名校
1 . 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出,以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。之所以在学生中进行美育教育,以美育人,是因为( )
①美育教育能提升素养、陶冶情操、温润心灵、激发创造力
②美育教育源于伟大的美育精神,是人类特有的物质性活动
③美育精神能鼓舞生产实践,是人类社会存在和发展的基础
④培养美育精神有助于全面提高个人素质,实现人生的价值
①美育教育能提升素养、陶冶情操、温润心灵、激发创造力
②美育教育源于伟大的美育精神,是人类特有的物质性活动
③美育精神能鼓舞生产实践,是人类社会存在和发展的基础
④培养美育精神有助于全面提高个人素质,实现人生的价值
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
2021-05-18更新
|
1150次组卷
|
9卷引用:江苏省南通市海安市2021届高三上学期期末政治试题
江苏省南通市海安市2021届高三上学期期末政治试题江苏省2021届高考压轴政治试题江苏省启东中学2020-2021学年高二下学期第二次月考政治试题豫皖中学生标准学术能力THUSSAT2021年1月诊断性测试文综政治试题(I卷)湖北省鄂州市第二中学2021-2022学年高二上学期10月月考政治试题陕西省黄陵中学2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题(已下线)2023年浙江卷6月变式训练经济与社会篇第四单元 认识社会与价值选择(已下线)重庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试试卷之哲学与文化
名校
2 . 什么是“学”?让我们从古老的汉字说起(见下图).早在甲骨文中,就有“学”了。到了金文和小篆,基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手,手里拿的是“爻”,“爻”是算筹,是一种算算数的教学工具。再下面是“子”,谁来学习?当然是小朋友!在“子”的上面,还有一个类似房屋的形状,一般认为它代表古代教室。由此可见( )
①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用
①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次
2021-02-24更新
|
1499次组卷
|
14卷引用:江苏省市级联考2021届高三下学期第一次调研考试政治试题(南通、徐州、宿迁、淮安、泰州、镇江)
江苏省市级联考2021届高三下学期第一次调研考试政治试题(南通、徐州、宿迁、淮安、泰州、镇江)(已下线)2021年高考政治押题预测卷(江苏卷)02江苏省大厂高级中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题广西南宁市三中2020-2021学年高二下学期第一次月考政治试题(文)安徽省宣城市二中2020-2021学年高二下学期第一次月考政治试题福建省福州市八县(市)协作校2020-2021学年高二下学期期中政治试题黑龙江省哈尔滨九中学2020-2021学年高二4月月考政治试题四川省遂宁市2021届高三三诊考试文综政治试题重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题江苏省淮安市淮阴区等四地重点中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题(已下线)专题11 中华文化与民族精神(已下线)专题14 探究世界与追求真理第三单元 文化传承与文化创新单元检测
名校
3 . 在讲好中国故事中,习近平总书记曾引用“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”来阐述中国道路。下列选项与此古训蕴含哲理一致的是( )
A.万夫一力,天下无敌 | B.人无远虑,必有近忧 |
C.凡益之道,与时偕行 | D.为者常成,行者常至 |
您最近一年使用:0次
2021-02-22更新
|
374次组卷
|
2卷引用:江苏省淮安市2020—2021学年高二上学期期末政治试题