四川省眉山市仁寿县实验中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
四川
七年级
期中
2023-10-06
44次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考、走向未来的少年
一、单选题 添加题型下试题
A.充满挑战,大大增加了学习的压力 | B.有助于我们轻易地实现自己的梦想 |
C.缓和了师生矛盾,促进了教学相长 | D.为我们的发展提供了多种机会 |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
①有了梦想就一定能成功 ②努力,是梦想与现实之间的桥梁
③即使过程再艰难,只要坚持努力,也有机会离梦想更近一步 ④少年的梦想,与时代脉搏紧密相连
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
①有效利用碎片时间 ②注意劳逸结合
③合理安排学习计划 ④端正学习动机
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.只要坚持不懈就能获得成功 | B.付出努力才有可能实现梦想 |
C.每个人都能活出生命的精彩 | D.实现梦想要从难事大事做起 |
①读书可以提升思维能力,使人聪慧
②读书能够滋养心灵,点亮生命
③读书能够磨砺意志,战胜生活中所有挫折
④读书是促进个人全面发展的唯一途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.君子之间的和气是不同的 |
B.朋友之间要彼此尊重差异,不人云亦云 |
C.小人之间是相同的,但不和气 |
D.朋友之间要和谐友善,不能有不同观点 |
①用全面的眼光看待自己 ②要不断完善自己,争取做最好的自己
③改正所有缺点,做一个完美的人 ④面对生活要有积极乐观的生活态度
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①网络交往丰富了我们的人生体验 ②网络是虚拟的它无所不能
③网络超越了时空的限制 ④网络开辟了人际交往的新通道
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①承认并接纳老师们的不同 ②给校长提建议,要求老师统一教学风格
③理解老师,拉近师生距离 ④面对不喜欢的老师,就心不在焉地听课
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
A.我们要善交益友 |
B.我们要和只有优点的人交朋友 |
C.有了朋友就拥有了幸福和幸运 |
D.亲密的朋友都会给我们深刻的良好影响 |
①对陌生网友的邀请,选择接受
②和网友见面在公开场合,有家人陪同
③网上交友遇到问题时,要学会求助
④把自己的家庭住址、联系方式告诉网友
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
①有的老师上课特别严肃,还不如回家用手机自学安逸呢
②我们可以在网上获取任何想要的知识,老师的作用越来越小了
③老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,我们要尊重老师
④虽然在某些方面我们知道的比老师还多,但是老师的作用是无可替代的
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂
③家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不存在了
④感受不到自己渴望的亲情,说明亲情已经消失
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
A.氛围趋向平等、民主 | B.成员间相互理解和信任 |
C.结构、规模和观念等都发生了变化 | D.成员间的交流、沟通方式发生了变化 |
【知识点】 构建和谐家庭的重要性和方法解读
①生活难免有挫折
②做学生不易,做一个好学生更难
③不要苛求生活,因为生活中到处都是挫折
④应该以正确的态度看待挫折
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界
②有助于培养我们的高雅生活情趣
③有助于提高我国国民素质
④表明我国已经成为文化强国
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.老师的表扬都能提高学生成绩 |
B.老师的批评都会使学生成绩下降 |
C.学生不要太在意老师的表扬和批评 |
D.学生要正确对待老师的表扬和批评 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
①是子女的道德义务,更是法律义务
②不仅要求子女在物质上赡养,还要精神上安慰
③只要有法律保障就一定能人人做到
④要求子女要做到对父母处处尊重、事事顺从
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
A.学习是中学生的重要任务 | B.要勤于学习、主动学习 |
C.学习可以解决任何问题 | D.只有人才才要不断学习 |
①女生小方只愿意和女同学交往
②小金希望和见多识广的同学成为朋友
③小强为了不被欺负,结交了一些社会上的不良青年
④小明和小宇因爱好体育,经常交流锻炼心得,成为了形影不离的好朋友
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①爸爸妈妈努力工作,我认真学习
②妈妈担心我早恋,常常偷偷查看我的日记
③周末,我和爸妈一起去书店看书
④爸爸斥责奶奶在客厅看电视,影响我学习
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 构建和谐家庭的重要性和方法解读
A.生命的质量就要不择手段的追求想要的东西 |
B.生命很珍贵,好死不如赖活 |
C.生命不在于长短,而在于不断延伸生命价值 |
D.人只要活着就能实现生命的价值 |
A.成年子女都应该赡养扶助父母 | B.孝亲敬长是中华民族的传统美德 |
C.尽孝在当下,要用实际行动表达 | D.孝亲敬长是中国公民的法定义务 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 |
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 |
C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 |
D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 |
A.父母的观念很落后,我们应该与他们对立 |
B.我们和父母在一些方面存在着较大的差异 |
C.妈妈变得很迁腐了,导致小文无法与她正常沟通 |
D.小文对妈妈一点也不礼貌,和妈妈产生了很大的矛盾 |
【知识点】 亲子冲突的表现及产生原因解读
①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来的做法,会使自己的人际关系萎缩
③应该走出去,学会更好地与人相处,享受交往的快乐
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生会更精彩
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①理解父母,遇事多和父母商量
②父母要做孩子的榜样,多与孩子沟通和交流
③对父母的话表面上答应,然后仍然我行我素
④发生矛盾时,冷静和父母交流
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母要从日常生活中的小事做起
③良好的家风有利于家庭成员的成长成才
④要积极参与家务劳动,增强家庭责任意识
A.②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读 构建和谐家庭的重要性和方法解读
A.一对新人在民政局婚姻登记处领取了结婚证 |
B.小夫妻生下了小宝贝,家里添丁进口 |
C.小王夫妇见朋友的儿子十分乖巧,就认做了干儿子 |
D.离异的父亲经人介绍再婚,小米有了新妈妈 |
A.家是我们身心的寄居之所 | B.家只是一所房子 |
C.家是代代相传、血脉相连的生活共同体 | D.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 |
①理想信念和道德情操 ②帅气或美丽的外表
③扎实学识和仁爱之心 ④很多财富和较高的地位
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
二、分析说明题 添加题型下试题
习主席讲话摘录一 广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。
(1)总书记为什么希望我们“如饥似渴、孜孜不倦学习”?
