ㅤㅤ2021年9月18日至10月17日，“北京菊花文化节”在顺义国际鲜花港举办。同学们将来到顺义区鲜花港参观菊花展，同时还将到文化体验景区参加形式多样的主题活动。为了做好相关准备工作，同学们搜集整理了有关资料。期间，需要解决下面五个问题。请你阅读“鲜花港”的材料，帮助他们完成相关任务。
ㅤㅤ本届文化节在种植设计上围绕【甲】名菊传奇【甲】的主题思想，共采用了79种以菊科的亚科为主的秋季露地花卉，总布展面积达9万m2以上【乙】A展区精选出107种大约10000余盆国内外精品大菊，其它多头菊、小球菊、什锦菊、造型菊、悬崖菊共计8000余盆；同时由花卉生产基地培育8万盆特色盆栽花卉用于展期装饰布置，为游客打造美轮美奂的赏菊盛宴。
ㅤㅤ本次文化节新增室内展览环节，根据蝴蝶大世界室内活体蝴蝶展示区固有地块和造型，共划分为四个区域，分别为“蝶舞花间”“菊韵古都”“金秋雅菊”“寻香梦蝶”，共计500余平米。B本次文化节努力打造花间蝶舞的优美景象，力图凸显古都菊文化的深厚底蕴，重现悠然舒适、自在惬意的田园风光。
ㅤㅤC走进室内展区，人们
(1)文段中加点字读音全都正确的一组是（ ）
| A．霎时（chà） 并蒂（dì） 姊妹（jiě） |
| B．霎时（chà） 并蒂（tí） 姊妹（zǐ） |
| C．霎时（shà） 并蒂（dì） 姊妹（zǐ） |
| D．霎时（shà） 并蒂（ti） 姊妹（jié） |
(2)在这段文字横线处填入字词，全都正确的一项是（ ）
| A．①娇媚 ②荫庇 ③伫蓄 |
| B．①骄媚 ②荫蔽 ③伫蓄 |
| C．①骄媚 ②荫庇 ③贮蓄 |
| D．①娇媚 ②荫蔽 ③贮蓄 |
(3)上文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
| A．【甲】引号 【乙】句号 |
| B．【甲】引号 【乙】分号 |
| C．【甲】书名号 【乙】句号 |
| D．【甲】书名号 【乙】分号 |
(4)选文中划线的四句话有一句话表达不恰当，它是
(5)同学们还搜集到了以下资料，但资料的第⑤句内容遗失，请你根据其它语句加以补充。
ㅤㅤ①中国人自古就重视重阳节，期间人们所从事的一系列活动也逐渐沉淀为习俗，也因此涌现了不少吟咏“重阳”的诗作。②唐开元初年，十七岁的王维漂泊在异乡长安求学。③时值重阳佳节，举目无亲的他倍感凄凉。④“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，在茱萸芳香气息的熏陶下，心潮激荡的王维写下《九月九日忆山东兄弟》借以抒怀。⑤“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”不仅再现了民间重阳节这一天
【活动一：拟写创刊词】
文学是贮藏先人智慧的宝藏，①文学是展现【甲】（péng）勃朝气的舞台。对文学的热爱让我们相聚于此，共同见证社刊《文心》的诞生。
②优秀的文学作品像一盏明灯，指引我们感悟人生，贴近真理，找到属于自己的人生坐标。漫步在文学的长廊中，我们张开想象之翼，随书籍寻访九州胜景；③我们纵览古今美文，听文字讲述岁月流
《文心》编辑组现向所有同学征集稿件和留言，希望我们怀着对文学的热
| A．“转”应读作“zhuàn”。 | B．“忱”应读作“chén”。 |
| C．【甲】处péng应写作“篷”。 | D．【乙】处xuàn应写作“眩”。 |
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①②③ |
