真题
名校
1 . 小秦所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1 是人体 消化系统组成示意图;图2是体循环成肺循环简图,其中①表示血液流经的器官;图3是血液循环模型,其中①-③表示心脏的三个腔,④⑤表示血液流经的不同器官。请据图回答问题:
的豆瓣,刷牙时出现了牙龈出血的现象。
【模型建构】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程,复习了图1, 绘制了图2,制作了图3模型。
(1)结合图1写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”:① → ② → ③ →_______ →⑨ (用序号和箭头表示)。午餐中的淀粉和蛋白质最终在图1 中的⑦处分别被消化为__________ 和氨基酸。
(2)氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液,则图2中的①是图1 中的[ ]________ ([ ] 内填序号,横线上填名称)。部分氨基酸经细胞代谢产生的尿素,主要由________ 系统排出体外。 以上生命活动都是在神经系统调节下完成的,该系统结构和功能的基本单位是________ 。
(3)图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3 中的②,液体经④流至③的过程可用图2表示,则图2是_________ 循环。
【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。
(4)参照午餐推测,小秦牙龈出血是由于维生素 C 摄入量__________ 填“过多”“适量”或 “不足”)。
(5)小组想了解不同水果中的维生素C 含量。查阅资料获知,家里几种常见水果的维生素C 含量如下表:
人们只食用水果的可食用部分。根据表中数据,估算并比较每100克可食用部分水果中 维生素C 含量,小秦可首选_________ 食用,改善牙龈出血,做到合理营养。
【调查发现】小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽;第二天小秦在粪便中发现了完整
的豆瓣,刷牙时出现了牙龈出血的现象。
【模型建构】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程,复习了图1, 绘制了图2,制作了图3模型。
(1)结合图1写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”:① → ② → ③ →
(2)氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液,则图2中的①是图1 中的[ ]
(3)图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3 中的②,液体经④流至③的过程可用图2表示,则图2是
【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。
(4)参照午餐推测,小秦牙龈出血是由于维生素 C 摄入量
(5)小组想了解不同水果中的维生素C 含量。查阅资料获知,家里几种常见水果的维生素C 含量如下表:
水果 | 梨 | 苹果 | 葡萄 | 桃 | 香蕉 |
每100克水果中 可食用部分占比(%) | 82 | 85 | 86 | 89 | 59 |
每100克水果中可食用 部分维生素C含量(毫克) | 5.0 | 3.0 | 4.0 | 10.0 | 8.0 |
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2023-06-20更新
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919次组卷
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4卷引用:专题20 人体生理综合考查- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)
(已下线)专题20 人体生理综合考查- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)(已下线)秘籍12 人体的生理活动解法-备战2024年中考生物抢分秘籍(全国通用)2023年陕西省中考生物真题河北省邯郸市汉光中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
真题
2 . 随着生活水平提高,很多中老年人愿意搭配食用多种谷物,保证健康饮食。
(1)研究者用红豆、薏米等多种谷物配制成杂粮粉,并对比每100g杂粮粉和小麦粉玉米面中的主要营养成分及含量,得到下表。比较表中数据,杂粮粉具有蛋白质、钙和______ 含量高,低脂肪和低糖的特点,符合中老年人的健康需求。
(2)人体摄入杂粮粉后,其中的蛋白质在图中______ (填序号)内开始消化,随后进入小肠,小肠内含有多种______ ,是人体主要的消化场所。蛋白质最终在小肠内被分解为______ 。
(3)钙不需要经过消化,可直接被吸收进入______ 。经检测,杂粮粉中的蛋白质和钙的吸收率均高于小麦粉和玉米面。
(4)有人提出“中老年人可以完全用杂粮粉替代米面作为主食”,你认为这一提法是否合理,并阐述理由:_______ 。
(1)研究者用红豆、薏米等多种谷物配制成杂粮粉,并对比每100g杂粮粉和小麦粉玉米面中的主要营养成分及含量,得到下表。比较表中数据,杂粮粉具有蛋白质、钙和
蛋白质(g) | 糖类(g) | 脂肪(g) | 钙(mg) | 膳食纤维(g) | |
小麦粉 | 9.9 | 74.6 | 1.8 | 38 | 0.6 |
玉米面 | 12.4 | 66.7 | 4.6 | 120 | 1.5 |
杂粮粉 | 27.9 | 54.7 | 1.4 | 386 | 6.2 |
(3)钙不需要经过消化,可直接被吸收进入
(4)有人提出“中老年人可以完全用杂粮粉替代米面作为主食”,你认为这一提法是否合理,并阐述理由:
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2021-07-09更新
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1972次组卷
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9卷引用:黄金卷4-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(北京专用)
