特点,将西方人与人之间的社会关系喻为团体格局,如一捆一捆的柴,捆与捆之间有着明确界限;将中国社会的人际关系喻为差序格局,像是以每个人为中心推出的一圈一圈的水波纹,圈子由近及远,关系由亲及疏。这体现了(     
A.中西方社会文化差异所形成的影响无法抹去
B.中西方的人际交往格局带有各种的文化印记
C.社会环境不同导致人们的交往方式完全不同
D.文化决定人们实践目标的确定和行为的选择
2023-01-08更新 | 87次组卷 | 1卷引用: 四川省成都市蓉城高中联盟2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
6 . 随着“双减”政策的落地,更多的青年学生走入田园,参加插秧、开镰等农事体验活动,体会劳动的艰辛,感受丰收的喜悦,在“春种、夏耘、秋收、冬藏”的传统生产方式中感受丰富的历史文化信息。这(       
①说明农耕生产方式已成为文化遗产,应加大保护力度
②增强了青少年变革自然的能力,提高农业生产力水平
③可以帮助青少年了解农耕文化,深化对农耕生产方式的认识
④有利于引导青少年珍惜劳动果实,培养吃苦耐劳的意志品格
A.①②B.①③C.②④D.③④

7 . 共同富裕,教育为本。作为共同富裕的样板村,浙江省宁波市滕头村彰显了中国特色社会主义新农村的风貌,在全国乃至全球具有示范性和代表性,是新时代爱国主义教育的现实题材和生动案例。近年来,滕头村先后投入3亿多元,新建改建了滕头乡村振兴学院、学生社会实践基地、滕头展览馆、世博滕头馆、新时代文明实践站等一批具有题材优势和地方特色的教育平台,通过以案例剖析+观摩实践+互动交流为主的沉浸式教学模式,学员可按需开展红色党史、产业发展、美丽乡村、社会治理等个性化教学,深入领略乡村振兴发展成果,感受改革开放给农村带来的深刻变化。20多年来累计教育培训中小学生520多万人次,成为展示新时代中国特色社会主义文化的重要窗口。


结合材料,运用文化对人的影响的知识,分析说明该村建设爱国主义教育基地对培养时代新人的作用。
2022-12-19更新 | 187次组卷 | 1卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高二上学期第三次质量检测政治试题
8 . “远离都市车马喧,偷得浮生半日闲”。近年来,很多寺庙开展住宿旅游项目,游客参加寺庙住宿旅游,远离都市喧嚣,清晨听着鸟儿的鸣叫醒来,看僧人进行早课、禅修、抄经、冥想等活动,在体验佛教文化的过程中使自己的身心得到释放。这说明(     
①人们可以自觉、能动地选择文化环境和文化活动
②健康有益的文化活动可以净化人的心灵、陶冶情操
③自觉接受先进文化的熏陶能够培养积极向上的精神
④对优秀的传统文化要进行创造性转化、创新性发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-12-19更新 | 165次组卷 | 3卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高二上学期第三次质量检测政治试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 研究表明,同样一篇文章,从网络上阅读和从书本上阅读都能充实人的精神世界,但给人的感受不同。纸质阅读更多指向深度思考,数字阅读更侧重于资讯与知识的获取。这说明(     
①文化对人的影响来自特定的文化活动
②文化影响人的交往行为和交往方式
③人们往往被动接受优秀文化的影响
④不同传媒在文化传播中的作用不同
A.①②B.③④C.②③D.①④
10 . 2020年3月1日,是《中华人民共和国国歌国家通用手语方案》正式实施的第一天,上海第四聋校47名同学跟随着老师的现场示范和视频演示,用手语整齐有力地“唱响”国歌。发布国歌标准手语版,规范手语“唱”国歌(       
①是基于文化对人的影响来自特定文化环境和文化活动
②表明手语已成为文化交流传播和文明传承的基本载体
③有利于残障人士体会国歌的真实内涵,激发爱国情感
④旨在更好发挥传媒沟通、共享和创造文化的功能
A.①③B.①④C.②③D.②④
共计 平均难度:一般