24. 图甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的生长情况,图乙和图丙为横放后1~4处生长素相对浓度变化曲线。回答下列问题:
(1)图中虚线代表既不促进作用、也不抑制作用时的生长素浓度,则虚线上方代表起
_________(填“促进”或“抑制”)作用时的生长素浓度,虚线下方代表起
_________(填“促进”或“抑制”)作用时的生长素浓度。
(2)通常情况下幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过
___________方式向形态学下端运输,图甲中横放的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到
____________刺激,引起生长素
______________所致。
(3)图乙中A
1曲线对应图甲
________(填1、2、3、4)处的生长素相对浓度,A
1和A
2曲线体现了生长素的作用具有
______________的特点; 测量发现,图乙中C对应的生长素浓度比图丙中D对应的生长素浓度低,原因是
_____________________________________________。
(4)为探究“在单侧光照射下,生长素的横向运输是发生在胚芽鞘尖端还是尖端以下部位”,某同学设计了如下实验:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程:用一侧开孔的硬纸盒的罩住燕麦胚芽鞘 ,给以右侧单侧光照射,将云母片插入在下图所示的位置,一段时间后观察a、b、C三组燕麦胚芽鞘的生长状况,请预期结果与结论:
I:如果a直立生长、b弯向光源生长、C弯向光源生长,则说明胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输部位是
__________________。
II:如果
____________、
_____________、c弯向光源生长,则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在尖端以下部位。
(5)为了探究生长素适宜喷施的最适浓度,有必要进行
_________, 其目的是
______________________________________________________。