(已下线)黄金卷4-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(北京专用)2023年模拟汇编_初中生物_知识点:生物圈中的人(非选择题)(已下线)第二章 人体的营养(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北京专用)(已下线)专题05 人体的营养和呼吸-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(北京专用)北京市2021年中考生物试题2023年甘肃省中考模拟生物试题河南省辉县市冠英中学、胡桥中学、北云门中学2022-2023学年七年级下学期3月月考生物试题山西省忻州地区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题河南省周口市扶沟县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
3 . 阅读科普文,回答下列问题
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)新型冠状病毒进入人体的主要途径为外界→鼻→咽→______ →气管→支气管→肺,从而感染2019-nCoV。
(2)从传染病的角度看,2019-nCoV新型冠状病毒属于______ ;与酵母菌相比,2019-nCoV最主要的结构特点是_____ 。
(3)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于______ ,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中______ 。
(4)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?(写出一条即可)______ 。
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)新型冠状病毒进入人体的主要途径为外界→鼻→咽→
(2)从传染病的角度看,2019-nCoV新型冠状病毒属于
(3)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于
(4)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?(写出一条即可)
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2023九年级·上海·专题练习
4 . 下图是人体主要内脏器官分布图,请根据图回答
(1)在表格中相应的位置填写图中数字所标注的器官名称及其所属的系统。
(2)器官④所属系统的主要功能是______ 。
(3)各器官系统相互联系、相互协调,使人体成为统一的______ 。
(1)在表格中相应的位置填写图中数字所标注的器官名称及其所属的系统。
① | ③ | ⑤ | ⑥ | |
内脏品管名称 | ||||
所属系统名称 |
(2)器官④所属系统的主要功能是
(3)各器官系统相互联系、相互协调,使人体成为统一的
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5 . 表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质是_____ 的重要原料,它在消化道内被分解成_____ 后才能够被人体吸收。人体吸收这些营养物质的主要器官是_____ ,其内含有的消化液有_____ 。
(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的_____ 完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的_____ ,避免坏血病的_____ 等等。
营养成分表 | ||
项目 | 每100ml | 占每日营养需求量比例(%) |
能量 | 280KJ | 3 |
蛋白质 | 3.0g | 5 |
脂肪 | 3.5g | 6 |
碳水化合物 | 4.6g | 2 |
钠 | 56mg | 3 |
钙 | 125mg | 16 |
维生素D | 2ug | 40 |
(1)蛋白质是
(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的
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2017-04-19更新
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107次组卷
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7卷引用:2019备战中考生物巩固复习(北师大版)-第八章人体的营养
6 . 根据图1消化系统模式图、图2食物中三种营养物质蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的消化情况,请回答下列问题:
(1)人体的消化系统是由消化道和__________ 组成的。
(2)食物中的部分淀粉在[ ]________ 内被唾液淀粉酶分解为________ ,最终被分解为________ ,为生命活动提供所需要的能量。
(3)[ ]________ 中的________ 酶对蛋白质进行初步分解,最终蛋白质被分解为________ 被人体吸收利用。
(4)人体内最大的消化腺是[ ]________ ,该部位发生病变的病人不能多吃油腻的食物,原因是________ 分泌过少,影响脂肪的消化。脂肪消化的最终产物是______ 和______ 。
(5)消化食物和吸收营养物质的主要器官是[ ]________ ,它的主要特点是:在成人中长约5~6米,内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有________ ,使它的表面积大大增加。
(6)图2中X、Y分别代表________ 、________ 的消化过程,C、D分别代表________ 、________ 。
(1)人体的消化系统是由消化道和
(2)食物中的部分淀粉在[ ]
(3)[ ]
(4)人体内最大的消化腺是[ ]
(5)消化食物和吸收营养物质的主要器官是[ ]
(6)图2中X、Y分别代表
