世界各民族绘画，不论东西南北哪个系统，都要捉形、捉色、捉神情骨气。西洋素描以“模仿自然”为主旨，主要用明暗的方法来捉形；中国传统绘画以写实、写意为主旨，主要用线勾大轮廓提形，追求“以形写神”的境界。百年来，中国老一辈艺术家吸收诸多西方素描的精髓，顺应当时社会的发展趋势，对传统绘画进行改革，大大拓展了中国绘画的表现题材、表现范围和表现力度，给中国绘画的面貌带来了前所未有的变化。同时，他们也坚守并发扬笔墨本体的审美价值，以合壁中西的思路为中国现代美术开辟新径，创作出大量关注现实、扎根生活、表现人民的优秀作品。
今天，我们要在前人基础上继续开拓，于素描中寻找更多中西造型理念的契合点、融通处，探索更为契合中国实际的素描，建构起现代中国素描体系和以中国美学精神为核心的审美标准。
(1)有观点认为，中国画引入西方素描，使其传统审美意蕴消弭殆尽；与之相反的观点则认为，近代以来中国画日渐式微，素描应当成为挽救中国画的重要途径。结合材料，运用文化生活知识对此加以分析。(2)结合材料并运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明如何建构起现代中国素描体系和以中国美学精神为核心的审美标准。
(3)实践证明，中国画代替不了西画，西画也代替不了中国画。中国画如何与世界优秀美术作品交流，将民族的文化符号转化为国际艺术语言，是当代艺术家们需要认真思考的事情。请你结合生活实际，提出两条推动中国画更好走出去的建议。
2 . 【政务改革深入推进】
为提高改革举措的精准度、匹配度，山东省委改革办选择青岛、济宁、聊城3个市、8个县同步开展“点菜单”式改革省级试点，形成了“企业群众点单、党委政府上菜”的改革推进新机制。以下是部分做法：
 | 精准收集企业和群众办事需求，有针对性地优化服务流程，提升政务服务便利度、精准度 |
 | 青岛市聚焦“高效办成一件事”，实施政务服务“一件事一次办”菜单式改革，在原有20项企业和群众常办愿办的高频政务服务“一件事”的基础上拓展政务服务“一件事”263项 |
 | 充分利用12345市民热线、市长信箱等诉求征集渠道，从广泛诉求中提炼共性问题，找出体制机制层面制约，抓好建章立制，推动常态长效 |
 | 济宁市围绕群众诉求开展民意“5”来听行动，全市选派2.8万名民情书记，组建6112支服务队，每月定期下沉一线、入户走访，实现民意诉求办理由“有诉即办、接诉即办”向“未诉先办”有效延伸 |
(1)结合材料，运用唯物史观的知识，说明山东改革推进新机制是如何践行党的群众路线的。
【生态建设卓有成效】
生态文明建设不仅在城市、在工业，农村也是“主战场”。济宁市兖州区坚持把生态优先和绿色发展理念贯穿于乡村振兴全过程，围绕乡村振兴深入开展调查研究，在调研中吃透情况、把准脉搏，制定出符合各镇实际的绿色发展路子。新兖镇牛楼社区实施乡村振兴“集体合伙人”模式，将荒滩打造成“花海彩田”景区，“以花为媒”形成了“牛楼小镇”乡村振兴特色品牌。酒仙桥街道付家楼村在保留乡村风貌和中式特色的前提下，改造村中闲置宅基地院落19处，形成了田园旅游、餐饮美食、农事体验三大功能业态，变“静资源”为“动资产”，变“方寸地”为“致富园”。兖州区交出了一份生态文明建设的“兖州答案”。
(2)济宁市兖州区生态文明建设的成就得益于坚持具体问题具体分析。结合材料，运用唯物辩证法的知识对此加以说明。
实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。中国共产党团结带领中国人民坚持和发展中国特色社会主义，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”，也是中国式现代化的文化沃土和思想根基。中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”等思想，为实现人口规模巨大的现代化提供了传统文化启示；“治国之道，富民为始”等思想，为实现全体人民共同富裕的现代化提供了传统文化底蕴；“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”等思想，为实现物质文明和精神文明相协调的现代化提供了传统文化基础；“斩伐养长，不失其时”等思想，为实现人与自然和谐共生的现代化提供了传统文化智慧；“天下大同”“协和万邦”等思想，为实现走和平发展道路的现代化提供了传统文化支撑。
中国式现代化植根于中华优秀传统文化，在形成和发展过程中不断从中华优秀传统文化中汲取智慧和力量，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
(1)结合材料，运用文化作用的知识，阐明中国式现代化要传承和弘扬中华优秀传统文化的原因。(2)有人认为，中国式现代化为广大发展中国家提供了可借鉴可复制的中国方案。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该观点加以评析。
(3)某班级举办以“中国式现代化与我的青春梦想”为主题的演讲比赛，请你列出演讲提纲。要求：①规范使用学科术语；②符合主题，阐述充分，逻辑清晰，富有感染力；③至少两条，总字数在150字以上。
