为了探究食品腐败的原因,某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。请据表分析:(6分)
(1)本实验中包含___________ 组对照实验。甲组与丙组的变量是 ___________ 。
(2)一段时间后,最先腐败的牛奶应该是___________ 瓶,可见牛奶的腐败是由于空气中的___________ 引起的,其生长和繁殖需要一定的条件,该组实验之所以最先腐败,是为其提供了___________ 。
(3)请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议:_________________________________ 。
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
(1)本实验中包含
(2)一段时间后,最先腐败的牛奶应该是
(3)请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议:
更新时间:2016-11-18 08:34:53
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【推荐1】生物学兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。
步骤一:制作如图所示的迷宫实验装置,在迷宫上方盖上透明玻璃,以便观察实验过程。步骤二:选取大小相同的小白鼠三只(A、B、C),分别放在迷宫实验装置中进行观察小白鼠找到食物的情况,测得如下数据。请分析:
(1)实验过程中选择三只小白鼠做实验最后比较分析它们走迷宫获取食物所需要的时间而得出结论。据此,该兴趣小组的同学探究的问题是:不同个体的小白鼠学习能力一样吗?从实验记录的数据分析,三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同,而且第三次实验比前两次实验用的时间都少,可以得出的结论是:______ 。
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于______ 行为。
(3)实验开始前,要让小鼠处于________ 状态,以使摆放的食物更具吸引力,便于实验获得成功。
(4)小明同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数,还是时间都比小白鼠多得多!小明要探究的问题是:______ ?
(5)通过分析该实验表明:动物越高等,学习能力越______ ,学会某种行为时“尝试与错误”的次数越______ 。
(6)以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用了哪些生物探究方法_______ 。
步骤一:制作如图所示的迷宫实验装置,在迷宫上方盖上透明玻璃,以便观察实验过程。步骤二:选取大小相同的小白鼠三只(A、B、C),分别放在迷宫实验装置中进行观察小白鼠找到食物的情况,测得如下数据。请分析:
时间 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 | 4分13秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 | 3分8秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 | 5分2秒 |
(1)实验过程中选择三只小白鼠做实验最后比较分析它们走迷宫获取食物所需要的时间而得出结论。据此,该兴趣小组的同学探究的问题是:不同个体的小白鼠学习能力一样吗?从实验记录的数据分析,三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同,而且第三次实验比前两次实验用的时间都少,可以得出的结论是:
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于
(3)实验开始前,要让小鼠处于
(4)小明同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数,还是时间都比小白鼠多得多!小明要探究的问题是:
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【推荐2】加拿大的科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。重温科学家的探究过程并回答问题。
(1)发现问题:将狗切除胰腺后,尿液中出现了______ ,并出现了糖尿病人的一些症状。
(2)作出假设:______ 。
(3)设置对照实验:结扎______ 的胰管,与病狗进行比较。
(4)实验结果:胰腺大量萎缩,只有______ 活着,并且尿液中______ 葡萄糖。
(5)作出新的假设:______ 。
(6)进一步实验:从狗的胰岛中提取______ ,用于治疗患糖尿病的狗。获得成功。
(7)实验结论:______ 。
(1)发现问题:将狗切除胰腺后,尿液中出现了
(2)作出假设:
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(4)实验结果:胰腺大量萎缩,只有
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【推荐3】如表是某班三个小组的同学均以同样的大豆种子为实验材料,对种子萌发所需的环境条件进行探究的实验方案与实验结果,请分析表格内容,回答有关问题(表中未显示的条件,均认为适宜)
(1)乙组同学设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是__ 。
(2)要探究光照对大豆种子萌发有无影响,应选用__ 组的设计方案,根据其实验结果可得出的结论是__ 。
(3)甲组同学所探究的影响种子萌发的环境条件是__ 。
(4)大豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽随后发育成茎和叶,此过程中种子子叶内的有机物逐渐减少,原因是__ 。
