1 . 根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。各校要加强教育引导做好家校沟通，家长应切实履行教育职责。该通知（       ）
①旨在确保学生在校专心学习，努力提高各科学习成绩
②意在通过营造有形的、强制的文化氛围影响人的行为
③强化家长教育职责，引导子女养成合理使用手机习惯
④利于学校家庭社会协同育人，促进学生身心健康发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 从科幻小说《三体》蜚声海内外到“科幻十条”出台，短短10余年时间，科幻文艺快速发展，从小众文艺走入大众视野，成为深受人们喜爱的文艺类型。不仅是科幻，近年来，沉浸式演艺项目逐渐推广，舞台剧佳作一票难求，网络视听节目蓬勃涌现……文艺领域的创新创造，正转化为源源不断的文化供给。这启示我们要（     ）
①着力增加文化供给数量，扩大中华文化的影响力
②坚持以人民为中心的创作导向，拓宽文化惠民渠道
③重视发挥科技在选择、传递、创造文化方面的强大功能
④拓展细分领域，更好满足人们多样化精神需求

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后，各地认真学习领会习近平总书记重要讲话精神和党中央部署要求，精心谋划主题教育工作措施，落实主题教育任务要求，切实把学习成果转化为开拓进取的动力和成效。这表明（     ）
①人民接受健康文化的影响必然是主动的过程
②精神力量只有通过实践才能转化为物质力量
③教育具有传递、沟通、共享文化的强大功能
④优秀文化塑造人生，能够增强人的精神力量

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。习近平总书记高度重视家庭文明建设，围绕注重家庭、注重家教、注重家风发表了一系列重要论述，强调要调动全社会力量共同做好家庭教育工作，以立德树人为主线，促进未成年人德智体美劳全面发展。重视家庭教育旨在（     ）
①利用良好的家风丰富人的精神世界，培育完美的人格
②发挥家庭文明建设对国家和民族前途命运的决定作用
③弘扬中华传统美德，培育正确的道德判断和道德责任
④发挥教育传承文化的特定功能，推动形成良好的家风

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此，完成下面小题。

1．“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录（     ）
①体现了文化是民族的，又是世界的
②说明中华文化得到世界各国的普遍认同
③表明中华文化是世界人民共同创造的精神家园
④能够展现中国历史成就，丰富世界文化多样性

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

2．某地非遗馆联合多所学校开展“一个学校抢回一门手艺”活动。扎染、活字印刷、皮影戏、剪纸、中医药、制茶……这些蕴含了中国传统文化的非遗项目，如今已成为该地多所学校的社团活动课。开展上述活动主要是因为（     ）
①人们接受文化的影响是消极被动的
②传承优秀传统文化能够筑牢民族精神根基
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④中华文化发展实质在于对优秀传统文化的继承

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

6 . 阅读材料，完成下列要求。

小学生不会剥煮熟的鸡蛋、不会拿扫帚扫地，大学生让家长定期到校洗衣服、请家政公司来宿舍搞卫生……类似报道频频引发社会热议。

2022年秋季学期起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。2022年版义务教育阶段课程标准显示，清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务，将分别贯穿不同年级段。

对于劳动教育，社会上存在一些错误的认识。比如，有家长就对劳动课的设置持保留意见，认为孩子去学校是读书不是去做体力劳动。不少家长替孩子包办除学习之外的一切事宜，甚至用“不努力读书，今后就去做苦力”等对孩子进行“恐吓教育”。这些错误的认识与教育方式亟须纠正。学校和家长必须意识到，义务教育阶段必须重视学生的全面发展，如此方能为孩子未来成长打下坚实的基础。

培养学生生活劳动技能，引导学生树立正确劳动价值观，仅仅依靠修改课程标准、学校增加劳动课程是不行的。结合材料，运用文化生活的知识，说明这一观点的合理性。

7 . 2022年10月12日，“天宫课堂”科普直播课第三课开讲，航天员们在空间站里通过一系列趣味实验，让同学们了解了许多科学原理。“青少年科技素养提升计划”覆盖的1039所乡村小学超31万名学生，在学校和老师的组织下观看了此次精彩的直播课，激发了学生们的科学梦想。这说明（     ）
①文化对人的影响来自于特定的文化活动
②传播手段的创新是文化传承的前提
③教育方式对人类文化的传承有重要影响
④人们接受健康文化影响的过程往往是被动的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 中宣部、教育部等四部委联合发布《关于戏曲进校园的实施意见》，要求各级各类学校要贴近校园生活，充实艺术教育课堂，加强戏曲通识普及教育，增进学生对戏曲艺术的了解和体验，营造戏曲传承发展的良好环境。开展戏曲进校园活动（     ）
①说明文化对人的影响是有形的、强制的.
②表明教育是文化传播的重要途径
③充分发挥了教育在文化传承中特有的作用
④能够促使教育的基本功能发生改变

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

2021年12月9日，在离地面400公里的中国空间站，“天宫课堂”第一课正式开讲。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动，也是世界上第二个完成太空授课的国家。在约60分钟的授课中，“太空教师”们生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。此次太空授课活动采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂，面向全球直播。“天宫课堂”取得圆满成功。

太空授课对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。结合材料并运用“教育在文化传承中的作用”有关知识对此加以说明。

10 . 2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》,规定未成年人的监护人应培育健康的家庭文化，树立和传承优良家风，构建文明和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。这一规定是基于（     ）
①不同的文化对人产生不同的影响
②充分发挥学校教育功能，减轻学生负担
③家庭教育决定了文化传承的质量和水平
④人的素养不是先天就有的，是后天形成的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④