近年娄底出产的草莓,因其色泽艳丽、芳香酸郁、营养丰富而受到当地民众的喜爱。图甲和图乙分别示草莓根尖、叶片横切结构模式图,请分析回答下列问题:(1)草莓生活所需要的水和无机盐主要是通过甲图所示根尖的[___ ]区(填标号)的细胞吸收。
(2)草莓中90%~95%的干物质来自光合作用,具体地说是草莓叶片通过叶绿体,利用光能将合成为有机物;并通过图乙所示的[___ ]结构(填标号)运输到果实中。
(3)为了研究光照对单果产量和品质的影响,科技人员进行了如下实验,图示为科技人员研究补充光照时间对监管单果质量和叶绿素含量影响的实验结果:①由图可知,与未补光相比(即补光时间为0),补光时间在___ 范围内,草莓单果质量随着补充光照时间的延长而增加,并且其叶绿素的含量也相应地增加,这种变化有利于草莓把光能转变成为化学能。
②控制昼夜温差能够有效地提高草莓的产量,夜晚适当降低温度,原因是___ 。
(4)草莓果实颜色越深,花青素含量越多,营养价值越高。科技人员利用不同遮阴网对盆栽草莓进行遮荫处理,实验结果如图所示。如图可推断,光照强度不但影响草莓果实中有机物的含量,也影响果实中___ 的含量。
(2)草莓中90%~95%的干物质来自光合作用,具体地说是草莓叶片通过叶绿体,利用光能将合成为有机物;并通过图乙所示的[
(3)为了研究光照对单果产量和品质的影响,科技人员进行了如下实验,图示为科技人员研究补充光照时间对监管单果质量和叶绿素含量影响的实验结果:①由图可知,与未补光相比(即补光时间为0),补光时间在
②控制昼夜温差能够有效地提高草莓的产量,夜晚适当降低温度,原因是
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更新时间:2024-05-13 11:43:18
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(0.4)
【推荐1】研究者利用一种球状膜结构——囊泡对新型冠状病毒进行了研究。请回答下列问题。
(1)新型冠状病毒是一种特殊的微小生物,没有细胞结构,由________ 和内部的 _________ 组成。
(2)将含有A蛋白的囊泡(称为A﹣囊泡)和空白囊泡(不含A蛋白)分别与人体细胞共同培养。
①新型冠状病毒侵染人体细胞的实验中,加入空白囊泡的目的是_________ 。
②实验结果显示,A﹣囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的_______ 作用。
(3)T蛋白可以特异性结合一种致病因子——炎症因子X。研究人员利用小鼠研究了T﹣囊泡(含有T蛋白的囊泡)对炎症因子X的影响。实验结果如下表所示。
①除第一组外,其他各组小鼠初始的炎症因子X量应 _______ 。
②上述结果说明,随着囊泡添加量的增加,小鼠体内的炎症水平逐渐_______ 。
(1)新型冠状病毒是一种特殊的微小生物,没有细胞结构,由
(2)将含有A蛋白的囊泡(称为A﹣囊泡)和空白囊泡(不含A蛋白)分别与人体细胞共同培养。
①新型冠状病毒侵染人体细胞的实验中,加入空白囊泡的目的是
②实验结果显示,A﹣囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的
(3)T蛋白可以特异性结合一种致病因子——炎症因子X。研究人员利用小鼠研究了T﹣囊泡(含有T蛋白的囊泡)对炎症因子X的影响。实验结果如下表所示。
组别实验过程及结果 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小鼠初始情况 | 正常 | 有炎症 | 有炎症 | 有炎症 | 有炎症 |
T﹣囊泡添加量(微克) | 0 | 0 | 100 | 200 | 400 |
培养后,小鼠炎症因子X量(微克/毫升) | 0 | 1769 | 1228 | 933 | 370 |
②上述结果说明,随着囊泡添加量的增加,小鼠体内的炎症水平逐渐
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(0.4)
【推荐2】某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图1中属于单细胞生物的有____ (填字母);以上生物在自然界中的作用是大多数作为____ 参与物质循环.
