1 . 玲玲就读的学校发布了一则通知，内容是请同学们转告各位家长，明天下午三点半，学校要在操场举行夏季防溺水安全教育家长会，请家长们带好纸笔，在学校操场集合。请你帮助玲玲编辑短信，将消息转述给妈妈，让在外地的妈妈回来参加家长会。
_______________

2 . 四（1）班正在开展“品读诗歌·感悟情怀”主题活动，请你也参与进来吧！
1．下面是三位同学收集的诗歌，请你先读一读。
诗歌一：江河行地，日月经天，无论何时，无论何地，永远不变，我的中国心！
诗歌二：即使背井离乡，相隔远，也愿叶落归根，再相见，祖国，我的家！
诗歌三：每次凝望，红色燃烧激情；每次驻足，红旗飞扬梦想；每次回忆，红星照亮理想。
如果要把上面三首小诗放人班级的诗歌集中，应该放入到（        ）主题中。

A．亲情

B．风景

C．人物

D．爱国

2．李老师被同学们朗读诗歌、品读诗歌的热情所感染，准备在明天下午3：30组织一场主题为“祖国在我心中”的诗歌朗诵比赛。王峰同学今天请假了，李老师让你转告他，让他今天晚上准备一下，明天准时在学校礼堂参加朗诵比赛。
你见到王峰时，会说：_____________________________________________

3 . 请仿照例子，依据《鲁滨逊漂流记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可述说启发）。
【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
【我的思考】鲁提辖是一个扶危救困、嫉恶如仇的人。
备选标题：第一次航海   流落荒岛   我的一位新伙伴
【_____________】____________
【我的思考】_____________

4 . 小丽今天请假了，小华打电话给小丽，恰巧小丽不在，是她父母接的电话。请你以小华的身份向小丽的父母转述以下内容：明天参观博物馆时间是早上8点，在学校北门集合……
小华：______，我是小丽的同学小华，______？
小丽妈妈：是小华呀，小丽不在家，有事吗？
小华：是的，阿姨，______
小丽妈妈：好的，谢谢你打电话告诉小丽。
小华：阿姨，不客气，再见。

5 . 口语交际
六一儿童节快到了，同学们正在商量着表演课本剧，大家都积极地发表意见。
小丽：“不如我们选择中国四大名著中的某个故事来改编吧。”
小正赞同地说：“我同意，我建议把______这个故事改编成课本剧，理由是______。”
小明兴奋道：“那我来扮演______，我太喜欢这个角色了，我一定会做好表情和动作的！”
小丽说：“除了表情和动作，我们还要考虑______。”
小正说：“大家都给出十分中肯的建议，相信我们的课本剧一定会获得成功。”

6 . “悦”读科普。大家共读了米•伊林的《十万个为什么》
(1)请简单介绍一下这本书：____________________
(2)在阅读分享活动中，刘华同学还想知道“地球的年龄”“冰川的起源”“地球正在变冷还是变暖”等，你会向他推荐      

A．《人类起源的演化过程》（贾兰坡）

B．《灰尘的旅行》（高士其）

C．《看看我们的地球》（李四光）

D．《昆虫记》（法布尔）

7 . 将下面的研究报告补充完整。
关于______的历史和现状的研究报告
1．补充题目。
2．问题的提出
端午节是我国传统节日。端午节是怎么来的？______？端午节是不是中国特有的节日？带着这些问题，我对端午节的历史和现状作了一次研究。
3．研究方法
①____________。
②询问身边的人。
③其他方法。
4．资料整理

类别	内容
来源	传说战国时期的楚国诗人屈原在农历五月初五日投江自尽，后人为了纪念他，把这天当作节日。
风俗	挂艾草、______、佩戴香囊……
现状	2009年，端午节成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日，端午节文化影响了世界各地。

5．_________
①传说，过端午节是为了纪念屈原。②多种端午风俗流传至今。③端午文化影响了世界各地。

8 . 本期开学以来，大家还同读了名著《骑鹅旅行记》。在这次活动中，你会选择哪个值得讨论的话题让大家深入交流？根据这个话题，你想表达什么观点？
话题：__________________       观点：__________________

9 . 综合性学习。
五年级（6）班准备于2020年7月3日，在学校演艺厅举行主题为“书韵飘香”的大型读书汇报展示活动（上午9点开始），拟邀请全体学生家长参加，请你写一句话作为此次活动的标语。活动前一天他们还准备写一则请柬，请你代他们完成。
（1）活动标语：__________
（2）请柬。

请柬 _________ 本班兹定于_________（时间）在________（地点）举行主题为“_________”的大型读书汇报展示活动，我们真诚地期待您的光临！ ___________    __________

10 . 某班举办了“走进乡村”综合实践活动，请你参加。
1．请你仿照示例，再设计几项活动。
示例：拍乡村美景照片——感受乡村美景
____________________——感受乡村生活
____________________——感受劳动快乐
2．如果你是学校的小记者，请你去桑园采访一下采桑叶的农民，你会怎样说？
________________________________________________________________________________
3．我还积累了有关田园风光的古诗词：__________，__________。