如图,中,,,,,,点,满足,,,与交于点.
(1)当时,请用,表示向量,并求的值;
(2)用,表示向量.
(1)当时,请用,表示向量,并求的值;
(2)用,表示向量.
20-21高一下·湖北·期末 查看更多[2]
更新时间:2021-07-09 07:00:59
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图,在中,为边上的一点,,且与的夹角为.
(1)设,求,的值;
(2)求的值.
(1)设,求,的值;
(2)求的值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图所示,中,F为BC边上一点,,若,
(1)用向量、表示;
(2),连接DF并延长,交AC于点,若,,求和的值.
(1)用向量、表示;
(2),连接DF并延长,交AC于点,若,,求和的值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】如图,在边长为4的正三角形中,为的中点,为中点,,令,.
(2)求的值.
(3)延长线段交于,设,求实数的值.
(1)试用表示向量;
(2)求的值.
(3)延长线段交于,设,求实数的值.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图,在中,已知,,,且,边上的两条中线,相交于点.
(1)求;
(2)求的余弦值.
(1)求;
(2)求的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】(Ⅰ)如图1,是平面内的三个点,且与不重合,是平面内任意一点,若点在直线上,试证明:存在实数,使得:.
(Ⅱ)如图2,设为的重心,过点且与、(或其延长线)分别交于点,若,,试探究:的值是否为定值,若为定值,求出这个定值;若不是定值,请说明理由.
(Ⅱ)如图2,设为的重心,过点且与、(或其延长线)分别交于点,若,,试探究:的值是否为定值,若为定值,求出这个定值;若不是定值,请说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在锐角中,内角,,所对的边分别为,,,已知,.
(1)求角的大小;
(2)求的最小值.
(3)的取值范围
(1)求角的大小;
(2)求的最小值.
(3)的取值范围
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.而向量正是数与形“沟通的桥梁”.在中,试解决以下问题:(1)G是三角形的重心(三条中线的交点),过点G作一条直线分别交于点.
(i)记,请用表示;
(ii),求的最小值.
(2)已知点O是的________,且,求.
请从下面两个条件中选一个填在上述横线上,并完成解答.(注意:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分)
①外心(三条垂直平分线的交点);②垂心(三条高的交点).
(i)记,请用表示;
(ii),求的最小值.
(2)已知点O是的________,且,求.
请从下面两个条件中选一个填在上述横线上,并完成解答.(注意:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分)
①外心(三条垂直平分线的交点);②垂心(三条高的交点).
您最近一年使用:0次