(2)图D可以通过产生[a]____ 来繁殖后代。图1中的____ 还可以通过产生a来繁殖后代.
(3)图中无成形的细胞核的是____ 。(填字母)
(4)兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素,但该抗生素却不能在临床上用于治疗病毒性感冒,原因是____ ;有些微生物会导致食品腐败,为了防止食品腐败,常把食品放入冰箱储存,其原理是____ 。
(5)兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等,为探究C生物的发酵过程及影响因素,设计了图2所示的实验:
一段时间后观察,气球胀大的装置是____ ;若要验证温度对C生物发酵作用的影响,应该选择的一组实验装置是____ 。
(1)图1中属于单细胞生物的有
(2)图D可以通过产生[a]
(3)图中无成形的细胞核的是
(4)兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素,但该抗生素却不能在临床上用于治疗病毒性感冒,原因是
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一段时间后观察,气球胀大的装置是
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(0.4)
【推荐3】中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户哓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序(所用容器,毛巾等均要求消毒):
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净
⑤同将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方
⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(1)请写出制作工序的先后顺序是_____ (用序号表示); 将糯米饭冷却到30℃的目的是_____ 。
(2)酵母菌在有氧利无氧条件下都能生存,在酿酒过程中会出现“先来水后来酒”
的现象。联系酵母菌的呼吸特点,说明该现象的原因是_____ 。
(3)在酿酒的过程中,酒曲与糯米饭拌匀压实后,中间要挖一个凹坑,这样做的目的是_____ 。
(4)有一名同学按上述工序制作米酒,几天后却发现糯米饭发霉了,米酒没酿制成功,原因可能是_____ 。(写出一条即可)。
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净
⑤同将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方
⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(1)请写出制作工序的先后顺序是
(2)酵母菌在有氧利无氧条件下都能生存,在酿酒过程中会出现“先来水后来酒”
的现象。联系酵母菌的呼吸特点,说明该现象的原因是
(3)在酿酒的过程中,酒曲与糯米饭拌匀压实后,中间要挖一个凹坑,这样做的目的是
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(0.4)
【推荐1】无机盐对于草莓植株的生长发育具有重要作用。
(1)草莓植株主要依靠根吸收土壤中的无机盐,图1所示的根尖结构中____ (填字母)为主要吸收区域,因为该区域具有大量_____ ,利于吸收功能。
(2)进入根部的无机盐与水一起运输到茎和叶,供生命活动利用。运输的动力主要来自叶片的_____ 作用。
(3)科研人员研究了不同施肥水平对草莓产量的影响。
据表可知,施肥水平为___ 时,草莓产量最佳。
②为什么高施肥量反而限制了草莓产量呢?有同学认为,根据细胞吸水和失水原理,施肥过多可能导致土壤溶液浓度____ 植株根部细胞液浓度,抑制了细胞的吸水,进而影响植株生长。还有同学推测,草莓产量与光合作用密切相关,施肥水平会影响光合作用进而影响草莓果重。分析图2,该结果_______ (支持/不支持)此推测。
(1)草莓植株主要依靠根吸收土壤中的无机盐,图1所示的根尖结构中
(2)进入根部的无机盐与水一起运输到茎和叶,供生命活动利用。运输的动力主要来自叶片的
(3)科研人员研究了不同施肥水平对草莓产量的影响。
施肥水平 | 不施肥 | 低施肥量 | 中施肥量 | 高施肥量 |
平均果重 | 17.54g | 21.47g | 26.06g | 25.62g |
据表可知,施肥水平为
②为什么高施肥量反而限制了草莓产量呢?有同学认为,根据细胞吸水和失水原理,施肥过多可能导致土壤溶液浓度
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(0.4)
【推荐2】生姜是我市重要经济作物之一,其根状茎除含有多种生理活性物质外,还含有蛋白质、多糖、维生素等,能集药用、营养、调味功能于一身。请回答:
(1)生姜根状茎膨大时需要进行浇水灌溉,这时根吸收的水分主要用于________ ;浇水后叶片上的气孔张开,此时保卫细胞处于________ 状态。
(2)生姜种植时使用的各种肥料,能为其生长提供________________ ;根尖成熟区与其吸收功能相适应的特点是________________________ 。
(1)生姜根状茎膨大时需要进行浇水灌溉,这时根吸收的水分主要用于
(2)生姜种植时使用的各种肥料,能为其生长提供
