广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
广西
八年级
期末
2022-08-28
95次
整体难度：
容易
考查范围：
生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、走进生命世界、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物
广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
广西
八年级
期末
2022-08-28
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整体难度：
容易
考查范围：
生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、走进生命世界、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 把大米播种到土壤里，不能萌发出水稻幼苗，主要原因是（ ）
| A．大米没有种皮保护 | B．土壤里没有阳光 |
| C．大米没有胚乳 | D．稻谷脱壳时胚已被破坏 |
【知识点】 种子的结构及各部分的功能解读 种子萌发的自身条件与休眠解读
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2022-08-28更新
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54次组卷
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4卷引用：广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（已下线）3.2.1 种子的萌发（分层练）- 2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）四川省广安市邻水县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题四川省广安市邻水县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
2. 观察如图，分析枝条和叶芽关系，下列叙述正确的是（ ）
| A．按着生位置划分，a为侧芽，b、c为顶芽 |
| B．枝条d能够不断伸长，与叶芽中的1和2有关 |
| C．芽a旺盛生长时，会促进芽b、芽c的生长 |
| D．木材使用的树木要求高而直，因此幼苗时期培育时要去掉a |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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2022-08-22更新
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61次组卷
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2卷引用：广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 将一植物幼苗横放在潮湿的地面上（如图所示），一段时间后，根生长方向是（ ）
| A．向左侧生长 | B．向上方生长 | C．向四周生长 | D．向地生长 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液（1号试管）和蒸储水（2号试管）中培养，结果下图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．实验应在黑暗处进行 |
| B．实验变量是水分的多少 |
| C．实验证明了植物生长需要含氮的无机盐 |
| D．实验证明了土壤浸出液能为植株生长提供无机盐 |
【知识点】 科学探究的基本方法解读 绿色植物的生活需要无机盐解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 叶是绿色植物进行光合作用的主要器官。下列有关植物叶的相关知识，正确的是（ ）
| A．叶脉中的筛管是运输水和无机盐的通道 |
| B．叶片上表皮细胞中含有大量叶绿体 |
| C．叶肉的栅栏组织形状不规则，排列疏松 |
| D．叶片上保卫细胞吸水时，气孔张开 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 呼吸作用和蒸腾作用对植物生长有重要的影响， 下列措施有利于植物呼吸作用的是（ ）
| A．在阴雨天移栽植物易成活 | B．栽培作物时要注意给植物松土 |
| C．移栽后需要对植物遮阳 | D．移栽植物时剪去部分枝叶 |
【知识点】 呼吸作用原理在生产、生活中的应用解读
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较易(0.85)
9. 绿色植物在生物圈中占据重要的地位。下列关于绿色植物作用的叙述，表述不够准确的是（ ）
| A．为动物提供食物 | B．为动物提供二氧化碳 |
| C．为动物提供栖息场所 | D．促进和参与水循环 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 如图是人体常见的动作，与如图状态描述相符的是（ ）
| A．屈肘状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 |
| B．屈肘状态，此时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 |
| C．伸臂状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 |
| D．伸臂状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 |
【知识点】 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
12. 动物的行为复杂多样。下列四种动物行为，属于节律行为的是（ ）
| A．孔雀开屏 | B．螳螂晚上出来寻找食物 |
| C．蜘蛛结网 | D．壁虎靠断尾来迷惑敌害 |
【知识点】 动物行为的类型与特点解读
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2022-08-22更新
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102次组卷
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5卷引用：广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
13. 下列四幅图分别表示母鸡遇到危险时保护小鸡、刚出生的小羊会寻找乳头吮吸、蜜蜂采蜜、小狗表演。这几种动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 区分先天性行为和学习行为解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
15. 关于新冠病毒的叙述，正确的是（ ）
| A．新冠病毒具有细胞核 |
| B．可在实验室中用普通光学显微镜查看 |
| C．新冠病毒的核酸包含DNA和RNA |
| D．寄生在人体活细胞内以复制方式增殖 |
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2022-08-27更新
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50次组卷
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2卷引用：山东省青岛市莱西市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
18. 人们利用微生物分解有机物的特点来制作发酵食品。关于发酵食品制作的叙述，正确的是（ ）
| A．利用酵母菌制作酸奶 | B．利用乳酸杆菌酿制米酒 |
| C．利用某些霉菌制作酱油 | D．利用醋酸杆菌制作泡菜 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
19. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（ ）
| A．低温杀死了食品中的微生物 | B．冰箱中无微生物 |
| C．低温抑制微生物的生长和繁殖 | D．冰箱中氧气少 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
20. 微生物与人和自然界的关系密切。能说明微生物对自然界的物质循环起重要作用的是（ ）
| A．一些真菌寄生在人体表面，引起足癣等 |
| B．食品工业中利用棒状杆菌生产味精 |
| C．从青霉培养液中能提取出青霉素 |
| D．某些微生物促进动植物遗体腐烂分解 |
【知识点】 细菌和真菌在自然界中的作用解读
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2022-08-22更新
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357次组卷
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8卷引用：山东省东营市东营区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
