如图,在正三棱柱中,底面的面积为,侧面积为60,是的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求直线与平面所成的角的大小.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求直线与平面所成的角的大小.
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(已下线)重难点01 空间角度和距离五种解题方法-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)上海市上海财经大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
更新时间:2023-01-05 21:10:20
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【推荐1】如图所示,扇形中,圆心角,半径为,在半径上有一动点,过点作平行于的直线交弧与点.
(1)若是半径的中点,求线段的长;
(2)若,求面积的最大值及此时的值.
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【推荐2】已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)在中,内角所对的边分别为,若,求的面积.
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【推荐1】某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是多少?
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【推荐2】在所有棱长都等于2的正三棱柱中,点D是的中点,求:
(1)正三棱柱的全面积;
(2)点A到平面的距离.
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【推荐3】一块边长为的正三角形薄铁片,按如图所示设计方案,裁剪下三个全等的四边形(每个四边形中有且只有一组对角为直角),然后用余下的部分加工制作成一个“无盖”的正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)形容器.
(1)请将加工制作出来的这个“无盖”的正三棱柱形容器的容积表示为关于的函数,并标明其定义域;
(2)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”.请指出此时的值(不用说明理由),并求出这个封闭的正三棱柱形容器的侧面积.
(1)请将加工制作出来的这个“无盖”的正三棱柱形容器的容积表示为关于的函数,并标明其定义域;
(2)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”.请指出此时的值(不用说明理由),并求出这个封闭的正三棱柱形容器的侧面积.
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【推荐1】直三棱柱中,
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【推荐2】已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=4,E,F分别为AC和AB上的点,且AE=1,EF∥BC,如图1.沿EF将△AEF折起使平面AEF⊥平面BCEF,连接AC,AB,如图2.
(1)求异面直线AC与BF所成角的余弦值;
(2)已知M为棱AC上一点,试确定M的位置,使EM∥平面ABF.
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【推荐1】三棱柱中,侧棱与底面垂直,,,M,N分别是AB,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线和平面的夹角正弦值.
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【推荐2】直三棱柱中,,D为线段AB上一动点.
(1)当D为线段AB的中点时.证明:平面
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值
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