统编版(2019):高中政治必修一同步练习:阶段测试(一)
全国
高一
课后作业
2020-01-28
651次
整体难度:
适中
考查范围:
中国特色社会主义、政治与法治
一、单选题 添加题型下试题
①劳动者共同劳动,平均分配劳动成果②人们通过召开氏族会议管理集体事务
③土地等生产资料归一部分劳动者所有④氏族贵族占有氏族成员的劳动成果
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①阶级的出现是生产力发展的必然结果
②阶级和剥削的出现是社会的一种倒退
③私有制是社会阶级分化的前提和基础
④阶级分化是原始社会解体的根本因素
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.社会生产力的巨大进步 | B.生产资料私有制 |
C.国家等专制工具的建立 | D.奴隶阶级的抗争 |
A.把握生产关系与生产力的辩证关系 |
B.把握阶级剥削的残酷性 |
C.把握国家等专制机关的完善程度 |
D.把握统治阶级人数的多少 |
①地主阶级完全占有土地和劳动者
②农民可以获得一定的劳动成果
③收取地租是地主剥削农民的主要方式
④国家作为阶级统治工具开始出现
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①包括劳役地租、实物地租和货币地租
②反映了地主与农民的剥削关系
③是封建制生产关系建立的基础
④是封建阶级矛盾激化的根源
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①打破了封建土地制度对生产力的制约
②使资本主义发展获得大量廉价劳动力
③消除了生产资料私有制存在的根源
④激发了劳动者生产的积极性
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②④ |
【知识点】 资本主义生产关系的产生解读
A.榨取剩余价值 | B.提高纳税税率 |
C.降低工人的工资 | D.推动科技进步 |
【知识点】 资本主义生产关系的产生解读 资本主义制度的确立解读
①是社会生产相对过剩的危机
②是生产社会化的必然结果
③是由资本主义私有制引发的
④表明社会物质财富极大丰富
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①资本主义私有制没有得到改变②资本主义阶级斗争没有改变
③资本主义的剥削制度没有改变④资本主义国家制度没有改变
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①没有看到资本主义社会的残酷剥削和阶级压迫
②主张阶级调和,反对阶级斗争
③没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量
④认为资本主义制度不会被取代
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①空想社会主义②唯物史观③剩余价值学说④资本主义的发展和工人运动的兴起
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.揭开了无产阶级革命的新时代 | B.实现了全世界无产者大联合 |
C.阐述了科学社会主义基本原理 | D.顺应了社会主义运动的需要 |
①科学社会主义必须与本国具体实际相结合
②科学社会主义在不同国家有着不同的模式
③科学社会主义对社会发展具有永恒的价值
④世界各国要主动打破科学社会主义的制约
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
A.外国侵略势力和本国封建势力强大 |
B.民族资本主义发展不够充分 |
C.中国半殖民地半封建社会的性质 |
D.民族资本主义的软弱性和妥协性 |
①二者既相互区别又紧密联系
②二者相互依存、互为前提
③争取民族独立、人民解放是以实现国家繁荣、人民富裕为前提的
④只有争得民族独立、人民解放,才能实现国家的富强、人民的富裕
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
【知识点】 近代中国人民的历史任务解读
①中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨
②中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想
③中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命
④中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实际相结合,找到了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.革命的性质不同 | B.革命的任务不同 |
C.革命的领导阶级不同 | D.革命的前途不同 |
【知识点】 新旧民主主义革命的区别解读
①为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件
②是中国历史上开天辟地的大事
③社会主义基本制度的确立
④从根本上改变了中国社会的发展方向
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②③ |
【知识点】 中华人民共和国成立的意义解读
①当时社会的性质是社会主义社会
②“三大改造”如火如荼地正在进行
③我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期
④社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①社会主义制度在我国正式确立
②实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
③为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
④标志着我国实现了从旧民主主义向新民主主义的转变
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 社会主义改造取得胜利解读 我国社会主义制度建立的意义解读
①社会主义基本制度建立到社会主义建设的全面展开离不开毛泽东思想的指引
②这一时期对于如何建设和发展社会主义我们已经有了答案
③党的八大一开始就规定了把我国由落后的工业国变为先进的工业国的主要任务
④当时社会的主要矛盾已经发生了重大变化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①只有社会主义才能救中国
②只有社会主义才能发展中国
③我国的科技创新能力进--步增强
④我国在国际上已成为社会主义国家的领导者
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①毛泽东把马列主义基本原理和中国实际进行“第二次结合”找到的路是正确的
②只有社会主义才能救中国
③只有社会主义才能发展中国
④没有共产党就没有新中国
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、政治基础
②巩固和发展了我国的社会主义制度
③是脱离了科学社会主义的理论和实践的伟大创新
④党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 探索时期的重大成就及其意义解读
二、主观题 添加题型下试题
