已知数列的前项和为,满足;数列满足,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于给定的正整数,在和之间插入个数,使,成等差数列.
(i)求;
(ii)是否存在正整数,使得恰好是数列或中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于给定的正整数,在和之间插入个数,使,成等差数列.
(i)求;
(ii)是否存在正整数,使得恰好是数列或中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
更新时间:2024-03-19 20:01:04
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【推荐1】小明进行投篮训练,已知每次投篮的命中率均为0.5.
(1)若小明共投篮4次,求在投中2次的条件下,第二次没有投中的概率;
(2)若小明进行两组训练,第一组投篮3次,投中次,第二组投篮2次,投中次,求;
(3)记表示小明投篮次,恰有2次投中的概率,记表示小明在投篮不超过n次的情况下,当他投中2次后停止投篮,此时一共投篮的次数(当投篮n次后,若投中的次数不足2次也不再继续投),证明:.
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(2)在和之间插入1个数,使、、成等差数列;在和之间插入2个数、,使、、、成等差数列;…,在和之间插入n个数、、…、,使、、、…、、成等差数列,求;
(3)对于(2)中求得的,是否存在正整数m、n,使得成立?若存在,求出所有的正整数对;若不存在,请说明理由.
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(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列满足,.求数列的前项和;
(3)在(2)的条件下,设是定义在正整数集上的函数,对于任意的正整数,恒有成立,且,为常数,),试判断数列是否为等差数列,并说明理由.
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【推荐2】设数列的前项和为,,且,,.
(1)若.
( i )求;
( ii)求证数列成等差数列.
(2)若数列为递增数列,且,试求满足条件的所有正整数的值.
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【推荐1】数列中,给定正整数,.定义:数列满足,称数列的前项单调不增.
(Ⅰ)若数列通项公式为:,求;
(Ⅱ)若数列满足:,求证的充分必要条件是数列的前项单调不增;
(Ⅲ)给定正整数,若数列满足:,且数列的前项和为,求的最大值与最小值.(写出答案即可)
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【推荐2】如果无穷项的数列满足“对任意正整数,都存在正整数k,使得”,则称数列具有“性质P”.
(1)若数列是等差数列,首项,公差,判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若等差数列具有“性质P”,为首项,为公差.求证:且;
(3)若等比数列具有“性质P”,公比为正整数,且这四个数中恰有两个出现在中,问这两个数所有可能的情况,并求出相应数列首项的最小值,说明理由.
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(1)证明:数列是递增数列,但不是等比数列;
(2)设,若为数列,证明:;
(3)若为数列,证明:,使得.
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【推荐2】已知数列的前项和为,(为常数)对于任意的恒成立.
(1)若,求的值;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)若,关于的不等式有且仅有两个不同的整数解,求的取值范围.
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