19. 联欢会上,小亮同学为大家表演了一个魔术:向一个铝制易拉罐中注入一些氢氧化钠溶液,封住罐口,轻轻摇晃,发现易拉罐很快变瘪,过一会又迅速鼓起。这一现象引起了大家的兴趣,纷纷想要探秘。
(1)小亮同学告诉大家,易拉罐中事先已装有二氧化碳气体,请用化学方程式解释易拉罐迅速变瘪的原因
______。
同学们继续探究:
【探究一】变瘪的易拉罐为何又鼓起?
讨论后大家一致认为易拉罐重新鼓起来的原因是易拉罐中又生成了一种气体,并对产生的气体做出了猜想。
【提出猜想】猜想一:氢气
猜想二:氧气
猜想三:二氧化碳
(2)作出以上猜想的理论依据是
______。
【实验验证】
(3)
实验操作 | 现象 | 结论 |
将易拉罐中的气体导出,通入澄清石灰水 | ______。 | 猜想一成立 |
用注射器抽取易拉罐中气体,并在针头处放置一燃着的小木条,推动注射器活塞使气体导出 | 气体燃烧,发出淡蓝色火焰 |
【探究二】氢气是如何产生的?
分析实验用品后,大家讨论设计了如图所示对比实验:
(4)分别取大小,形状完全相同的铝片,经打磨后放入试管中,打磨铝片的目的是
______。
(5)实验中取用氢氧化钠溶液的体积x应为
______mL。
(6)观察到A试管中有较多气泡,铝片逐渐溶解;B中无变化;C中只有少许气泡,由此可得出结论:实验中的氢气主要是来自
______。
【反思提升】
(7)①通过上述探究,我们知道了铝的一条新的化学性质:能与碱溶液反应。
②罐装可乐的包装罐大多为铝制的。但人体摄入过多的铝会造成老年痴呆,特别是在盛放酸、碱性饮料时危害更大。请给易拉罐生产厂商提出一条建议
______。