1 . 口语交际。
三年级（1）班开展“春游打卡地”的征集活动，下列是几位同学推荐的地方，你会选择去哪里呢？说说你的理由吧！（可以从下列选，也可以写自己想去的。）__________ ，理由是：_______________________________ 。
三年级（1）班开展“春游打卡地”的征集活动，下列是几位同学推荐的地方，你会选择去哪里呢？说说你的理由吧！（可以从下列选，也可以写自己想去的。）
植物园 田野 溪边
我选择去
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2 . 学校要从三年级的每个班级中选举一位同学参加“小故事，大道理”读书分享活动，你会把票投给谁呢？理由是什么？
______
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3 . 请结合语境，完成下列各题。
2．美美想去北门外的游乐场，没等豆豆说完，她就大喊“那里有旋转木马吗？有过山车吗？去游乐场。”你觉得美美做的对吗？为什么？
___________________________
3．你同意谁的提议，为什么？
___________________________
三年级（2）班的同学们要去春游拉！应该去哪儿呢？同学们在班会上讨论得好不热闹。
1．豆豆提议去襄垣看梨花，于是他对同学们这样说（ ）| A．你们听我的吧，去襄坦看梨花就好了。 |
| B．去看梨花吧，既可以感受大自然的美景，还可以参加拔草、授粉等劳动实践活动。 |
| C．要去襄垣看梨花，你们必须听我的。 |
3．你同意谁的提议，为什么？
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4 . （《赵州桥》）假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
___________________________________________________
世界闻名 雄伟 创举 美观
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5 . 班里举行联欢会，老师请你去采购物品。请按照要求完成练习。
（1）采购清单中，分类有误的物品是_______ ，应该将它放在“_______ ”这一类别中。
（2）买气球的时候，你看到了两种不同价钱的气球。你想知道这两种气球的区别，这时候，售货员向你走来，你想请教售货员。你该怎么说呢？把下面对话补充完整。
我：阿姨，_________________________
售货员：不好意思，我是负责销售零食的，我不清楚它们有什么不同。
我：______________________________
售货员：你可以问问那个穿红衣服的售货员，她应该知道。
我：______________________________
（1）采购清单中，分类有误的物品是
（2）买气球的时候，你看到了两种不同价钱的气球。你想知道这两种气球的区别，这时候，售货员向你走来，你想请教售货员。你该怎么说呢？把下面对话补充完整。
我：阿姨，
售货员：不好意思，我是负责销售零食的，我不清楚它们有什么不同。
我：
售货员：你可以问问那个穿红衣服的售货员，她应该知道。
我：
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6 . 语文实践。
发挥你的想象力，让垃圾“重获新生”变废为宝；废弃的地图、杂志经过裁剪和拼接，可以“变”成漂亮的裙子；报废的飞机和火车经内部改造可以变成主题酒店；______________ ，经过___________________ ，可以“变”成______________________ 。
发挥你的想象力，让垃圾“重获新生”变废为宝；废弃的地图、杂志经过裁剪和拼接，可以“变”成漂亮的裙子；报废的飞机和火车经内部改造可以变成主题酒店；
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7 . 这个路口总是很通畅，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一写你的观察和思考）
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2024-04-03更新
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14次组卷
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3卷引用：2022-2023学年河南省商丘市柘城县部编版三年级下册期中考试语文试卷
8 . 每个人名字都饱含着家人的期待，请猜猜小伙伴的名字的含义。（填序号）
赵智敏_____
孙博闻_____
①见闻广博
②才智敏捷
赵智敏
孙博闻
①见闻广博
②才智敏捷
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9 . 综合性学习。
三年级（1）班开展了以“传统节日我知道”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
1．请写出你家乡“春节”的民俗活动。( ) ( )
2．端午节是中国传统节日，据说这个节日是为了纪念爱国诗人( ) ，这个节日的习俗有包粽子、( ) 等。
3．请你写一条宣传语，号召大家来保护传统文化。
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三年级（1）班开展了以“传统节日我知道”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
1．请写出你家乡“春节”的民俗活动。
2．端午节是中国传统节日，据说这个节日是为了纪念爱国诗人
3．请你写一条宣传语，号召大家来保护传统文化。
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10 . 语文与生活
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”：有令人感到温暖的行为，如扶起摔倒的小朋友，捡起别人乱丢的垃圾等，也会遇到一些不文明的行为。生活中，你是否遇到过以下行为呢？请观察图片，完成练习。
（1）我认为图 是文明的行为，因为 ；我认为图 是不文明的行为，因为 。
（2）下面哪些做法属于文明的行为，请用“√”标出来。
①随手扶起倒地的共享单车。
②出去旅游，不乱涂乱画。
③在候车室、商场等公共场所大声喧哗。
④马路上，黄灯亮起的时候，有些行人继续走斑马线过马路。
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”：有令人感到温暖的行为，如扶起摔倒的小朋友，捡起别人乱丢的垃圾等，也会遇到一些不文明的行为。生活中，你是否遇到过以下行为呢？请观察图片，完成练习。
（1）我认为图 是文明的行为，因为 ；我认为图 是不文明的行为，因为 。
（2）下面哪些做法属于文明的行为，请用“√”标出来。
①随手扶起倒地的共享单车。
②出去旅游，不乱涂乱画。
③在候车室、商场等公共场所大声喧哗。
④马路上，黄灯亮起的时候，有些行人继续走斑马线过马路。
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