1 . 葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为：（　　）

A．叶内无叶绿体	B．叶绿体的形成需要光
C．叶绿素的形成需要光	D．地下部分不进行光合作用

2 . 人类对光合作用的探究历程，见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚韧不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到日前为止，诺贝尔奖的桂冠共有8次被从事光合作用研究的12位科学家摘取。某生物兴趣小组在“萨克斯叶片遮光实验”的基础上利用天竺葵做了“绿叶在光下制造有机物”的实验，下图为实验步骤，请依据图示分析回答下列问题。

(1)该实验的变量是_____________。
(2)步骤②用黑纸片把叶片的，部分从上下两面遮盖起来的目的是__________________________。
(3)步骤⑦可以看到的实验现象是叶片的见光部分_____________（选填“变蓝”或“不变蓝”），这说明叶片的见光部分产生的有机物主要是_____________。
(4)绿色植物通过_____________作用吸收大气中的二氧化碳释放氧气，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用。
(5)你听说过“碳中和”吗？“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总最相等。作为生物圈中的一员，为了人类明天更美好，我们在护绿、低碳上，应该做些什么？（写出一点做法即可）__________________________________。

3 . 如图装置中酒精的作用是（　　）

A．脱去叶片中叶绿素	B．溶解细胞液
C．破坏叶表皮	D．杀死叶片细胞

4 . 在验证“绿叶在光下合成淀粉”实验中，把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是（　　）

A．便于用碘检验

B．便于检验淀粉的多少

C．有利于除去叶绿素

D．让叶片内的淀粉运走、耗尽

5 . 下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤。
①把盆栽的天竺葵放到___处一昼夜。
②用黑纸片把叶片上的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的___溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片别，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。
请回答下列问题：
(1)把实验步骤①和④补充完整①___，④___。
(2)从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了___色，说明叶片的见光部分产生的有机物是___。
(3)绿色植物通过___作用，制造有机物，储存能量。

6 . 小森穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（　　）

A．普通洗衣粉	B．酒精
C．肥皂水	D．碱液

7 . 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题：
(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是____________________。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放到光下照射几小时后去掉遮光的纸，将取下的叶片放在盛有_______的小烧杯中隔水加热，使叶片变成_______色。
(3)用清水漂洗叶片，向叶片滴加碘液。会发现，叶片见光部分变成_____色，说明叶片的见光部分产生了有机物——_______。

8 . 探究光合作用：某实验小组的同学在探究绿色植物的光合作用时，用银边天竺葵（叶片的边缘无叶绿体，因而呈白色）作为实验材料，完成了如下图所示的实验步骤，请你联系所学知识回答问题：

(1)步骤①中，给天竺葵遮光一昼夜的目的是__________。一昼夜后，挤压塑料袋，把气体压入试管中，试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物进行__________作用产生二氧化碳。
(2)步骤④中，小烧杯中的液体是酒精，作用是__________。小烧杯不能直接放在酒精灯上加热，而是要隔水加热的主要原因是以免酒精燃烧发生危险。
(3)步骤⑦中，叶片变成蓝色的部分是______（选填a或b或c）区，
通过此实验可以得到如下几个结论：
结论1：天竺葵光合作用的场所是__________。
结论2：光是绿色植物光合作用不可缺少的条件。
结论3：光合作用产生了__________。

9 . 中国向世界展现出越来越多的大国担当。我国在全球气候治理方面提出了“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”等目标承诺。碳达峰、碳中和的提出，为全球气候治理体系贡献了独有的“中国智慧”和“中国方案”。碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值，之后逐步回落。碳中和是通过植树造林、节能减排等途径，采取各种措施使消耗的二氧化碳和排放的二氧化碳总量相等。

(1)植树造林是实现碳中和的重要途径，主要是通过植物的光合作用实现的。右图为光合作用示意图，其中①代表的物质是______；②代表的物质是______。
(2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡，还能制造有机物，养育生物圈中的其他生物。某学生设计探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，下图是他的实验步骤，请分析并回答问题。

①步骤A是将植物放在黑暗处一昼夜，此步骤能不能省略？______。
②本实验的变量为______。
③实验现象：滴加碘液后，发现叶片的见光部分______（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
④通过实验可知：绿叶在光下制造的有机物主要是______。
(3)为了早日实现碳达峰和碳中和，每个人都应从点滴做起，做节能低碳的行动者。除了植树造林，你还能做些什么呢？（写出一条即可）____________________。

10 . 做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是（　　）
①选叶遮光   ②酒精脱色   ③黑暗处理   ④碘液显影   ⑤清水漂洗   ⑥观察变化。

A．①③②⑤④

B．③①②④⑤⑥

C．①②③④⑤⑥

D．③①②⑤④⑥