(5)请你写出计算种子发芽率的公式。____ 。
组别 | 装置 标号 | 提供的环境条件 | 种子 数 | 发芽率 (%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
(1)乙组同学设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是
(2)要探究光照对大豆种子萌发有无影响,应选用
(3)甲组同学所探究的影响种子萌发的环境条件是
(4)大豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽随后发育成茎和叶,此过程中种子子叶内的有机物逐渐减少,原因是
(5)请你写出计算种子发芽率的公式。
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【推荐1】洗手是减少手部细菌、真菌最直接最有效的办法。洗手真的能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前、便后洗手的良好卫生习惯。
(1)C组在此实验中起______ 作用。
(2)步骤②相当于菌落培养的______ 步骤,步骤②中为什么要用无菌棉棒涂抹?______ 。
(3)实验步骤②,用无菌棉棒对手心取样时,要求A、B两组取样面积相同,其目的是______ 。
(4)其实,很多细菌和真菌对人类有益,请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例:______ 。
培养皿号 | A | B | C | |
实验步骤 | ① | 配制牛肉汁培养基,高温灭菌后冷却待用 | ||
② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,然后涂抹到培养基表面。 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,然后涂抹到培养基表面。 | 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。 | |
③ | 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加。 | |||
实验结果 | 许多菌落 | 少数菌落 | 没有菌落 |
(1)C组在此实验中起
(2)步骤②相当于菌落培养的
(3)实验步骤②,用无菌棉棒对手心取样时,要求A、B两组取样面积相同,其目的是
(4)其实,很多细菌和真菌对人类有益,请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例:
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【推荐2】教你制作发糕吧。这是一种制作方法很简单味道又很棒的面食。
材料用具:面粉、市售酵母粉、糖少许、温开水、面盆、蒸锅。
制作步骤:①洗净双手和所需要的器具。②在面盆里用适量温水将酵母化开。③在面盆内加入面粉和适量糖拌匀,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。
请结合材料分析回答下列问题。
(1)制作馒头和发糕用到的都是微生物的______ 技术。在其中起作用的微生物酵母菌从分类上看属于______ ,它的细胞结构中没有______ ,所以只能利用现成的有机物作为营养,这种营养方式叫做______ 。制作馒头发糕利用的就是它们的这种营养方式。
(2)步骤②中“用适量温水”的作用是______ ,制作步骤中与这一步目的相同的步骤还有______ (填序号)。添加适量的糖可以为酵母菌繁殖提供______ 。
(3)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中酵母菌会将糖分解,分解糖会产生______ ,这种气体遇热膨胀造成的。同时还会产生酒精,可为什么蒸好的馒头和发糕没有酒精的味道?是因为______ 。无论是感受面团在手指搓揉下的柔软蓬松,还是享受发糕的香甜松软,都是人生乐事。
材料用具:面粉、市售酵母粉、糖少许、温开水、面盆、蒸锅。
制作步骤:①洗净双手和所需要的器具。②在面盆里用适量温水将酵母化开。③在面盆内加入面粉和适量糖拌匀,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。
请结合材料分析回答下列问题。
(1)制作馒头和发糕用到的都是微生物的
(2)步骤②中“用适量温水”的作用是
(3)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中酵母菌会将糖分解,分解糖会产生
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【推荐3】李同学为探究细菌对肉汤保鲜的影响,做了以下实验(如图):将甲乙装置好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后,得到了肉汤的保鲜方法。请问:
(1)李同学实验中的自变量是______ 。
(2)李同学用酒精灯加热的目的是______ 。
(3)实验后,李同学将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中若干天后,肉汤还是新鲜的。为什么?______ 。
(4)以上说明细菌繁殖的条件是什么?______ 。
(5)乙较置的肉汤为什么能保持新鲜?______ 。
(1)李同学实验中的自变量是
(2)李同学用酒精灯加热的目的是
(3)实验后,李同学将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中若干天后,肉汤还是新鲜的。为什么?
(4)以上说明细菌繁殖的条件是什么?
(5)乙较置的肉汤为什么能保持新鲜?
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