习主席讲话摘录二 “教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”这是习近平总书记对教师的期许。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
(2)“安其学而亲其师”。我们怎样与老师建立和谐的师生关系?
片段一 我的同桌说我思维敏捷、学习能力强,很羡慕……其实,我在人际交往等方面不如他,正在尽力向他学习。
片段二 我通过QQ认识了网友“小飞”,每当我心情不好时,他都耐心地听我说,还安慰我……几天前,他向我借走150元应急。之后到今天,我怎么也联系不上他,“小飞”突然消失了。
片段三 晚上吃饭时,我一直夹红烧肉吃。妈妈看到了,说我太挑食,要多吃蔬菜,还把红烧肉从我面前端走。我很生气,扔下筷子,不吃了……
(1)根据片段一,指出小林如何才能遇见更好的自己?
(2)片段二中,小林的遭遇对我们进行网络交往有什么警示?
(3)片段三中的“亲子冲突”会产生怎样的不良影响?
38. 父亲节这天,平平放学回到家对爸爸说:“爸爸,你辛苦了!”饭后平平主动承担了洗碗的任务,在看电视的时候给爸爸捶背,给妈妈拿好吃的,爸爸妈妈都笑着说:“我们家平平长大了”!
(1)平平的故事告诉了我们什么是家庭美满幸福的重要条件?
(2)结合家的特点,谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)联系生活,谈谈作为子女我们应该如何以实际行动表达感恩之情、孝敬双亲?(联系实际生活任达三点即可)
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
试卷分析
试卷题型(共 38题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 中学生活的机会与挑战 | 单题 |
2 | 0.65 | 努力的含义 努力的基本要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
4 | 0.85 | 努力的含义 | 单题 |
5 | 0.65 | 学习的重要意义 | 单题 |
6 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
7 | 0.4 | 友谊的特质 | 单题 |
8 | 0.65 | 积极接纳自我 欣赏自己的表现 做更好自己的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
10 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
11 | 0.85 | 接纳风格不同的老师 | 单题 |
12 | 0.85 | 与老师彼此尊重 | 单题 |
13 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
14 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
15 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 亲情的表现形式 | 单题 |
17 | 0.85 | 构建和谐家庭的重要性和方法 | 单题 |
18 | 0.65 | 生命有时尽 | 单题 |
19 | 0.65 | 正确对待挫折的方法 | 单题 |
20 | 0.65 | 养护精神的意义 | 单题 |
21 | 0.85 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
22 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
23 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 树立终身学习的理念 | 单题 |
24 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
25 | 0.65 | 构建和谐家庭的重要性和方法 | 单题 |
26 | 0.85 | 生命的意义和价值 | 单题 |
27 | 0.94 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
28 | 0.85 | 家的内涵与功能 | 单题 |
29 | 0.85 | 亲子冲突的表现及产生原因 | 单题 |
30 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 处理好虚拟交往和现实交往的关系 | 单题 |
31 | 0.65 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
32 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 构建和谐家庭的重要性和方法 | 单题 |
33 | 0.94 | 家的内涵与功能 | 单题 |
34 | 0.65 | 家的内涵与功能 | 单题 |
35 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
36 | 0.85 | 学习的重要意义 正确面对老师的引领和指导 正确对待老师的表扬和批评 与老师彼此尊重 | |
37 | 0.65 | 正确认识自己的方法 网络交往要注意的问题 亲子冲突的表现及产生原因 | |
38 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 |