阅读文学作品首先要从方法入手，古往今来的名家，都十分注重读书。孔子晚年勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断，留下韦编三绝的美谈。诸葛亮深通读书之道，读书“观其大略”，泛读大概，掌握其实质，成就自身的雄才伟略。鲁迅爱书成痴，看书前总是先洗手，还自备了一套工具，订书、补书样样都会。老舍担心自己读书记不住，提出了随读随做笔记和拓展阅读作品相关研究、评论的方法。
3．一位同学根据“读书”主题，找到了几个带有“书”字的词语。下列词语中的“书”字与“读书”的“书”意思相同的是（ ）| A．奋笔疾书 | B．琴棋书画 | C．鱼雁传书 | D．有脚书橱 |
| A．《论语》是一部语录体儒家著作，记录孔子及其弟子言行，具有教育意义。 |
| B．三国时期的诸葛亮，字孔明，曾写《诫子书》来劝勉自己的儿子要修身养性。 |
| C．鲁迅所写的《从百草园到三味书屋》，记录了童年生活，其文出自《呐喊》。 |
| D．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》等。 |
5．为《文心》进一步发展，编辑组特设留言专区供同学们交流想法，同学们纷纷留言寄语，以上留言中成语使用不恰当的一项是（ ）| A．甲同学 | B．乙同学 | C．丙同学 | D．丁同学 |
【甲】
【乙】
| A．【甲】为行书，笔画连绵，潇洒飘逸，体现阅读文学作品须有端正的态度。 |
| B．【甲】为草书，结构简省，苍劲有力，展现出文学可助人获得成长的力量。 |
| C．【乙】为楷书，笔画平直，严整端正，正如好的文学作品可启心智正品格。 |
| D．【乙】为隶书，笔画圆转，古朴典雅，表现文学能带给人诗意与美的体验。 |
第一部分
玉鉴古今
玉，在中华文化早期被先民尊为与“天”“神”沟通的法器，玉琮和玉璧就是当时最有代表性的玉器。夏商周时期，玉器成为礼仪的载体和阶层的标志，天子不仅以玉制作的六器祭祀天地与东南西北六方，还和诸侯佩戴象征六个等级的六瑞。春秋战国时期，玉器多被赋予道德
| A．“内涵”表达的意思是“玉器含有的道德内容”，“涵”字应写为“含”。 |
| B．“遒劲”表达的意思是“玉器造型雄健有力”，“劲”字应读为“jìng”。 |
| C．“惟妙惟肖”表达的意思是“玉器雕刻得形神逼真”，“肖”字应读为“xiào”。 |
| D．“溶会贯通”表达的意思是“综合传统工艺与先进技法”，“溶”字应写为“融”。 |
修改：
3．为了丰富研学报告的内容，小文介绍了博物馆的玉器展品一，请你仿照小文的介绍，补写展品二的介绍语。
展品一（宋）青玉双鹤佩 展品二（明）青玉竹节杯
展品一：佩身为展翅欲飞的双鹤，鹤头相对，翅爪相接。鹤为祥瑞之物，双鹤佩有高洁、和睦之意。
展品二：
第二部分
以玉比德
石之美者为玉，“玉”的本义是温润而有光泽的美石。汉字中，很多从“王”的字都与“玉”有关，且寓意美好，如“琼”“瑜”等；含“玉”字的词语，常用来形容美好的人或事物，如“玉容”“玉泉”“琼楼玉宇”等；有关玉的民间传说和故事也是家喻户晓，如《和氏之璧》《女娲补天》等。
古往今来，人们将玉的特征人格化，并赋予儒家文化的道德标准，为历代仁人君子所推崇。《诗经》中有“言念君子，温其如玉”和“有匪（同“斐”，文采）君子，如切如磋，如琢如磨”，《礼记》中有“君子比德于玉焉，温润而泽，仁也”，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中有“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……玉也是中华民族精神的象征，如“宁为玉碎，不为瓦全”“艰难困苦，玉汝于成”。数千年来，中国人尊玉、爱玉、佩玉，寄托了对美好品德的追求。
