1 . 读图理解：
图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。

(1)A系统为_______________系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于_______________（“吸气”或“呼气”）状态
(2)B系统中，食物中的淀粉最终被消化为_______________，其消化和吸收的主要部位是_______________。
(3)在D系统中，血液经过⑤的_______________作用和④的重吸收作用最终形成尿液。

2 . 生物体的结构与功能是相适应的。下列关于人体的呼吸，叙述错误的是（       ）

A．跑步时建议用鼻子呼吸，原因之一是鼻能温暖空气，减少对肺的刺激

B．吃饭时谈笑风生可能会使会厌软骨不能盖住咽的入口，食物呛入气管

C．气管的管壁能分泌黏液黏住灰尘和病原体等，通过咳嗽排出体外形成痰

D．肺泡外缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维是其适于气体交换的特点之一

3 . 如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（　　）

A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸作用实现的

B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

C．肺与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的

D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

5 . 吸烟有害健康。为了直观地认识吸烟对呼吸系统的影响，某兴趣小组制作了一个模型模拟吸烟。关于这个模拟实验说法不正确的是（       ）

A．挤压饮料瓶时，瓶内气压升高，模拟的是吸气过程

B．模型中笔筒模拟了呼吸系统的气管，饮料瓶模拟了呼吸系统的肺

C．实验过程中，发现面巾纸卷变成黄色、笔筒被熏黄，这说明呼吸道对空气有一定的处理能力

D．实验过程中，无论挤压力度和次数如何变化，饮料瓶中仍残留大量烟雾，这说明呼气时并不能将肺内的有害气体全部排出

6 . 呼吸道由哪几部分组成

A．鼻、咽、喉	B．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
C．鼻、咽、气管	D．鼻、咽、喉、气管、支气管

7 . 俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（       ）

A．流经消化器官的血量减少，不利于消化	B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少	D．有利于保护声带

8 . 资料分析
资料一：有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。
资料二：水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，可通过空气和飞沫传播，多发于婴幼儿和学龄期儿童，此时应在教室内喷洒消毒液。接种水痘疫苗可有效预防该病，愈后可获终身免疫。
资料三：每年的5月31日是世界无烟日，科学研究证明，烟草燃烧时会产生尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，危害人体健康。
（1）资料一表明______是保卫人体的第一道防线，这道防线是人生来就有的，属于______免疫。第一道防线还包括______。
（2）从传染病的角度看，水痘-带状疱疹病毒是该病的_______，在教室内喷洒消毒液，这属于传染病预防措施中的______。
（3）从免疫角度分析，接种的水痘疫苗属于_______，人体接种水痘疫苗后，它能够刺激人体的______细胞产生相应的抗体，该抗体______（填“能”或“不能”）对诺如病毒产生作用。
（4）吸烟时，尼古丁等物质经鼻、咽、喉、气管、支气管等构成的通道——_______被吸入肺，再经过______的运输影响全身。

9 . 下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（　　）
（1）口腔；（2）鼻；（3）咽；（4）喉；（5）气管；（6）支气管；（7）肺

A．（2）（3）

B．（3）（4）

C．（5）（6）

D．（1）（7）

10 . 人体呼吸系统中进行气体交换的器官是（       ）

A．气管

B．支气管

C．肺

D．咽