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1 . 【科学探究】
探究中草药添加剂对鸡苗存活率的影响
小晋家中喂养了上百只鸡,为了能增大鸡苗的存活率,通常会在喂养饲料里面添加抗生素,但是长期大量使用抗生素会带来一系列的问题。小晋和同学们查阅了大量的资料,发现某些中草药同样具有消炎杀菌作用,于是他们用板蓝根、鱼腥草等配制成中草药添加剂,探究中草药添加剂对鸡苗存活率的影响。看能否用中草药添加剂替代抗生素添加剂。下面是他们探究的过程,请结合所学知识将其完善:
【实验步骤】
①选择同一品种、生长状况基本一致、健康状况良好的鸡苗60只,随机平均分成3组,标记为甲、乙、丙。
②每天早上放出笼之前同时喂食,甲组鸡苗喂适量的含中草药添加剂的饲料,乙组喂等量的含抗生素的饲料,丙组喂___________。其他饲养条件相同且适宜。③每天在同一时间段观察和记录鸡苗的存活率。持续观察28天。
【实验结果】如下图所示:
【实验讨论】
(1)实验步骤中丙组饲喂的是______ ,其作用是______ 。
(2)实验选择60只鸡苗的目的是______ 。
(3)为了控制单一变量,小晋他们的做法有______ (写一个)。
(4)分析实验结果,可以得出的结论是______ 。
探究中草药添加剂对鸡苗存活率的影响
小晋家中喂养了上百只鸡,为了能增大鸡苗的存活率,通常会在喂养饲料里面添加抗生素,但是长期大量使用抗生素会带来一系列的问题。小晋和同学们查阅了大量的资料,发现某些中草药同样具有消炎杀菌作用,于是他们用板蓝根、鱼腥草等配制成中草药添加剂,探究中草药添加剂对鸡苗存活率的影响。看能否用中草药添加剂替代抗生素添加剂。下面是他们探究的过程,请结合所学知识将其完善:
【实验步骤】
①选择同一品种、生长状况基本一致、健康状况良好的鸡苗60只,随机平均分成3组,标记为甲、乙、丙。
②每天早上放出笼之前同时喂食,甲组鸡苗喂适量的含中草药添加剂的饲料,乙组喂等量的含抗生素的饲料,丙组喂___________。其他饲养条件相同且适宜。③每天在同一时间段观察和记录鸡苗的存活率。持续观察28天。
【实验结果】如下图所示:
【实验讨论】
(1)实验步骤中丙组饲喂的是
(2)实验选择60只鸡苗的目的是
(3)为了控制单一变量,小晋他们的做法有
(4)分析实验结果,可以得出的结论是
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2023-06-29更新
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15次组卷
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2卷引用:山西省大同市第一中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
2 . 如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题。
(1)取一枚新鲜鸡卵。用手掌适度用力握一下,体验_______ (填鸟卵中的结构名称)对外力的承受能力,说明该结构具有_______ 作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多_______ ,该结构可利于胚胎与外界间的气体交换。为了证实所观察到的结构的存在,你设想的简便方法是_______ 。
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个盘状小白点,该结构是(图三)中的[]_______ ,它里面包含着_______ (填细胞结构)。
(4)小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时,对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。她们把18枚同一品种,大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组,进行了以下探究实验:
请回答:根据所学知识推测,孵化率最高的一组是_______ ,孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的_______ 。在该探究实验中,丙组与乙组对照,探究的问题是_______ ?
(1)取一枚新鲜鸡卵。用手掌适度用力握一下,体验
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个盘状小白点,该结构是(图三)中的[]
(4)小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时,对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。她们把18枚同一品种,大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组,进行了以下探究实验:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
步骤1 | 用消毒过的注射器将无菌水注满鸡卵钝端的气室,然后用胶水将针眼封闭 | 用胶水涂满卵壳表面 | 不作任何处理 |
步骤2 | 将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化21天左右,统计孵化率 |
请回答:根据所学知识推测,孵化率最高的一组是
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3 . 阅读回答:
能量摄入过多、运动量过少引起的肥胖是糖尿病最常见的危险因素。某科研团队为了研究游泳训练是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下实验:
①选取体型、体重大致相同的同龄健康雄性大鼠15只(A组)和糖尿病大鼠30只(随机均分为B、C两组)。
②连续三天测量所有大鼠的空腹血糖,并计算各组的平均值,结果如图所示。
③实验开始,各组都正常饲养。C组大鼠每天连续进行90分钟的游泳训练;A、B两组大鼠不进行游泳训练。实验持续8周后,连续三天测量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰岛素,计算各组的平均值,结果如下表所示。
8周后各组大鼠的空腹血糖及血清胰岛素平均值
(1)设置A组的目的是______ 。
(2)探究活动中,B组和C组的变量是______ 。
(3)根据图表中的数据可知,实验进行8周后,______ 组大鼠的空腹血糖平均值下降最多。大鼠空腹血糖平均值降低的原因主要是胰岛素有______ (填“升高”或“降低”)血糖的作用,能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。
(4)本实验中,为了提高结果的可靠性,所采取的措施有______ 。(答出一点即可)
(5)若实验结果与实验前作出的假设是一致的,请你写出该假设:______ 。
(6)请根据所学知识,对糖尿病的防治提出合理的建议:______ 。(答出一点即可)
探究运动能否降低血压
能量摄入过多、运动量过少引起的肥胖是糖尿病最常见的危险因素。某科研团队为了研究游泳训练是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下实验:
①选取体型、体重大致相同的同龄健康雄性大鼠15只(A组)和糖尿病大鼠30只(随机均分为B、C两组)。
②连续三天测量所有大鼠的空腹血糖,并计算各组的平均值,结果如图所示。
③实验开始,各组都正常饲养。C组大鼠每天连续进行90分钟的游泳训练;A、B两组大鼠不进行游泳训练。实验持续8周后,连续三天测量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰岛素,计算各组的平均值,结果如下表所示。
8周后各组大鼠的空腹血糖及血清胰岛素平均值
组别 | 大鼠的健康状况 | 空腹血糖平均值/(mmol/L) | 空腹血清胰岛素平均值/(μU/L) |
A | 健康大鼠 | 5.61 | 26.45 |
B | 糖尿病大鼠 | 15.31 | 13.90 |
C | 糖尿病大鼠 | 8.15 | 21.15 |
(1)设置A组的目的是
(2)探究活动中,B组和C组的变量是
(3)根据图表中的数据可知,实验进行8周后,
(4)本实验中,为了提高结果的可靠性,所采取的措施有
(5)若实验结果与实验前作出的假设是一致的,请你写出该假设:
