1 . 在讨论的过程中，要根据讨论的目的，记录重要的信息。汇报时，不用分类整理小组意见，汇报可以没有条理。_____

2 . 本学期，我们读了苏联作家米•伊林的《　         　》，跟着作者进行了一次好玩的“屋内旅行”，历经了水龙头、炉子、              　等站点。宅家时，同学小林也想和作家一样进行一场屋内旅行。于是，他来到“冰箱”这个站点前，提出了一个问题（如图所示）。
①爱提问、会思考的孩子更聪明。请你像小林一样，在空白框内提一个与“冰箱”有关的问题。
②小林觉得可以结合自己所学知识和生活经验来解决不懂的问题。遇到不懂的问题，还可以用 　      　的方法来解决。

3 . 游一座山，如读一本书，本学期我们一定也读过不少课外书吧，以下关于读书的说法，有错误的一项是（　　）

A．本学期，我读过米•伊林的科普读物《十万个为什么》，碰到不懂的科技术语，会运用课上学过的方法，去试着理解，还会查一查书中提到的科学问题，谈谈自己的新发现。

B．《青铜葵花》讲述了农村女孩葵花因为一个意外，失去了自己的妈妈，被男孩青铜一家收养，成了他的妹妹。其中葵花卖鞋这一情节非常感人。

C．学了《海的女儿》之后，我去读了整本书，感受到了人鱼公主的善良、美丽，也体会到了童话故事的神奇。

D．在《轻叩诗歌大门》的综合性学习中，我们班举办了“合编小诗集”“诗歌朗诵会”等活动。我们小组读了冰心的《繁星•春水》，进一步了解了诗歌，感受了诗歌的魅力。

4 . 下面是端午节包粽子的示意图，可惜顺序被打乱了。请你按正确的顺序填写序号，再填上表示先后顺序的词语，把包粽子的过程补充完整。

__________     ___________       __________        __________
_____将粽叶卷成圆锥筒形，_____向筒中装入米和大枣，_______将粽叶向下折，封住开口，_______用线绳捆绑结实，这样一个粽子就包好了。

5 . 实践表达。
随着时代的进步、科技的发展，手机已成为我们生活中不可或缺的工具，它在给人们提供方便的同时，也带来了诸多问题。请你认真阅读漫画及文字提示，联系生活实际，给漫画起个标题，并谈谈你从画中获得了哪些启示。

1．标题：_______________
2．启示：_______________

6 . 请根据下边的剧照，猜猜小卓他们表演的剧目是《_________________》。小卓扮演宋国人，他觉得农夫的行为很可笑，他的台词该怎么说呢？

_________________________________________

7 . 语言运用。
临近毕业，六（1）班的同学举行了“捐出一本书，留下一份爱”的旧书捐赠活动，李明决定捐出自己最喜欢的《鲁滨逊漂流记》。请你帮助李明同学在书的扉页上用简洁的语言写“一句话书评”，如“28 年，一个人，一座岛，一段传奇”，让弟弟妹妹们也爱上这本书。
__________________________________________________________________________

8 . 请读读下面的“活动创意征集公告”，为这次有意义的活动展现你的创意吧。

活动创意征集公告 六年级的同学们： 时光如梭，转眼间我们即将毕业，离开生活了六年的母校，我们从母校带走的是知识，是智慧，是成长的收获。但是，我们能为母校留下些什么呢？希望各位同学能积极献计献策，策划一次有意义的活动，回报母校六年来的培育，我们期待着你的创意！ 六年级少先队大队委 2024年6月

活动主题：感恩母校伴我成长 活动名称：_____________________________ 活动地点：_____________________________ 活动形式：_____________________________ 附：我的策划说明：_____________________

9 . 课本剧表演。

“5.25”心理健康周，育新小学五年级以“读名著故事·演百味人生”为主题开展活动。在变装日那天，五年级（1）班的小演员要装扮成四大名著中的人物，表演课本剧。亲爱的同学，你想选择哪部名著中的哪个人物？他（她）有怎样的特点，你需要什么服装和道具？请思考，完成下面的表格。

书名	人物	人物特点	演出服装	道具

10 . “六一”儿童节快到了，六年级三班要在当天举办一场联欢会，下面是亮亮写的策划书，不仅有三处错误，还漏掉了一个重要的部分。请你用“     ”画出错误的地方，在旁边加以改正，并把漏掉的部分补充上去。
“六一”儿童节联欢会活动策划书
活动名称“六一”儿童节联欢会
活动目的   愉快、有意义地在小学阶段度过最后一个儿童节，留下快乐回忆
活动时间   6月29日
活动地点   六年级三班教室
活动分工   节目统筹：王小川
会场布置：赵晓光、孙晨阳
道具准备：李媛媛、张晓晓、赵彤彤
主持与串词撰写：六三班全体同学
秩序维护：各小组组长
场地清洁：第一小组
活动报道：自由撰稿