1 . 古人认为“腐肉生蛆”，而意大利医生雷迪不相信腐肉能生蛆，他设计了如下实验：

(1)该实验作出的假设是_______。
(2)雷迪在三个瓶子里放进新鲜的肉块，甲瓶瓶口用石蜡密封，乙瓶瓶口用纱网密封，丙的瓶口敞开。这样处理的目的是设置________；实验的变量是有无_________。
(3)过了几天，雷迪发现丙瓶中的肉长出了蛆，而甲瓶、乙瓶没有生蛆，由此得出结论_______。
(4)由此可以看出，雷迪的实验大大动摇了有关生命起源的观点——_____。

2 . 小明是个善于观察、勤于动脑的好学生，他发现煮鸡蛋的时候，热水中的鸡蛋壳表面有许多气泡冒出，于是他猜测卵壳上有许多气孔，而鸡蛋内的胚胎与外界进行气体交换就是通过这些气孔完成的。他想通过探究实验来验证他的猜测，你能帮助他完成探究吗？
(1)提出问题：_____？
作出假设：气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的。
(2)设计实验方案：
①取20个新鲜已受精的鸡蛋平均分成两组，编号为甲、乙。鸡蛋为何不取1个，因为______。而且要求鸡蛋的大小相同，这样操作的目的是______。
②甲组鸡蛋外壳涂抹凡士林。乙组鸡蛋______，作为_______（填“实验”或“对照”）组。
③把甲、乙两组鸡蛋同时放在同一个孵化箱中孵化。
④一段时间后，观察两组鸡蛋的孵化情况。
(3)预测实验结果：21天后，甲组鸡蛋没有孵出小鸡；乙组鸡蛋_____（填“有”或“没有”）孵出小鸡。
实验结论：鸡卵的气体交换是通过卵壳上的气孔完成的。

3 . 某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究如何保鲜肉汤，设计了如图实验装置将A、B装置安好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后将A、B一起放在25℃的室温环境中，该同学得到了肉汤保鲜的方法，请回答下列问题：

(1)肉汤将会腐败的是___（填字母），利用酒精灯将肉汤煮沸是为了___。
(2)本实验中的变量是___，实验组是___（填字母）。
(3)本实验中弯曲玻璃管的作用是___。
(4)实验完成后，若将取走了玻璃管的B装置中肉汤分为两份，一份放入冰箱；一份放在室温环境中，室温环境中的肉汤很快变质，得出结论：___。

4 . 科学探究通常要经过6个基本步骤：
①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论
比较科学的排列顺序是（　　）

A．①②③④⑤⑥	B．③①②④⑤⑥
C．②④③①⑥⑤	D．②③④①⑥⑤

5 . 某同学在“检测不同环境中细菌”实验中，在①②两组琼脂培养基上均接种了甲、乙两种细菌，在②组琼脂培养基上放上盐水浸过的纸片。实验设计和实验结果如表所示。下列相关分析正确的是（　　）

组别	琼脂培养基	处理过程	盐纸片周围
①	甲＋乙	37℃恒温培养24小时	甲菌落、乙菌落
②	甲＋乙＋盐水浸过的纸片	37℃恒温培养24小时	乙菌落

A．该实验的变量是恒温培养时间

B．盐水浸过的纸片不需要灭菌

C．②组中乙菌落一定比①组的大

D．乙细菌具有一定的耐盐能力

6 . 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后，提出：水分对霉菌的生活可能会有影响吗?这属于实验探究步骤中的（　　）

A．发现并提出问题

B．作出假设

C．设计实验方案并设施、记录

D．分析实验现象，得出结论

7 . 探究：叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料，他会给你的探究活动提供一些启示。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是由韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。若生长中的韭黄给予光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。
(1)根据以上资料，你提出的问题是：_____。
(2)针对你提出的问题，请作出假设：_____。
(3)实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条件。然后将甲放到 _____下培养，将乙放到_____ 处培养。几天以后，甲容器中的幼苗是绿色的，乙容器中的幼苗是_____色的。

8 . 科学探究：探究植物激素与植物生根的关系。某生物兴趣小组利用月季枝条作为材料，试图探究某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度，于是设计了如下实验：
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为0（清水）、100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L、500mg/L，分别编号为A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均一致的月季枝条30根，随机平均分成6组；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；
④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到条件相同且适宜的环境中培养；
⑤一段时间后，记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示

请分析回答问题：
(1)本实验的变量是____________________。
(2)设置NAA溶液浓度是0清水），即A组的目的是形成____________________。
(3)分析上图，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是__________组（填字母）。
(4)枝条扦插到土壤中生长出新植株的繁殖方式属于__________生殖。

9 . 在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如下图所示.放在温暖的地方一段时间后，根据现象回答下列问题：

(1)试管中的澄清石灰水会___________，原因是________________________。
(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味，是因为有_______产生。取出一些糊状物，滴一滴碘液，不变蓝色的原因是________。
(3)本实验说明酵母菌具有________的作用。若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其它操作均不变，试管中的石灰水_________；乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是________________。
(4)若将此装置放在冰箱中，则________（选填“会”或“不会”）出现上述现象。

10 . 山药，属药食同源食材之一，被称为“小人参”，是老百姓日常餐桌上受欢迎的食材之一。为研究山药中的活性成分——山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的糖尿病大鼠和健康大鼠，进行如下实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度，实验结果如下：

组别	大鼠状况	处理方式
A	健康	灌服生理盐水
B	患糖尿病
C	患糖尿病	灌服山药多糖

   
(1)实验设置A组的目的是______；为排除偶然因素的影响，各组实验应做到______。
(2)B组大鼠的处理方式为______；B组和C组进行对照，变量为______。
(3)以上结果表明，山药提取物可在一定程度上降低血糖浓度，研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体______（填一种内分泌腺）的功能。