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(0.4)
【推荐3】绿豆是常见的一种谷物,具有清热解毒的功效,绿豆汤是家庭夏季常备清饮。下图是绿豆不同生长发育时期的图片,请据图回答问题:
(1)绿豆的“解毒之功在于肉”,这里的“肉”指的是种子的__________ ,该结构是新植物的幼体。
(2)绿豆种子萌发过程中,__________ 最先突破种皮,__________ 发育成幼苗的茎和叶。
(3)植株在生长过程中,根依靠__________ 区从土壤中吸收水和无机盐。
(4)一个完整的豆荚属于果实,是由花中的__________ 发育来的。剥开长长的豆荚,能看到许多种子,种子是由花中的__________ 发育来的。
(5)收获的绿豆要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏。这一方法依据的生物学原理是__________ 。
(1)绿豆的“解毒之功在于肉”,这里的“肉”指的是种子的
(2)绿豆种子萌发过程中,
(3)植株在生长过程中,根依靠
(4)一个完整的豆荚属于果实,是由花中的
(5)收获的绿豆要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏。这一方法依据的生物学原理是
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(0.4)
【推荐1】生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图请据图回答问题:
(1)豌豆种子中新植物的幼体是图A中的[__ ]由___ 发育而来的。
(2)A图中种子萌发时,最先突破种皮的是[__ ]。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是_____ 。
(3)幼苗吸水的主要部位是根尖的_______ 。吸水的动力来自于植物的_____ 作用。
(4)植株长大后开花传粉完成受精作用后,___ 和___ 分别发育成E图中的15、16。菜豆植株在生长过程中所需的有机物来自其本身进行的____ ,写出此过程的表达式:______ 。
(5)一颗豌豆结出了很多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于___ 。
(1)豌豆种子中新植物的幼体是图A中的[
(2)A图中种子萌发时,最先突破种皮的是[
(3)幼苗吸水的主要部位是根尖的
(4)植株长大后开花传粉完成受精作用后,
(5)一颗豌豆结出了很多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于
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(0.4)
【推荐2】下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。请对两图的相关原因分析并完成填空。
(1)无论是在甲图还是乙图中,都可以看出光合作用开始的是________ 点,最强的是________ 点。
(2)在甲图中,C点和G点说明该作物进行光合作用吸收的二氧化碳和进行呼吸作用释放的二氧化碳的量是________ ;CD段表示作物吸收的二氧化碳的量大于释放的二氧化碳的量,说明______ 强度大于______ 的强度。
(3)在乙图中,该作物在一昼夜中积累有机物最多的是________ 点,植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是________ 三种无机盐,假若老年人要去森林公园散步或做有氧运动,你建议最好选择在_________ (填“清晨”或“傍晚”)。
(1)无论是在甲图还是乙图中,都可以看出光合作用开始的是
(2)在甲图中,C点和G点说明该作物进行光合作用吸收的二氧化碳和进行呼吸作用释放的二氧化碳的量是
(3)在乙图中,该作物在一昼夜中积累有机物最多的是
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(0.4)
【推荐3】下图一为某生物兴趣小组的同学设计的证明“二氧化碳是光合作用原料”的实验装置。图二为某栽培蔬菜的温室从16点开始持续密封48小时,测得的温室内二氧化碳体积分数的变化情况。请分析回答:
(1)将甲、乙两个实验装置放在同样光照处30分钟后,单位时间内冒出气泡数目最多的实验装置是 _________。作为光合作用的原料之一,二氧化碳被利用合成有机物的场所是__________。请写出此生理活动的表达式 。
(2)请利用以上实验装置,设计一个实验证明光是光合作用的条件。你的设计是: _______________________________。
(3)在图二中,曲线a~B.c~d上升的原因是
检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风,你认为每天通风的时间最好选在曲线________________区段相对应的时间进行。
(1)将甲、乙两个实验装置放在同样光照处30分钟后,单位时间内冒出气泡数目最多的实验装置是 _________。作为光合作用的原料之一,二氧化碳被利用合成有机物的场所是__________。请写出此生理活动的表达式 。
(2)请利用以上实验装置,设计一个实验证明光是光合作用的条件。你的设计是: _______________________________。
(3)在图二中,曲线a~B.c~d上升的原因是
检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风,你认为每天通风的时间最好选在曲线________________区段相对应的时间进行。
