1 . 请读读下面的“活动创意征集公告”,为这次有意义的活动展现你的创意吧。
活动创意征集公告 六年级的同学们: 时光如梭,转眼间我们即将毕业,离开生活了六年的母校,我们从母校带走的是知识,是智慧,是成长的收获。但是,我们能为母校留下些什么呢?希望各位同学能积极献计献策,策划一次有意义的活动,回报母校六年来的培育,我们期待着你的创意! 六年级少先队大队委 2024年6月 |
活动主题:感恩母校伴我成长 活动名称: 活动地点: 活动形式: 附:我的策划说明: |
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2 . 课本剧表演。
“5.25”心理健康周,育新小学五年级以“读名著故事·演百味人生”为主题开展活动。在变装日那天,五年级(1)班的小演员要装扮成四大名著中的人物,表演课本剧。亲爱的同学,你想选择哪部名著中的哪个人物?他(她)有怎样的特点,你需要什么服装和道具?请思考,完成下面的表格。
书名 | 人物 | 人物特点 | 演出服装 | 道具 |
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3 . “六一”儿童节快到了,六年级三班要在当天举办一场联欢会,下面是亮亮写的策划书,不仅有三处错误,还漏掉了一个重要的部分。请你用“ ”画出错误的地方,在旁边加以改正,并把漏掉的部分补充上去。
“六一”儿童节联欢会活动策划书
活动名称“六一”儿童节联欢会
活动目的 愉快、有意义地在小学阶段度过最后一个儿童节,留下快乐回忆
活动时间 6月29日
活动地点 六年级三班教室
活动分工 节目统筹:王小川
会场布置:赵晓光、孙晨阳
道具准备:李媛媛、张晓晓、赵彤彤
主持与串词撰写:六三班全体同学
秩序维护:各小组组长
场地清洁:第一小组
活动报道:自由撰稿
“六一”儿童节联欢会活动策划书
活动名称“六一”儿童节联欢会
活动目的 愉快、有意义地在小学阶段度过最后一个儿童节,留下快乐回忆
活动时间 6月29日
活动地点 六年级三班教室
活动分工 节目统筹:王小川
会场布置:赵晓光、孙晨阳
道具准备:李媛媛、张晓晓、赵彤彤
主持与串词撰写:六三班全体同学
秩序维护:各小组组长
场地清洁:第一小组
活动报道:自由撰稿
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4 . 三(1)班在本学期计划开展关于传统节日的主题活动,经过一个学期的准备,现在到了展示学习成果的时间了,请你继续参与其中吧。
(1)下面是小丽制作的传统节日习俗卡,请你根据习俗写出对应的节日名称。(2)请你从以上传统节日中任选一个,在交流会上说说你是怎么过这个节日的。在正式交流前先简要写一写。
(1)下面是小丽制作的传统节日习俗卡,请你根据习俗写出对应的节日名称。(2)请你从以上传统节日中任选一个,在交流会上说说你是怎么过这个节日的。在正式交流前先简要写一写。
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5 . 学校组织革命文化学习、传承专题系列活动,让我们感受先贤志士的人格魅力,感悟老一辈无产阶级革命家的英雄气概、优良作风和高尚品质。请你根据这一活动,完成问题。
(1)下列选项中不适宜作为本次活动宣传标语的一项是
(2)同学们准备在活动中表演课本剧,下面不合适作为表演内容的一项是
(3)活动中,我们准备收集表现革命先烈精神的成语,下列成语中不合适的一项是
(1)下列选项中不适宜作为本次活动宣传标语的一项是
A.先辈在我心中,奋斗永不停歇 |
B.传承中华文明,成就美好人生 |
C.重温峥嵘岁月,传承红色精神 |
D.英雄永远在我心,革命传统不可抛 |
A.《军神》 |
B.《董存瑞舍身炸暗堡》 |
C.《将相和》 |
D.《十六年前的回忆》 |
A.救死扶伤 |
B.宁死不屈 |
C.大义凛然 |
D.视死如归 |
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6 . 表达实践。
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的班会。
(1)同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合作为选题的一项是
(2)假如班会主题拟定为“珍爱生命需要智慧”,你会选用下面哪一则材料?为什么?
材料一:邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们献上了精彩的表演——“千手观音”。
材料二:22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。
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(3)为保障道路交通安全,预防交通事故的发生,我市公安机关交通管理部门大力开展专项整治活动。请你为交通管理部门设计两条交通安全标语。
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(4)夏季是溺水事故高发期。当你发现同学私自下水游泳,你该如何劝阻?
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为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的班会。
(1)同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合作为选题的一项是
A.珍爱生命与交通安全 |
B.珍爱生命与仿生技术 |
C.珍爱生命与远离毒品 |
D.珍爱生命与预防溺水 |
材料一:邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们献上了精彩的表演——“千手观音”。
材料二:22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。
(3)为保障道路交通安全,预防交通事故的发生,我市公安机关交通管理部门大力开展专项整治活动。请你为交通管理部门设计两条交通安全标语。
(4)夏季是溺水事故高发期。当你发现同学私自下水游泳,你该如何劝阻?
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7 . 口语交际。
你和明明约好周六一起去图书馆,但你周六当天因参加社区活动忘记了约定,明明很生气。朋友相处有秘诀,相信你能用真诚的话语化解他的不愉快。
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你和明明约好周六一起去图书馆,但你周六当天因参加社区活动忘记了约定,明明很生气。朋友相处有秘诀,相信你能用真诚的话语化解他的不愉快。
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真题
8 . 在制作“毕业联欢合活动策划书”时,要注意活动流程要清楚,分工职责要明确。( )
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9 . 综合实践。
学习了《母鸡》《猫》和《白鹅》以后,果果同学想要举办一个关于小动物的征文活动,请你来帮他出谋划策。
1.请你为征文活动拟一个名称:___________ 。
2.请你为小动物征文活动写一句宣传语。____________________
学习了《母鸡》《猫》和《白鹅》以后,果果同学想要举办一个关于小动物的征文活动,请你来帮他出谋划策。
1.请你为征文活动拟一个名称:
2.请你为小动物征文活动写一句宣传语。
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10 . 校广播站《童心向善》栏目招聘播音员,谁能成功入选呢?( )
A.我是来自四(2)班的王乐乐,在班里担任班长一职。我工作认真负责,是老师的小帮手,同学们的好榜样。 |
B.我是张铮,性格开朗,多次参加学校、区里举办的讲故事比赛,还获得过一等奖,另外还报名了“小小主持人”社团,受到社团老师的青睐。 |
C.我是来自四(3)班的刘佳,兴趣爱好广泛,擅长写作、绘画、舞蹈等,其中绘画还多次参加过区里比赛,并获得优异的成绩。 |
D.我是王芳,自信爱笑,在班里成绩优异,多次参加数学比赛并获奖,有着良好的思维逻辑能力。 |
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