(6)请根据所学知识,对糖尿病的防治提出合理的建议:
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4 . 5月31日是世界无烟日,为了了解烟草对生物的危害,同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:
(1)该实验的对照组是编号___________ ,变量是___________ 。
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有___________ 作用。
(3)为了使实验结果更加准确,还应该设置___________ 实验,取各组实验的平均值。
(4)烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如___________ 等(写1种),这些物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病,严重的可能引发肺癌。
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:
编号 | 黄豆种子数 | 烟草浸出液浓度 | 第5天的发芽率 |
A | 50 | 100% | 26% |
B | 50 | 75% | 44% |
C | 50 | 50% | 64% |
D | 50 | 25% | 82% |
E | 50 | 蒸馏水 | 96% |
(1)该实验的对照组是编号
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有
(3)为了使实验结果更加准确,还应该设置
(4)烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如
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5 . 孑孓是蚊子的幼虫,生活在水中。几个学生设计了如下图所示的实验,一周后他们发现:甲组孑孓衰弱或死亡,而乙组孑孓均正常生活。关于该实验的说法正确的是( )
A.所探究的问题是:生活在水中的孑孓需要空气吗? |
B.甲组应放在弱光处,乙组应放在强光处 |
C.甲组设置细密的铁丝网,目的是将烧杯中的水分成上下两部分 |
D.该实验的结论是:生活在水中的孑孓不需要空气 |
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2020-11-19更新
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212次组卷
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3卷引用:山西省大同市浑源县2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试题
山西省大同市浑源县2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试题(已下线)练习1 生物学——研究生命的科学-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏科版)2022年山东省潍坊市中考真题变式题1-5
6 . 探究实验题
小林同学在四个培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表:
请回答下列问题:
(1)表的实验设计中包含了________ 组对照实验,对照组是_________ 。
(2)甲组和________ 组对照,探究的是“光照对种子萌发是否有影响”。
(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的________ 是种子萌发所必需的外界条件,甲组和乙组的实验结果说明一定的________ 是种子萌发所必需的外界条件。
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是_________________________ 。
(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中的________ 是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(6)小华在完善此实验设计时提出了建议,他认为在实验前应该对这些小麦种子做一个种子发芽率的测定,以确定小麦种子自身具备正常萌发的条件。在检测时,通常采用的检测方法是____ 检测。测定种子发芽率的计算公式:发芽率=____________________________________________ 。
小华测得发芽率的三组实验数据为A组96%、B组98%、C组97%。如果你是小华,那你实验报告的待测种子的发芽率为_________ 。
(7)小华家的小麦今年收成不错,请你帮助小华想办法使小麦种子保存得更久些。(写出两点建议)_________________
小林同学在四个培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
条件 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 18 | 18 | 18 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
请回答下列问题:
(1)表的实验设计中包含了
(2)甲组和
(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是
(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中的
(6)小华在完善此实验设计时提出了建议,他认为在实验前应该对这些小麦种子做一个种子发芽率的测定,以确定小麦种子自身具备正常萌发的条件。在检测时,通常采用的检测方法是
小华测得发芽率的三组实验数据为A组96%、B组98%、C组97%。如果你是小华,那你实验报告的待测种子的发芽率为
(7)小华家的小麦今年收成不错,请你帮助小华想办法使小麦种子保存得更久些。(写出两点建议)
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真题
7 . 探究【模拟酸雨影响植物种子的萌发】
某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验:
(1)A组和B组是一组对照实验,探究的变量是_____ 。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响,可选择_____ 作为一组对照实验。
(2)根据A、B、C三组的实验结果,可得出结论:_____ 。
(3)实验说明生物与环境的关系是_____ 。
(4)A组有10粒小麦种子没有萌发,可能的原因是_____ 。
某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验:
培养皿 | 种子所处环境 | 萌发数 |
A组 | 取100粒小麦种子,定时喷洒清水,置于25℃翻柜中 | 90粒 |
B组 | 取100粒小麦种子,定时喷洒pH=5.5的模拟酸雨,置于25℃橱柜中 | 75粒 |
C组 | 取100粒小麦种子,定时喷洒pH=4的模拟酸雨,置于25℃橱柜中 | 0粒 |
(2)根据A、B、C三组的实验结果,可得出结论:
(3)实验说明生物与环境的关系是
(4)A组有10粒小麦种子没有萌发,可能的原因是
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2019-10-18更新
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699次组卷
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5卷引用:山西省大同市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题
山西省大同市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题辽宁省鞍山市2019年中考生物试题湖南省湘潭市2018——2019学年七年级下学期期末生物试题(已下线)主题四生物圈中的人 第6节 人是生物圈中的一员-2021安徽生物精讲本正文1(万唯)(已下线)7.7.2酸雨对种子萌发的影响-七年级下册实验