二、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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较易(0.85)
21. 某生物兴趣小组在探究种子萌发条件时，设计了以下实验，请分析并回答相关问题：
(1)在种子萌发过程中，胚根尖端首先突破种皮，发育成______ 。胚芽发育成______ 。所以，胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。
(2)②和④作对照，探究的是______ 对种子萌发的影响。②和③作对照，探究的是______ 对种子萌发的影响。
(3)如果要探究水分时种子萌发的影响，能不能用①和③作对照？为什么？
答：______ （选填“能”、“不能”），理由是______ 。
(1)在种子萌发过程中，胚根尖端首先突破种皮，发育成
(2)②和④作对照，探究的是
(3)如果要探究水分时种子萌发的影响，能不能用①和③作对照？为什么？
答：
【知识点】 种子萌发的环境条件及探究实验解读 种子萌发的过程解读
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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较易(0.85)
22. 请根据光合作用、呼吸作用相关知识回答相关问题：
(1)图中字母A、B分别表示两种物质，分析上图，可知A是______ 、B是______ 。
(2)图中a、b分别表示植物的两种生理活动。a是______ 作用、b是______ 作用。
(3)把光能转变为贮存在有机物中的______ 能是光合作用的能量转化过程。
(4)所有活细胞时刻都进行呼吸作用，植物细胞中的______ 是呼吸作用的主要场所。
(1)图中字母A、B分别表示两种物质，分析上图，可知A是
(2)图中a、b分别表示植物的两种生理活动。a是
(3)把光能转变为贮存在有机物中的
(4)所有活细胞时刻都进行呼吸作用，植物细胞中的
【知识点】 光合作用的概念及实质解读 呼吸作用的概念解读
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综合题
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较易(0.85)
23. 人体各种动作的完成需要一定的结构，观察分析下图，回答相关问题：
(1)关节是骨连续的主要形式。外有⑤______ 把相邻的两骨牢牢地连在一起。而且①______ 和③______ 一凸一凹相互吻合，所以关节十分牢固。
(2)关节具有灵活性的原因是：②______ 中有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，而且①③接触面上的④______ 即光滑又有弹性，所以关节十分灵活。
(3)图2表示人体各种动作完成的过程，其中A过程主要依靠______ 系统参与调节。
(1)关节是骨连续的主要形式。外有⑤
(2)关节具有灵活性的原因是：②
(3)图2表示人体各种动作完成的过程，其中A过程主要依靠
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2022-08-22更新
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477次组卷
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5卷引用：广西钦州市灵山县三多中学2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
综合题
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较易(0.85)
24. 下图是五种不同生物的形态结构示意图，据图回答下列问题：
(1)图（1）是噬菌体，只有______ 外壳和由内部的______ 组成的核心两部分。
(2)图（2）是______ 。它的芽体脱离母体后，成为一个就的个体，这种生殖方式叫做______ 。
(3)上图中，单细胞生物有______ 种；真核生物有______ 种。
(1)图（1）是噬菌体，只有
(2)图（2）是
(3)上图中，单细胞生物有
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四、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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较易(0.85)
25. 为了探究酵母菌的发酵作用，某生物实验小组把四个相同的瓶子进行编号，高温灭菌后， 分别加入以下物质（见下表）并搅拌均匀，选取大小相同的气球，将气球中的空气挤瘪后套 牢在瓶口处。放置在表中所示的环境中一段时间后观察发现，A瓶所套的气球膨大充满气体，B、C、D瓶所套的气球几乎没有变化。根据题意回答
(1)酵母菌属于单细胞生物，酵母菌不是细菌，原因是其细胞中有成形的______ 。
(2)A瓶中使气球膨大的气体是______ 。因为酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成______ ，在无氧条件下，也可将葡萄糖分解成______ 。
(3)如果要验证使A瓶所套气球膨大与酵母菌有关，可以选择A瓶和______ 瓶作为对照实验。
(4)酵母菌是人类文明史上应用得最早的微生物，请你列举一些人类使用酵母菌制作发酵食品的实例：______ 。（列举出任一实例即可）
装置 | A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 |
加入物质 | 200mL水+10g葡萄糖+5g酵母菌 | 200mL水+10g葡萄糖 | 200mL水+5g酵母菌 | 200mL水+10g葡萄糖+5g酵母菌 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
(1)酵母菌属于单细胞生物，酵母菌不是细菌，原因是其细胞中有成形的
(2)A瓶中使气球膨大的气体是
(3)如果要验证使A瓶所套气球膨大与酵母菌有关，可以选择A瓶和
(4)酵母菌是人类文明史上应用得最早的微生物，请你列举一些人类使用酵母菌制作发酵食品的实例：
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、走进生命世界、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物
试卷题型（共 25题）
题型
数量
选择题
20
实验探究题
2
综合题
3
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 种子的结构及各部分的功能 种子萌发的自身条件与休眠 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 芽发育成枝条 叶芽的结构 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 根尖的结构 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 非生物因素对生物的影响 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 科学探究的基本方法 绿色植物的生活需要无机盐 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 叶片的结构和功能 气孔 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 光合作用的概念及实质 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用 生物圈中的水循环 绿色植物在生物圈中的其他作用 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | 单选题 |
| 11 | 0.94 | 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
| 13 | 0.85 | 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
| 14 | 0.85 | 尝试对微生物分类 | 单选题 |
| 15 | 0.85 | 病毒的结构特征 病毒的繁殖和生活 | 单选题 |
| 16 | 0.85 | 细菌的形态和结构 真菌的种类和结构 | 单选题 |
| 17 | 0.85 | 真菌的种类和结构 真菌的营养及生殖 | 单选题 |
| 18 | 0.85 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
| 19 | 0.85 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
| 20 | 0.85 | 细菌和真菌在自然界中的作用 | 单选题 |
| 二、实验探究题 | |||
| 21 | 0.85 | 种子萌发的环境条件及探究实验 种子萌发的过程 | |
| 25 | 0.85 | 科学探究的基本过程 人类对细菌和真菌的利用 真菌的种类和结构 | |
| 三、综合题 | |||
| 22 | 0.85 | 光合作用的概念及实质 呼吸作用的概念 | |
| 23 | 0.85 | 关节的结构与功能 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | |
| 24 | 0.85 | 细菌的形态和结构 真菌的种类和结构 真菌的营养及生殖 | |