奴隶社会最早出现于埃及、西亚和印度,继而在希腊和意大利等地产生。最早的奴隶主是原始社会内部分化出来的氏族贵族,最早的奴隶是氏族部落战争中被俘虏的外族人。随着原始社会的解体,氏族部落内部贫富分化不断加剧,富裕的氏族贵族对贫困的氏族成员的奴役也日益加深,其主要形式是债务奴役,无力还债的贫困氏族成员往往被债主卖到其他氏族部落充当奴隶。此外,惩罚罪犯、海盗掠夺、拐卖人口、奴隶买卖、家生奴隶等也是奴隶的重要来源。两千多年来,罗马是奴隶制国家的典型。罗马人征服别的国家,就把当地的居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”,他们是主人的财产和商品,没有任何权利,连子女也属于主人,奴隶不受法律保护,奴隶主可以任意宰杀自己的奴隶。
有人认为:“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削,所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退”。请你结合材料和《中国特色社会主义》的知识,对此观点进行评价。
材料一在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870~1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
材料二工业革命时期的资本家傅立叶认为,工业化大生产把一切都交给资本家,他们肆意剥削工人,工人变成了劳动的奴隶,致使劳动成为贫困和痛苦的根源。资本家财富的丰裕是以工人的贫困为代价的。
(1)结合材料和所学知识,分析说明资本主义生产关系的建立对社会发展的影响。
(2)结合材料二和所学知识,分析说明空想社会主义者对资本主义社会认知的进步性与局限性。
28. 材料一 1927年大革命失败后,国内政治局势急剧逆转,原来生机勃勃的中国南部一片腥风血雨。但是,在严峻的生死考验面前,在革命前途仿佛已变得十分黯淡的时刻,中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了。
——摘自新华网《在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路》
材料二 孙中山先生逝世后,中国共产党人继承他的遗愿,同一切忠于他的事业的人们共同努力、继续奋斗。经过20多年艰苦卓绝的斗争,中国人民终于夺取了新民主主义革命的胜利,建立了人民当家作主的中华人民共和国,完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务,开启了中华民族发展进步的历史新纪元。
——摘自《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》
(1)在严峻的生死考验面前,在革命前途仿佛已变得十分黯淡的时刻,中国共产党和中国人民“继续战斗”,开辟了一条怎样的革命道路?
(2)为什么说中华人民共和国的建立“开启了中华民族发展进步的历史新纪元”?
【知识点】 新民主主义革命的胜利解读 中华人民共和国成立的意义解读
政论片《正道沧桑——社会主义500年》,再现了社会主义运动的发展历程。
材料一 1917年俄罗斯的革命,实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了……Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!
——李大钊《Bolshevism的胜利》
材料二 中国现时社会的性质决定了中国革命必须分为民主主义和社会主义两个步骤。而其第一步现在已不是一般的民主主义,而是中国式的、特殊的、新式的民主主义,而是新民主主义……这个历史特点,并不是从鸦片战争以来就有了的,而是在后来,在第一次帝国主义世界大战和俄国十月革命之后,才形成的。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三 历史选择了社会主义,历史又以客观现实限制了主观愿望。这个矛盾,要求马克思主义中国化。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“Bolshevism的胜利”指的是什么事件?对中国有何影响?
(2)结合材料二,说明中国的新民主主义革命与社会主义革命的关系?
(3)根据材料三,指出“马克思主义中国化”的第一大理论成果是什么?
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 原始社会生产关系的特点 氏族制度 私有制的确立 | 单题 |
2 | 0.85 | 私有制的确立 | 单题 |
3 | 0.65 | 私有制的确立 奴隶制国家的产生 | 单题 |
4 | 0.65 | 奴隶制国家的产生 生产力和生产关系 奴隶制生产关系 | 单题 |
5 | 0.65 | 奴隶制国家的产生 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 单题 |
6 | 0.65 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 单题 |
7 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 | 单题 |
8 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 | 单题 |
9 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
10 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
11 | 0.94 | 空想社会主义 | 单题 |
12 | 0.65 | 科学社会主义的理论基石 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 | 单题 |
13 | 0.85 | 共产党宣言 | 单题 |
14 | 0.65 | 科学社会主义的诞生 社会主义在曲折中发展 科学社会主义的三次历史性飞跃 科学社会主义在中国的实践与发展 | 单题 |
15 | 0.65 | 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 近代中国人民的历史任务 探索复兴之路的努力 | 单题 |
16 | 0.65 | 近代中国人民的历史任务 | 单题 |
17 | 0.94 | 中国共产党的指导思想 什么是新民主主义革命 新民主主义革命的胜利 没有共产党就没有新中国 | 单题 |
18 | 0.65 | 新旧民主主义革命的区别 | 单题 |
19 | 0.65 | 中华人民共和国成立的意义 | 单题 |
20 | 0.65 | 过渡时期的总路线和总任务 中共八大关于我国社会主要矛盾和主要任务的探索 | 单题 |
21 | 0.65 | 社会主义改造取得胜利 我国社会主义制度建立的意义 | 单题 |
22 | 0.65 | 探索时期的理论指导 中共八大关于我国社会主要矛盾和主要任务的探索 探索时期的重大成就及其意义 正确认识社会主义建设探索中的曲折 | 单题 |
23 | 0.65 | 新民主主义革命的胜利 我国社会主义制度建立的意义 新时代的科学内涵 | 单题 |
24 | 0.65 | 社会主义改造取得胜利 我国社会主义制度建立的意义 探索时期的理论指导 探索时期的重大成就及其意义 | 单题 |
25 | 0.65 | 探索时期的重大成就及其意义 | 单题 |
二、主观题 | |||
26 | 0.65 | 人类进入文明时代 生产力和生产关系 奴隶制生产关系 | 辨析题 |
27 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 空想社会主义 | 材料分析题 |
28 | 0.65 | 新民主主义革命的胜利 中华人民共和国成立的意义 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 十月革命的胜利 中国革命的两个步骤 从新民主主义向社会主义过渡 探索时期的理论指导 | 材料分析题 |