1 . 如图是人体新陈代谢过程示意图，其中A、B、C、D表示相关器官或系统，a、b、c表示相关的物质，①②③④表示人体的某些生理过程。请据图分析回答：
   
(1)若过程①表示器官A与外界进行气体交换的过程，则该过程是通过______实现的。
(2)系统C由消化道和______组成，若过程②表示各种营养成分通过消化道壁进入系统B，则完成该过程的主要器官是______。
(3)若过程③表示______与血液进行气体交换的过程，则经过此过程以后血液中含氧量______（增加/减少）。
(4)图中主要有______条排泄途径。

2 . 为了健康成长，青少年除了做到合理营养、平衡膳食，还要坚持体育锻炼。锻炼不仅靠运动系统来完成。还需要其他系统的配合。如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统的生理过程示意图，据图分析回答下列问题。
   
(1)体育锻炼所需的能量主要是由食物中的淀粉等糖类提供的，淀粉在消化道中最终被分解为______，通过图中A过程进入血液，随血液循环最先到达心脏四个腔中的______。
(2)体育锻炼时要消耗大量氧气。图中B表示______过程，完成该过程的主要器官是______。
(3)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外，尿液的形成与肾脏的结构和功能单位______有关。图中的C过程表示肾小球和肾小囊内壁的______作用。

3 . 如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题（[   ]内填数字， 上填写文字）

(1)消化系统由消化道和_____两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部位是[_____]，它能对_____进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是[_____]，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入_____内。
(4)消化和吸收营养物质的主要器官是[_____]。
(5)淀粉在_____内被初步消化，最终分解为_____ 才能被吸收。
(6)为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？_____ （答出一个要点即可）。

4 . 如图为人体消化系统组成示意图，请据图回答
                    
（1）消化系统由消化道和_____两部分组成。                    
（2）图中能对蛋白质进行初步消化的器官是[]_____。                    
（3）图中能够分泌胆汁的结构是[]_____，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[]_____。       
（4）消化系统中消化和吸收营养物质的主要器官是图中的[_____]。

5 . 健康的身体是学习生活的保障，合理营养可以促进身体健康。下列是壮壮某天的午餐食谱：红烧肉、清炒西蓝花、米饭和水果沙拉，食物在消化道中的消化过程示意图如下，X、Y、Z分别代表某种营养物质，请据图回答：

(1)壮壮的午餐中最早被消化的营养物质是_________该营养物质在小肠中被消化的最终产物是_________。
(2)图甲[2]是_________，它分泌的消化液_________能乳化脂肪。
(3)图乙中曲线Z所示物质在甲图中结构[____]内开始进行消化。所以我们可以推测Z是营养物质_________。

6 . 图中甲表示人体消化系统组成示意图；乙表示人体消化、吸收的生理过 程，乙中序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质 的消化作用，字母 a、b、c 表示最终消化的产物，X 为消化道中的一个器官，据图回答：

(1)人体的消化系统是由______和消化腺组成。
(2)据乙图判断消化液③是______，______（选填“有”或“没有”）消化 酶，它由图甲的______（填序号）分泌。
(3)蛋白质在图甲的______（填序号）被开始初步消化，最终被图乙的消化液④、⑤进一步消化成[b]______被人体吸收利用。
(4)淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物 a、b、c 都在 X 处被吸收，则 X 是______。
(5)感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，这样做还可以避免对图甲中的[       ]______产生刺激。
(6)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质。
(7)人体最大的消化腺是[       ]______。

7 . 北京冬奥会菜单的设计以运动员赛时需求为核心，同时兼顾营养、风味。科学补充营养可以为运动员训练和比赛提供良好的能量供应。图是人体消化系统示意图，表是部分速度滑冰运动员三大营养素摄入比例的统计数据。请据图表分析并回答：

表部分速度滑冰运动员三大营养素摄入比例的统计表

	糖类（%）	蛋白质（%）	脂肪（%）
推荐	55-65	15-20	20-25
实际	46.75	18.61	30.94

(1)运动员需要摄入高质量蛋白质，消化分解这些蛋白质的部位分别是图中的序号______和序号______，蛋白质最终分解为______而被吸收。
(2)运动员训练和比赛时需要大量能量，因此表2中推荐摄入比例最高的营养素是______。为了获得这类营养素，运动员应当首选的食物是______（选填“馒头”或“奶油”）。
(3)从表看出，部分速度滑冰运动员实际摄入脂肪的比例比推荐摄入比例______。图中能使脂肪乳化为脂肪微粒的消化液是由序号______表示的消化腺分泌的。

8 . 如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：   

（1）口腔的消化腺是________。       
（2）人体最大的消化腺是________。       
（3）消化道中最膨大的部分是[]________。       
（4）消化吸收的主要场所是[]________。

9 . 人体生命活动的能量供给为同学们的身体健康提供保障，学校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐，如图表示人体部分代谢器官进行生理活动的关系图，字母A、B、C、D代表心脏四个腔，①～⑥表示相关血管，a、b、c、d代表相关物质，1～3表示构成肾单位的相关结构，请结合相关知识回答问题：
   
(1)食物中的鸡蛋和牛奶富含蛋白质，蛋白质最终在人体的小肠内被分解为______进入循环系统。
(2)跑步锻炼时，外界b气体先进入肺泡，然后进入血液，血管⑥中的血液特征是______。小肠处组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳，通过血管②最先进入心脏的[A]______（填结构名称），最终到达肺并排出体外。
(3)心脏的左右两侧不相通，但在A、D之间和B、C之间有房室瓣，其作用是______。
(4)人体组织细胞产生的尿素等代谢废物，随着血管进入肾单位，经过肾小球和[2]______内壁的过滤作用及肾小管的重吸收作用形成尿液，将废物排出体外。
(5)某同学最近出现容易饥饿和疲劳，小便次数变多，易渴等症状，到医院做了相关检查，部分检查结果如下表，分析可知该同学身体异常的原因可能是：______。
表：尿常规报告单（部分）

检查项目	检查报告		参考值（正常值）	单位
尿常规	蛋白质	-	未检出或微量
	葡萄糖	++↑	未检出或微量
	水	95	95～97	g/100mL
	无机盐	1.4	0.9～1.6	g/100mL
	尿素	1.9	1.8～2.0	g/100mL

（表注：“-”表示无，“+”表示少量，“++”表示大量）

10 . 生物是以实验为基础的生命科学，在“生物圈中的人”的学习过程中，同学们体验过多种实验探究带来的乐趣。请你结合如下两组实验，分析并回答问题。

       

(1)小强在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，所用的材料馒头富含淀粉，本实验的变量是___________，滴加碘液后，变蓝色的是___________试管。得出的结论是唾液对淀粉有化学性消化作用。
“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验。

   

(2)观察时应时常用滴管往图甲中的棉絮上滴水以保持湿润，目的是 _____。
(3)图乙中，_____（选填“①”或“②”）是在使用低倍镜观察。
(4)在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管和血液流动的状况，如图丙，标号②是__________。