材料一 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化，是一条区别于西方现代化的中国道路，摆脱了发展中国家对西方国家的“道路依赖”；中国式现代化，为发展中国家走向现代化拓宽了道路，提供了借鉴经验。
材料二 中国式现代化道路的探索是一个艰辛的过程。
1964年三届全国人大一次会议，正式提出“四个现代化”的战略目标：在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
1987年党的十三大，明确提出了“三步走”发展战略：第一步，解决人民的温饱问题；第二步，到本世纪末，人民生活达到小康水平；第三步，到下个世纪中叶，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
2017年党的十九大，提出了“两个阶段”的战略安排：从二○二〇年到二〇三五年，基本实现社会主义现代化；从二○三五年到本世纪中叶，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2022年党的二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)结合材料一，运用“矛盾问题的精髓”的知识，分析党如何成功推进和拓展了中国式现代化？(2)结合材料二，运用“追求真理是一个过程”的知识，阐释中国式现代化的理论演进。
①矛盾普遍性与特殊性之间相互联结
②坚持两点论和重点论的辩证统一
③坚持共性与个性具体的历史的统一
④矛盾双方对立统一推动事物发展
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①让认识从实践中来再回到实践中去
②正确处理矛盾普遍性与特殊性的关系
③事物量变——质变——新的量变的过程
④在矛盾特殊性原理指导下分析普遍性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①各地坚持从实际出发，充分发挥主观能动性
②认识事物的性质需要着重把握矛盾的主要方面
③优化营商环境需要从特殊性中汲取普遍经验
④只有具体问题具体分析才能正确地解决矛盾
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
西塘是中国首批历史文化名镇，相传春秋时期吴国伍子胥兴水利，通漕运，开凿伍子塘，引胥山以北之水直抵境内，故西塘亦称胥塘。在唐开元年间就已建有大量村落，人们沿河建屋、依水而居；南宋时村落渐成规模，形成了市集；元代开始依水而市渐渐形成集镇，商业开始繁盛起来；明清时期已经发展成为江南手工业和商业重镇。“春秋的水，唐宋的镇，明清的建筑，现代的人”，是对西塘历史沿革的写照。
如今的西塘亦是国家5A级旅游景区。成长中的西塘确立了“保护古镇、开发新城”的思路，创新设计了融古典和现代艺术于一体的新式建筑，在古今对接中维护了人与自然的和谐关系，是专家们研究江南水乡风貌的基地，艺术家们描绘江南水乡风情的净地，游客们领略江南水乡风景的胜地，原住民们发家致富的福地。西塘古镇以特有的文化气质，吸引着世界各地的人们。西塘是古典的，也是现代的；西塘是我们的，也是大家的；西塘是江南的，更是世界的。
结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的知识，分析西塘古镇为什么“是江南的，更是世界的”。
人生要经历“三重境界”:人之初，看山是山，看水是水；年龄渐长，看山不是山，看水不是水；人到中年，回归初心，看山还是山，看水还是水。
有人如此解读“三重境界”:第一重境界，“看山是山，看水是水”指普通人看什么是什么，只看表面；第二重境界，“看山不是山，看水不是水”指人开始思考表面背后的内在含义；第三重境界，“看山还是山，看水还是水”指人生开悟，人大彻大悟后明白山水自然的可贵与美好。由此总结出结论：见山是山、见水是水的是庸人，见山不是山、见水不是水的是俗人，见山还是山、见水还是水的是智者。
结合材料，运用关于事物矛盾的问题的精髓的知识对“三重境界”进行合理解读。
10 . 材料一 习近平总书记在二十大报告中指出：以中国式现代化，实现中华民族的伟大复兴。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
材料二 青年强，则国家强，中国式现代化新道路需要“中国式现代化新青年”。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话指出，新时代的广大共青团员，要做理想远大、信念坚定的模范，要做刻苦学习、锐意创新的模范，要做敢于斗争、善于斗争的模范，要做艰苦奋斗、无私奉献的模范，要做崇德向善、严守纪律的模范。
(1)结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理分析中国式现代化的实现路径。
(2)根据“五个模范”的指引，任选其中一个角度作为主题，谈一谈我们应如何成长为“中国式现代化新青年”。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在50字左右。
