| A．说明了精神产品凝结在一定的物质活动中 |
| B．体现了文化与经济、政治相互交融在一起 |
| C．表明了人们在特定的文化活动中感受文化 |
| D．彰显了先进科技是文化传播的最重要途径 |
自2015年北京成功申办冬奥会以来，政府部门从政策层面推动冰雪运动的宣传、普及和发展，企业积极引入冰雪项目助推冰雪运动，体育明星通过新媒体传播冰雪运动的知识等，极大地促进了冰雪运动的普及。不但实现了带动3亿人参与冰雪运的目标，还带动了冰雪场地设施（冰场、滑雪场）建设及运营、冰雪竞赛表演市场、冰雪旅游业、冰雪装备制造业、冰雪会展新业态（冰雪博览会、交易会、展览会、论坛、峰会）等冰雪产业的发展，也为全民健身战略注入了新的活力。
随着我国人民收入水平的不断提高，体育、旅游、文化消费成为重要的升级方向，冰雪产业在其中受益匪浅。消费升级的浪潮也将冰雪产业这艘大船推向了更广阔的发展空间。
(1)材料表明大力发展冰雪运动有何重要经济意义？
(2)结合材料和“文化的作用”知识，说明文化是如何促进冰雪运动在我国的普及的。
①文化总有它的物质表现形式 ②人人都有自己的文化生活
③人们在社会生活中获得和享用文化 ④文化影响人们的思维方式
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
| A．必将在居民心田播撒阅读的种子 |
| B．是维系人民共同生活的精神纽带 |
| C．将成为展现城市文明的主要标志 |
| D．有利于营造全民阅读的文化环境 |
①一定的文化归根结底由一定的经济所决定
②物质文明和精神文明能均衡发展、相互促进
③文化市场使人们在文化生活中面临多种选择
④文化活动能够给予人们特定的文化影响
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2021年12月14日，习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上发表重要讲话，强调:人民是文艺之母。文艺要对人民创造历史的伟大进程给予最热情的赞颂，对一切为中华民族伟大复兴奋斗的拼搏者、一切为人民牺牲奉献的英雄们给予最深情的褒扬。人民是真正的英雄，是创作的源头活水。人民养育了我们，文学艺术要和人民的生产生活紧密结合。文艺工作者要虚心向人民学习，学习人民的智慧，为人民放歌。
近年来，我国涌现出一大批扎根人民、扎根时代的文艺作品。生动诠释抗美援朝精神的《长津湖》让观众与英雄进行心灵对话;坚持历史真实与艺术创造相统一的红色芭蕾舞剧《沂蒙三章》让观众获得了全新的审美体验;传递中国智慧、中国精神、中国价值的《典籍里的中国》让书写在古籍里的文字活了起来，直指人心。新时代新征程，文艺工作者要坚持守正创新，继续用跟上时代的精品力作开拓文艺新境界。
(1)结合材料，运用社会历史主体的相关知识，阐述“人民是文艺之母”的合理性。
(2)结合材料，运用文化生活的相关知识，谈谈文艺工作者应如何守正创新。
(3)以美育人、以文化人。美育是审美教育、生命教育和情感教育。请针对青年学生的美育教育，给出两条具体建议。
2021年6月CCTV-1播出的《全国大学生党史知识竞答大会》引来好评如潮。习总书记强调：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史是最好的营养剂，它是爱国爱党、明智担责、鉴今资政，把党和国家各项事业不断推向前进的必修课。该节目让青年学生在真实动人的故事中感受苦难辉煌，在紧张激烈的竞答中学习党史知识，在权威专家的解读中感悟信仰的力量，在党的非凡历程中汲取前行的力量！引导广大青少年进一步领悟“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好”’的深刻含义。把伟大建党精神继承下去，发扬光大，以青春之我，创建青春之国家、青春之民族，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章！
结合材料，运用文化与生活的知识，谈谈对广大青少年开展党史学习教育的重要意义。
①价值观是在生活和学习的过程中逐渐形成的
②教育是培育学生健全人格的重要途径
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④文化能够深远持久地影响人的交往方式
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
2021年4月25日，习近平总书记在桂林市全州县红军长征湘江战役纪念园指出：“要用好用活红色资源，做到学史增信，教育引导广大党员、干部从党的百年奋斗中感悟信仰的力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战。”
桂林深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神。今年以来，桂林充分发挥红色资源优势，大力弘扬湘江战役精神，着力营造良好人文环境，以湘江战役精神筑牢城市之“魂”，高标准提升完善湘江战役纪念馆、纪念园等革命遗址遗存、纪念场馆等的馆陈设施，将其打造成全区乃至全国有影响力的红色教育基地。这些红色教育基地记录着红军长征的伟大历程和革命先烈的感人事迹，我们对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次思想的陶冶和洗礼；与革命文物的每一次相遇，都是一次精神的对话和传承。
(1)结合材料，分析加强红色教育基地建设对建设中国特色社会主义文化的意义。
(2)学校拟开展以“传承红色基因，赓续红色血脉”为主题的活动，请提出两个活动建议。
10 . 材料一 中国共产党为什么能，中国特色社会主义道路为什么好，归根结底是马克思主义为什么行。马克思主义诞生170多年来，世界历史发生了天翻地覆的变化，这些重大变化并没有让马克思主义“过时”，而是更加显示出马克思主义的强大生命力。在从新民主主义革命时期到中国特色社会主义新时代四个历史阶段的跃迁进程中，马克思主义中国化产生了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想三次历史性飞跃。这一脉相承的理论精华为中国革命、建设和改革事业提供了强大思想武器和行动指南。其中，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅彰显了马克思主义坚持真理、与时俱进的理论品格，而且使得马克思主义在百年未有之大变局中焕发新的生机。
材料二 当前，我国人民对美好生活的需要日益增长，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。推动社会主义文化繁荣昌盛，建设社会主义文化强国，必须牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思潮的影响。
(1)结合材料一，运用真理的特征知识，分析马克思主义“不过时”的原因。
(2)结合材料二，运用《文化生活》知识，谈谈党必须牢牢掌握意识形态工作领导权对新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要性。
(3)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面总结了党百年奋斗的重大成就和历史经验，作出了“两个确立”的重大论断，总结了“十个坚持”的宝贵经验，意义重大、影响深远。运用《文化生活》知识，结合当前实际，为自己所在社区如何开展学习宣传贯彻党的十九届六中全会《决议》精神提两条建议并说明理由。
