如图,在三棱柱中,侧面,已知,,是棱的中点.
(1)求二面角的正弦值;
(2)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求;若不存在,请说明理由.
(1)求二面角的正弦值;
(2)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求;若不存在,请说明理由.
2023·全国·模拟预测 查看更多[4]
(已下线)单元高难问题01探索性问题(各大名校30题专项训练)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019选修第一册)江苏省南京市第五高级中学2023届高三二模热身测试数学试题江苏省扬州市仪征市第二中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题浙江省浙里卷天下2022-2023学年高三下学期3月百校联考数学试题
更新时间:2023-03-24 12:48:39
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,,,,.
(1)当P为B1C的中点时,求证:A1B1平面APC1;
(2)试在线段B1C上找一点P(异于B1,C点),使得,并证明你的结论;
(3)当时,求多面体A1B1C1PA的体积.
(1)当P为B1C的中点时,求证:A1B1平面APC1;
(2)试在线段B1C上找一点P(异于B1,C点),使得,并证明你的结论;
(3)当时,求多面体A1B1C1PA的体积.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图三棱柱,为菱形,,,M为的中点,平面平面.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若直线与平面所成角为45°,求二面角所成角的余弦值.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若直线与平面所成角为45°,求二面角所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】如图,在四棱锥中,四边形是菱形,平面平面,点在上,且.(1)求证:平面;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】已知在四棱锥中,是的中点,为的中点,是等边三角形,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点.
(1)求证:EF⊥平面PAD;
(2)求平面EFG与平面ABCD所成二面角的夹角的余弦值;
(3)线段PD上是否存在一个动点M,使得直线GM与平面EFG所成角为,若存在,求线段PM的长度,若不存在,说明理由.
(1)求证:EF⊥平面PAD;
(2)求平面EFG与平面ABCD所成二面角的夹角的余弦值;
(3)线段PD上是否存在一个动点M,使得直线GM与平面EFG所成角为,若存在,求线段PM的长度,若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图,在四棱锥中,底面为正方形,侧棱底面,为棱上一点,
(1)当为棱中点时,求直线与平面所成角的正弦值;
(2)是否存在点,使二面角的余弦值为?若存在,求的值.若不存在,请说明理由.
(1)当为棱中点时,求直线与平面所成角的正弦值;
(2)是否存在点,使二面角的余弦值为?若存在,求的值.若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,二面角的余弦值为,是棱的中点,,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次