1 . 一起向未来，人类永葆对美好生活的憧憬。为此，学校举办了以“憧憬未来”为主题的系列活动。

【活动一：憧憬未来】

时间是最忠实的记录者。

“一起向未来！”中华民族的辽阔愿景，激励着每一个你我竭力奋斗。

“一起向未来！”2022年北京冬奥会已圆满结束。未来之中国，必将以更加包容的胸怀面向世界，以更加开放的姿态拥抱世界，以更有活力的文明成就贡献世界。

汉字“人”的结构，就是相互支撑。每一次握手，每一声问候，每一份爱心，都温暖而明亮。

人间烟火气，最熨凡人心。总有一些人、一些事让我们热泪盈眶。“清澈的爱，只为中国”，是人民对伟大祖国的深情告白。

(1)上文是小明同学为本次活动写的开场白。下列说法正确的一项是       

A．文中加点的词“辽阔”“支撑”是动词。

B．“温暖”中的“温”查字部首是“氵”，除部首外还有九画，读音“wén”。

C．文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，朗读时应该低沉忧郁。

D．上文第一段句子的缩句是“时间是记录者”。

2 . 语文实践。

1．这张车票是在哪个城市买的？（       ）

A．广州

B．北京

C．上海

D．南昌

2．这是一张（       ）票。

A．无座

B．硬卧

C．软卧

D．硬座

3．车窗外烟雨迷蒙，明明想到了名句“______，天连水尾水连天”。（       ）

A．雾锁山头山锁雾	B．清风明月本无价
C．接天莲叶无穷碧	D．杏花烟雨江南

4．明明一家人会去以下哪个景点游玩呢？（       ）

A．黄山

B．长城

C．日月潭

D．葡萄沟

3 . 每年的6月5日是世界环境日，四（2）班的同学想在6月办一期以“保护环境，人人有责”为主题的板报。下面是同学们提供的内容，其中不合适的一项是（             ）

A．怎么减少空气污染	B．台风是如何形成的
C．噪声有哪些危害	D．废水应该去哪儿

4 . “小区是我家，我要爱护它。”针对阳光小区垃圾乱堆乱放的现象，李阳决定组织小区的小伙伴们制定小区垃圾分类公约。大家经过一番讨论之后，达成共识。最后由小军将公约写下来，张贴在小区的门口。你觉得他们会制定哪些内容呢？请你将你的想法写在下面的公约栏里。（至少写五条）
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5 . 在浩如烟海的书籍中，我们要提高阅读速度，才可能阅读更多的书。关于提高阅读速度，下列是四位同学的讨论。
小明：阅读时，我抓住关键词句，可以加快阅读速度。
小芬：阅读时，我集中注意力，连词成句地读，可以提速。
小刚：阅读时，遇到不懂的词语，我不会不管它，一定要想办法弄明白，才继续往下读。
小强：我阅读时会提出问题，带着问题读也可以提高阅读速度。
上面谁的说法不正确？你该怎样跟他（她）说明理由呢？
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6 . 小创作。乐乐阅读了很多人类破坏自然生态的文章，内心很受触动，决定制作一份“守护万物之灵”的海报宣传，其中包含保护动植物公约，请你帮冬冬完善这份公约。

保护动植物公约 动植物是人类的好朋友，它们为地球的生态平衡做出了巨大贡献。然而在生活中，故意伤害动植物的事却时有发生，特制定公约如下： （1）______________ （2）_____________ （3）____________ 伙伴们，让我们手拉手，心连心，共同为保护动植物事业做贡献吧！ 乐乐 2023.11.10

7 . 故事我来讲：读完相关文章后，要给大家讲讲爱国故事，为了让大家迅速了解你要讲的爱国故事，请仿照示例为你要讲的故事拟一个小标题。
故事一：邓稼先荒漠研氢弹
故事二：_____________

8 . 口语交际。                            
班会课上，老师组织同学们谈谈自己这半个学期以来的收获和成长。张明说：“我原来跳绳跳得不多，经过老师的指导，我现在跳得又快又好了。”王红说：“我也有进步！经过天天练习，我的字写得越来越漂亮了。”相信你也有了很大的变化。请选择一个方面说说自己的变化吧！
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9 . 交流小舞台
班内要评选优秀的“图书推销员”，请你向大家介绍一本有意义的书，要说清楚这本书的名称、作者和主要内容。
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10 . 当我们向别人讲故事时，可以变换故事情节的顺序，如先讲故事的结局。( )