在正三棱锥中,O,E,F分别是线段AC,AD,BD的中点,G是OC的中点,且.
(1)在BC上是否存在一点H?使得平面平面BOE;
(2)若点M是FG的靠近点F的三等分点,求三棱锥的体积.
(1)在BC上是否存在一点H?使得平面平面BOE;
(2)若点M是FG的靠近点F的三等分点,求三棱锥的体积.
21-22高一下·重庆渝中·期中 查看更多[3]
(已下线)第08练 点线面的位置关系-2022年【暑假分层作业】高一数学(苏教版2019必修第二册)山西省晋中市新大陆双语学校2021-2022学年高一下学期5月月考数学试题重庆市巴蜀中学校2021-2022学年高一下学期期中数学试题
更新时间:2022-05-17 11:33:12
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】在如图所示的空间几何体中,平面平面,与是边长为2的等边三角形,,BE和平面ABC所成的角为,M是AC中点,点E在平面ABC上的射影N落在直线BM上.
(1)求证:平面ABC;
(2)求三棱锥的体积.
(1)求证:平面ABC;
(2)求三棱锥的体积.
您最近半年使用:0次
【推荐2】如图,三棱锥A-BCD中,AB⊥平面BCD,,E为AC的中点,F为AD的中点.
(1)证明:平面BEF⊥平面ABC;
(2)求多面体BCDFE的体积.
(1)证明:平面BEF⊥平面ABC;
(2)求多面体BCDFE的体积.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐1】已知三棱锥中,△ABC,△ACD都是等边三角形,,E,F分别为棱AB,棱BD的中点,G是△BCE的重心.
(1)求异面直线CE与BD所成角的余弦值;
(2)求证:FG平面ADC.
(1)求异面直线CE与BD所成角的余弦值;
(2)求证:FG平面ADC.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,平面,,,,,.
(1)求证:平面ADE;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(1)求证:平面ADE;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图1,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点E为AD的中点,将△ABE沿直线BE折起至平面PBE⊥平面BCDE(如图2),点M在线段PD上,平面CEM.
(1)求证:MP=2DM;
(2)求二面角B-PE-C的大小;
(3)若在棱PB、PE上分别取中点F、G,试判断点M与平面CFG的关系,并说明理由.
(1)求证:MP=2DM;
(2)求二面角B-PE-C的大小;
(3)若在棱PB、PE上分别取中点F、G,试判断点M与平面CFG的关系,并说明理由.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,平面,点在棱上,且平面.
(1)求证:是棱的中点;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(i)二面角的余弦值;
(ii)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:是棱的中点;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(i)二面角的余弦值;
(ii)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】如图,在四棱锥中,是直角梯形,,,,,,点在上,且平面.
(1)求的值;
(2)若,且平面,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求的值;
(2)若,且平面,求平面与平面夹角的余弦值.
您最近半年使用:0次