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7 . 胃具有暂存食物和初步消化的功能,摄食过量会使食物在胃中堆积引起消化不良。以麦芽为主要原料制成的麦芽咀嚼片,在一定程度上能促进胃部消化。
(1)从结构层次上看,胃属于______ 。胃壁中的肌肉组织能够收缩碾磨食物,______ 组织能分泌胃液。
(2)胃液中含有胃蛋白酶,胃蛋白酶的活性能反映消化功能。可用下图方法测定胃蛋白酶的活性:
①胃蛋白酶溶液摇匀后要进行37℃保温,其目的是______ ;
②蛋白管两端透明部分的长度值越大,说明胃蛋白酶的活性______ 。
(3)胃蛋白酶排出量也可以反映消化功能。为研究麦芽咀嚼片对胃部消化功能的影响,研究者选取了生长状况相同的大鼠48只,随机分为4组,以无菌水溶解麦芽咀嚼片制成不同浓度的溶液,连续12天饲喂大鼠。67小时后收集大鼠分泌的胃液,测胃蛋白酶排出量,结果如下表所示。
①组的处理方法是______ 。实验时选取生长状况相同的大鼠、随机分组、饲喂天数相同等操作的目的是______ 。
②由结果可知,麦芽咀嚼片能促进胃部的消化功能,证据是______ ;且在实验条件下,咀嚼片溶液浓度越高,促进功能越强。
(4)有人说,既然服用麦芽咀嚼片能促进消化,生活中就可以随意饮食不怕消化不良。你是否同意此观点?并简述理由______ 。
(1)从结构层次上看,胃属于
(2)胃液中含有胃蛋白酶,胃蛋白酶的活性能反映消化功能。可用下图方法测定胃蛋白酶的活性:
①胃蛋白酶溶液摇匀后要进行37℃保温,其目的是
②蛋白管两端透明部分的长度值越大,说明胃蛋白酶的活性
(3)胃蛋白酶排出量也可以反映消化功能。为研究麦芽咀嚼片对胃部消化功能的影响,研究者选取了生长状况相同的大鼠48只,随机分为4组,以无菌水溶解麦芽咀嚼片制成不同浓度的溶液,连续12天饲喂大鼠。67小时后收集大鼠分泌的胃液,测胃蛋白酶排出量,结果如下表所示。
组别 | 大鼠数量 | 连续处理12天 | 胃蛋白酶排出量均值(活性单位/h) |
I | 12只 | ? | 384 |
Ⅱ | 12只 | 每日饲喂0.22g/kg的咀嚼片溶液100mL | 411 |
Ⅲ | 12只 | 每日饲喂0.44g/kg的咀嚼片溶液100mL | 464 |
IV | 12只 | 每日饲喂1.34g/kg的咀嚼片溶液100mL | 637 |
①组的处理方法是
②由结果可知,麦芽咀嚼片能促进胃部的消化功能,证据是
(4)有人说,既然服用麦芽咀嚼片能促进消化,生活中就可以随意饮食不怕消化不良。你是否同意此观点?并简述理由
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8 . 我们剧烈运动或学习时间过长会导致疲劳,这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源,它进入人体到被人体利用,需经过一系列的生理过程(如图一);食物中的葡萄糖进入血液后,血糖(血液中的葡萄糖)含量在一定时间内发生变化(如图二)。请根据图回答以下问题。
(1)食用含淀粉的食物后1小时(BC段),血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的_____ 内完成了b过程。
(2)图一中,c过程表示呼吸作用,在细胞内的______________ 中进行的,疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充。
(3)图二中,CD段血糖含量下降的主要原因是______ (填激素名称)的调节作用。重症糖尿病患者只能肌肉注射该激素而不能口服,是因为该激素是一种蛋白质,会在消化道的_______ 内初步消化,最终在小肠内分解为氨基酸。
(4)常吃甜食的人容易长胖,由此可推断糖类在人体内可以转化为____ 。
(1)食用含淀粉的食物后1小时(BC段),血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的
(2)图一中,c过程表示呼吸作用,在细胞内的
(3)图二中,CD段血糖含量下降的主要原因是
(4)常吃甜食的人容易长胖,由此可推断糖类在人体内可以转化为
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2017-07-12更新
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76次组卷
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2卷引用:2018年中考生物复习专题训练:激素调节
9 . 如图一为消化系统模式图,图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线,据图分析回答问题:
(1)消化系统是由消化道和_________ 组成。
(2)图一中人体内最大的消化腺是[ ]_________ ,它分泌的消化液是________ ,有利于图二中物质[ ]_________ 的消化。
(3)图二中的Y曲线是_________ 的消化曲线,它在C处开始消化,在D处最终被消化成_____ ,C相当于图一中的[ ]___________ 。
(4)从图二可看出,D处是人体消化和吸收的主要场所,在图一中与D相对应的部位是[ ]_________ 。
(1)消化系统是由消化道和
(2)图一中人体内最大的消化腺是[ ]
(3)图二中的Y曲线是
(4)从图二可看出,D处是人体消化和吸收的主要场所,在图一中与D相对应的部位是[ ]
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10 . 下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录,1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是( )
试管 | 加入的物质(各2mL) | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的实验现象 |
1号 | 淀粉﹢唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 | |
2号 | 淀粉﹢唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 | |
3号 | 淀粉﹢清水 | 37℃ | 10min | 碘液 |
A.变蓝、不变蓝、变蓝 | B.不变蓝、褪色反应、变蓝 |
C.不变蓝、变蓝、变蓝 | D.变蓝、褪色反应、不变蓝 |
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