1 . 阅读材料,完成下列要求

材料一 2020年9月,纪录片《与古为友》上线,该片以当代的视角,重新认识和理解中国传统文化。传统文化的传承,并非是一招一式的模仿,而是探本寻源,思考发问,找到其中历经时间考验而不变的内核与支撑,并将其转化为处理当下探索未知的能量与动カ。与以往历史重现的纪录片不同,该片是为了让不同时代的文化发生碰撞,唐诗与摇滚、功夫与街舞.在看似不相关的古今文化领域内,找到共通的精神本质,聚焦中国传统文化的寻源与追新,探讨传统与现代的文化共鸣。现代凝望过去,古代打量今朝,在行走对话中完成一次传统与现代的碰撞交融。

材料二 人无精神则不立，国无精神则不强。当下正在凝聚的“抗疫精神”至少有三大内涵：其一，迎难而上、救死扶伤的精神。疫情发生后，医护人这个伟大的群体是发着光的“最美逆行者”，他们深入最危险的一线，面临疯狂病魔，承担巨大风险而英勇战斗、救死扶伤。84岁钟南山院士不顾安危奔赴武汉一线……人民日报评价钟南山院士:有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。其二，团结高效、无私奉献的精神。7000多名工人，800多台挖掘机、推土机同时作业，短短十天，火神山、雷神山医院拔地而起，行动之高效令世界惊叹，这奇迹背后是一个个普普通通的劳动者的伟大付出。其三，众志成城、共克时艰的精神。各地纷纷成立“防疫党员先锋突击队”，挨家挨户排查人员，干部开展地毯式排查，网格化管控，宣传防疫知识，活跃在人民一线，了解群众之所想，解决人民之所需，奏响着一曲曲“群防群治战疫情”的赞歌。

（1）结合材料一,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈该片为什么能在行走对话中完成一次传统与现代的碰撞交融。
（2）有人认为,打赢疫情防控阻击战关键靠钟南山院士等一批科学家。结合材料二，运用“社会历史主体”的知识对此加以评析。
（3）结合材料，为抗疫精神的践行者们实现人生价值提两条建议。

2 . 2020年9月17日，习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研，希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,掌握知识本领，树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生的第一粒扣子,走好人生道路，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。从中我们可以认识到（       ）
①意识能够能动地改造客观世界，要不负青春、不负韶华、不负时代
②价值判断以价值选择为基础，要珍惜时光好好学习,掌握知识本领
③价值观是人生的重要向导，要树立正确的世界观、人生观、价值观
④量变是质变的必要准备，要重视量的积累，系好人生的第一粒扣子

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 大学生志愿服务西部计划项目自2003年实施以来已累计招募了33万余名高校毕业生和在读研究生，到中西部基层开展志愿服务工作，在全社会尤其是青年中唱响了到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业的时代旋律。这告诉我们（       ）
①志愿服务西部是人们实现人生价值的前提
②实现人生价值必须把个人和社会统一起来
③要在奉献社会的实践中创造和实现价值
④人既是价值的创造者，又是价值的享受者

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话。他指出：“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣”。这反映了（       ）
①人生的真正价值是在劳动和奉献中创造价值
②伟大的中国精神来自人民群众的伟大实践
③基于价值判断的价值选择促进人的全面发展
④作为人民楷模的劳模是社会发展的决定力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

这是一幅幅美丽感人的抗疫画卷。

在缺乏消毒能力的社区，青年突击队开展科学专业的消杀工作:针对疫情暴发后的恐慌,具备心理专业知识的志愿者开通咨询热线;为解决医务工作者的后顾之忧，“学霸”们成为医务人员子女的贴心老....面对新冠肺炎疫情，不论是外卖小哥、货车司机，还是公务人员、工程师;不论是公司白领、企业老板，还是大学教师、在校学生，一批批青年志愿者在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的召唤下，走上战“疫”前线，不辞辛劳、同舟共济，展现着青年人的担当和力量。

随着时代的变化,志愿精神也在衍化发展。在此次战“疫”斗争中，志愿者的主体是青年,在他们看来，这种志愿行为不仅仅是单纯的无私奉献，而是双向的给予和获取，他们在服务他人、服务社会的同时，自身也得到精神和心灵的满足，得到个人修为和精神品质的提升。这种与现代社会和时代精神更为匹配的现代志愿理念，生根于现实土壤，酝酿在日常生活，正在广大青年中普及，变为一种新的社会时尚。

(1)结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明青年志愿服务的价值理念为什么会随着时代的变化而行化发展。
(2)广大青年志愿者的战“疫”实践彰显了弘扬社会主义核心价值观的重大意义。运用文化生活知识对此加以说明。
(3)请就如何增强青年志愿服务活动的吸引力提两条建议。

6 . 某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”该创意体现了
①实现人生价值需要正确价值观的指引
②人生价值是在个人与他人社会之间的关系中实现的
③有价值的人生无需考虑个人利益
④实现人生价值需要一定的客观条件

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

7 . 近年来,我国顺应企业和群众呼声,深化“放管服”改革,全面清理各类证明事项,更多清除群众和企业办事烦恼,受到了广大人民群众的好评。我们从材料中可以得到的启示是
①符合社会发展规律的实践,才能够得到人民群众的支持
②实践只要符合广大人民群众的愿望,就能够获得成功
③与时俱进地贯彻群众路线,才能更好地维护群众利益
④人民群众是社会历史的创造者,要按群众的意愿进行

A．①③	B．①④
C．②③	D．②④

8 . “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。2019年9月，中国“两弹一星”元勋于敏被授予“共和国勋章”。在氢弹的理论探索中，于敏克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。从20世纪60年代开始，于敏30多年一直隐姓埋名，鲜少露面。这反映的哲学道理是（       ）
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献
②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么
④获得社会尊重是奉献社会的基础和前提

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9 . 为积极应对当前突出健康问题，必须采取有效干预措施，努力使群众不生病、少生病，提高生活质量，延长健康寿命。这是以较低成本取得较高健康绩效的有效策略，是解决当前健康问题的现实途径，是落实健康中国战略的重要举措。国家制定《健康中国行动(2019-2030年)》。从唯物史观的角度看（     ）
①实践是认识发展的源泉、动力以及根本目的
②人民群众是历史的创造者和社会实践的主体
③为人民服务是政府一切工作的出发点和归宿
④维护人民的利益是党和国家最高的价值追求

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

10 . 2020年7月7日，习近平给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，并希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。这说明（   ）
①个人对社会的物质贡献高于精神贡献   
②人是价值的创造者，也是价值的享用者
③应在个人与社会的统一中实现人生价值
④人的真正价值在于对社会的责任和贡献

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④