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(0.4)
【推荐1】某班同学到当地种植番茄的现代化温室,调查了解蔬菜增产的诸多措施。在温室中装有自动化控制温度、湿度、光照等条件的设备,为植物生长创造了最佳的环境条件。图1为番茄植株的结构及部分生理活动示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理活动,A、B代表气体,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦代表结构。请分析回答问题。
(1)温室中,采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统,植物吸收水通过茎运输到叶片等各个部位。大部分水分以水蒸气的形式散失,同时还促进了植物体对________ 的运输。
(2)叶是进行光合作用的主要器官,光合作用主要在________ (填序号和结构名称)中进行的。________ (填字母和气体名称)气体通过________ (填序号和结构名称)围成的气孔进入叶片,为光合作用提供充足的原料,有利于提高番茄的产量和品质。
(3)在阴雨天,菜农用补光灯延长光照时间,目的是促进图中的________ (填序号和生理活动)作用。当光照射到叶片上时,叶片利用光能,在细胞内的________ 中合成有机物。叶片制造的有机物通过________ (填序号和结构名称)运输到番茄果实储存起来。
(4)植物在黑夜的生理活动,不断消耗有机物,菜农利用自动控温系统,通过________ 室内温度,从而使植物积累更多的有机物,提高产量。
(1)温室中,采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统,植物吸收水通过茎运输到叶片等各个部位。大部分水分以水蒸气的形式散失,同时还促进了植物体对
(2)叶是进行光合作用的主要器官,光合作用主要在
(3)在阴雨天,菜农用补光灯延长光照时间,目的是促进图中的
(4)植物在黑夜的生理活动,不断消耗有机物,菜农利用自动控温系统,通过
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(0.4)
【推荐2】近年来我县新建了许多水果蔬菜采摘园,到大棚里采摘草莓,西瓜等,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化:图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳浓度的变化;图三中a、b、c表示植物的三大生理作用。请回答下列问题:
(1)图一中的A点时,植物进行的生理作用有___________ (用图三中的字母回答)。
(2)图一中,CD段光合作用的强度不再增加是受___________ (答一点即可)等因素的影响。
(3)一天中有机物积累最少的点是图二中___________ 点。(填字母)
(4)图三中a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要在细胞的___________ 内进行。
(5)根据图二曲线判断植物一天24小时内光合作用制造的有机物的总量___________ (选填“大于”或“小于”)呼吸作用消耗有机物的总量,判断的理由是___________ 。
(6)图四是某同学探究呼吸作用产物的实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊了,证明呼吸作用产生了___________ 。
(1)图一中的A点时,植物进行的生理作用有
(2)图一中,CD段光合作用的强度不再增加是受
(3)一天中有机物积累最少的点是图二中
(4)图三中a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要在细胞的
(5)根据图二曲线判断植物一天24小时内光合作用制造的有机物的总量
(6)图四是某同学探究呼吸作用产物的实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊了,证明呼吸作用产生了
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(0.4)
【推荐3】下图是冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产生活实际回答:
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的__________________ 。
(2)菜农采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是:白天光照强、气温高,__________ 旺盛,合成有机物多;夜晚气温低,____________ 微弱,消耗有机物少。
(3)植物的光合作用维持了生物圈中的_________ 平衡。因此绿色植物被人们称为绿色的“_________________ ”。
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的
(2)菜农采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是:白天光照强、气温高,
(3)植物的光合作用维持了生物圈中的
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