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解析
| 共计 109 道试题
1 . 为探究影响光合作用的因素,某校生物学兴趣小组设计了表格中的方案(滴加1%BTB溶液后,若二氧化碳少,则溶液呈蓝色,若二氧化碳多,则溶液呈黄色。碳酸氢钠的作用是提供二氧化碳。)。请分析并完成下列问题。

组别

处理方法

不加碳酸氢钠

加入碳酸氢钠

加入碳酸氢钠

排出瓶内空气

光照

光照

遮光

放于适宜温度下

取瓶中少量液体,滴加1%BTB溶液,观察颜色变化

实验前

蓝色

黄色

黄色

实验后

蓝色

黄色

产生气体情况

(1)甲组与乙组进行对照,可探究________对光合作用的影响。实验后,用带火星的卫生香检验乙中产生的气体,会出现________现象。表中处的颜色为________
(2)甲与丙不能作为一组对照实验,其原因是________
(3)试验后丙组颜色未发生变化,其原因是________
(4)要使表中装置构成一个生态瓶,除换掉蒸馏水外,还需添加的成分是________
A.金鱼B.泥沙C.金鱼、泥沙D.氧气
2024-03-26更新 | 252次组卷 | 2卷引用:2023年四川省遂宁市中考生物真题
2 . 下列有关生物与环境的叙述,正确的是(  )
A.能够运动的物体就一定是生物
B.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.森林生态系统有“绿色水库”,“地球之肾”之称
2023-10-28更新 | 339次组卷 | 27卷引用:四川省南充市2018年中考生物试题
3 . 蚯蚓穴居在土壤中,能疏松土壤,提高土壤肥力。某生物兴趣小组计划利用蚯蚓来分解果皮、菜叶等生活垃圾,净化环境。在确定处理方案时,该小组决定首先探究适合蚯蚓生活的土壤湿度(以土壤含水量表示)。实验方案如下:
材料用具
蚯蚓若干条,土壤,无盖的纸盒等。
方法步骤
I.采集同种花园土壤,随机均分为5份,并使其土壤含水量依次递增,分别为30%、40%、50%、60%、70%。
II.将不同湿度的土壤分别平铺放入5个纸盒中,并对其编号。
III.将蚯蚓随机均分5组,分别放入5个纸盒土壤中的同一深度。置于阴暗环境中,其余的条件相同且适宜。
IV.观察记录蚯蚓在不同湿度土壤中停留的时间。
回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,属于___动物。蚯蚓能用来处理生活垃圾,是因为蚯蚓的食物来源是土壤中的___(填“有机物”或“无机物”)。
(2)该实验的变量是___。实验中各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是___
(3)理论上,在该实验中,蚯蚓停留的时间___,说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。若土壤含水量过高,蚯蚓很快会从土壤里钻出来,这是因为蚯蚓需要的___不足,蚯蚓钻出土壤进行呼吸。
(4)实验中,每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是___
2023-09-19更新 | 452次组卷 | 3卷引用:2023年四川省绵阳市中考生物真题
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 下图载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,并在乙的右侧放一小粒食盐。请你利用生物能对外界刺激作出反应的原理,推测草履虫将(  )
   
A.静止不动B.从甲移到乙中
C.从乙移到甲中D.随机分布
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6 . 某校生物兴趣小组为了探究提高蔬菜产量的科学方法,选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在A、B、C、D、E五个温室中分别种植了生长期、长势大小相同的萝卜幼苗,白天温室内的光照、温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室土壤、水分等其他条件均相同,且夜间每个温室温度控制一样)。回答下列问题:

温室

A

B

C

D

E

光照

适宜光照

适宜光照

适宜光照

弱光照

弱光照

温度

25℃

25℃

10℃

25℃

10℃

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

0.03%

(1)为探究光照强度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____________________两个温室进行对照实验。
(2)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择____________________两个温室进行对照实验。
(3)为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择____________________两个温室进行对照实验。
(4)上述5个温室中,萝卜幼苗生长速度最快的是__________温室中的萝卜幼苗,原因是__________
(5)待温室中萝卜成熟后,兴趣小组的同学们进行收获并将一部分萝卜加以储存,由于储存时间较长,萝卜出现了“空心”现象,其原因是__________
2023-06-20更新 | 513次组卷 | 3卷引用:2023年四川省眉山市中考生物真题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
真题
7 . 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一,下列不属于该特征的是(       
A.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
B.感染新冠病毒后机体会产生相应的抗体
C.人进入寒冷环境中时,会发生“颤栗”现象
D.晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软
2023-06-20更新 | 509次组卷 | 4卷引用:2023年四川省眉山市中考生物真题
8 . 全球一半胃癌患者在中国,发病率世界第一。资料显示,67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的,溃疡容易导致胃癌。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据此,请分析回答下列问题。
   
(1)根据幽门螺旋杆菌的外部形态判断,它属于______(选填“细菌”“真菌”),在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有______
(2)幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于______。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的______环节。
(3)研究者将实验小鼠平均分为三组,每组若干只,按下表进行处理,以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响(如下表)。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症因子水平相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如柱状图所示。
处理1组2组3组
是否灌胃乳酸菌
三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌
(注:“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中)
   
①实验中1组和2组结果对照,实验的变量是______,得到实验结论:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生______(选填“有关”“无关”)。
②实验中2组和3组结果对照,说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到______(选填“抑制”“加强”)作用。
③每组实验用若干只而不是用一只小鼠做实验,目的是______
④根据以上实验结论,给我们生活的启示是______(答一点即可)。
2023-06-16更新 | 501次组卷 | 4卷引用:2023年四川省凉山彝族自治州中考生物真题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
真题
9 . 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了(  )
A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 西昌是一座春天栖息的城市,春景里会看到许多生命现象,下列生命现象与生物特征的描述,错误的是(  )
A.“大鱼吃小鱼”——生活需要营养
B.“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应
C.“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖
D.“一母生九子,九子各不同”——有变异现象
共计 平均难度:一般