21. 南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年。建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工程。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

材料二：隋朝时并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多米的大运河呢?原来，我们的祖先充分运用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩建的，新开凿的河段只是其中的一部分……       

（1）从材料一中“此河”北抵哪？南至哪？开通此河的主要目的是什么？

（2）材料一中皮日休对大运河持肯定还是否定态度？大运河的开通对我国古代经济发展有何影响？

22. 唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世局面】

材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

——唐·杜甫《忆昔》

【技术创新】

材料二：两幅图片

图一	图二

【和同一家】

材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

                                                                                     ——选自《中华上下五千年》

【对外友好】

材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

（1）材料一中描绘了开元时期什么样的情景？当时的统治者是谁？

（2）唐朝农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称。

（3）材料三中的“公主”指的是谁？材料反映的历史事件有何积极影响？

（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？

（5）结合上述材料和所学知识概括盛唐时期最主要的时代特征。

23. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。请阅读下列材料：

材料一：图示，能形象直观地展示历史知识，有助于理清线索，构建知识结构。下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代某个朝代专制主义中央集权制度示意图。

材料二：……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。

——韦庆远《中国政治制度史》

材料三：忽必烈即汗位之时……突破中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。

——张传宝《简明中国古代史》

请回答：

（1）材料一图示反映的是唐朝实行的什么制度？元朝掌管全国行政事务的是什么机构？负责监察事务的机构是什么？

（2）写出隋唐时期选官制度的名称。这种制度正式确立于隋朝哪个皇帝在位时？

（3）元朝“为了巩固对这个偌大国家的统治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？

（4）为了加强台湾的管辖，元朝设置了什么机构？

24. 江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。

材料一：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。……到南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。

材料二：观察下列图片，它们都是我国宋朝时期的新生事物。

请回答：

（1）依据材料一 “江南经济区”形成的原因是什么？

（2）阅读材料二中的图片分别反映了我国经济在哪些领域的发展情况？其中的交子是世界上最早的纸币，它最早出现在我国哪一时期哪一地区？

（3）综合上述材料并结合所学，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？这种变化最终完成于什么时候？