17. 某一天,小丽上午第二节课感觉头晕得厉害。校医根据她没吃早饭判断,是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后,症状很快消失。请根据人体血液循环示意圈,把下面小丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整。
(1)小丽喝下的葡萄糖在图中的[]
_____ (此处为一空)处被吸收进入循环系统。此处血液还经过气体交换,变成含营养物质丰富的
_____血,最终汇集到[]
_____(此处为一空)进入心脏。
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有
_____,心室与动脉之间有
_____。
(3)右心室收缩,这些血液进入血液循环的另一条途径
_____,从而使人体获得氧气,携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏。
(4)随后,这些血液在左心室收缩的压力下,进入了[]
_____ (此处为一空),又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管,与脑组织细胞发生物质交换。
(5)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的
_____里参与呼吸作用,释放出能量,小丽的症状因此得到缓解。