4．在撰写研学报告的过程中，小华想到了很多含“玉”字的成语。与“琼楼玉宇”结构相同的一项是（ ）| A．金玉满堂 | B．玉树临风 | C．金口玉言 | D．亭亭玉立 |
第三部分
玉蕴和合
《论语·学而》中说“礼之用，和为贵。”作为礼仪的载体，玉蕴含“和合”思想。玉石被古人琢磨成沟通天地、祭祀祖先的礼器，代表着人与天地万物的和谐；在成语“化干戈为玉帛”中，“玉帛”是古代诸侯会盟时的“国礼”，象征着和平友好；《穆天子传》中记载，周穆王“执白圭玄璧”，西行数千里见昆仑山的西王母，实现了“金玉和鸣”。从辽、金、元到明清，各民族多将玉器作为礼仪标识，这是对中华文化的高度认同，也为玉文化的传承和发展做出了贡献。此外，玉文化通过“丝绸之路”传到了中亚、西亚、欧洲等地，在世界范围内产生了深远的影响。新中国成立后，玉作为“国礼”，向世界传播了以“和”为贵的外交理念，彰显了中华文明在人类文明发展过程中的精神力量。
6．“金镶玉”，是指一种特殊的金、玉加工工艺，有时也指用这种加工工艺制作而成的金、玉器物。2008年北京奥运会的奖牌就采用了金和玉两种材料，奖牌背面镶嵌着玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。试结合研学报告内容，说说奖牌的设计意图。
设计意图：
7．在报告的总结部分，同学们表达了自己的研学感受，其中修辞手法或成语使用
| A．博物馆中的玉器，跨越时空，向我们默默地讲述着中国玉文化数千年的光辉历史。 |
| B．由重要礼器到民间工艺品，玉器逐渐褪去神圣的光晕，成为独一无二的俗世珍品。 |
| C．博大精深的玉文化贯穿了中华文明史，在中国历史发展进程中发挥着重要的作用。 |
| D．映天地钟灵，抒文人风骨，展千古文明，精美的玉器是祖先留给我们的宝贵遗产。 |
活动一 征集海报用字
1．你参与了“优秀书写”征集活动，用正楷字书写活动主题“格物致知叩问苍穹”。
活动二 布置宣传展板
姓名：神舟一号 出生年月：1999年11月 身份：中国载人航天工程首艘无人实验飞船。 名称来由：“神舟”意为“神奇的天河之舟”，与作为中国代称的“神__①__”同音，又有神采飞扬之意。 |
姓名：天宫一号 出生年月：2011年9月 身份：我国第一个目标飞行器和空间实验室。 名称来由：“天宫”是炎黄子孙关于天阙最美好的想象，静 |
| 嫦娥、鹊桥、祝融、羲和……近年来，一大批中国航天器遨游太空，在浩瀚宇宙留下中国人的印记。这些浪漫的名称，体现了中国人星辰大海的理想，也承载了祖先的诗和远方。 | |
姓名：鹊桥号 出生年月：2018年5月 身份：探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星，为地面与嫦娥四号之间搭起一座通信联络的太空鹊桥。 名称来由：“鹊桥号”的名字来源于____的故事。 |
姓名：天问一号 出生年月：2020年7月 身份：我国首次火星探测任务“天问一号”探测器。 名称来由：“日月安属？列星安陈？”两千多年前诗人屈原仰望苍穹，发出“天问”。“天问一号”探测器以屈原长诗命名。 |
“神舟”飞天
“天宫”筑梦
“鹊桥”相会
“天问”探火2．上面是同学们制作的航天器展板样稿。请你审读，完成各题。
（1）结合语境在横线①处填入汉字，给加点的字注音，全都正确的一项是
A.州 静
C.洲 静
（2）中国航天器的命名巧妙借用古代民间故事、神话传说、优秀诗篇等，展现了现代科技与传统文化的完美融合。下列选项中与“鹊桥号”的名字来源有关的是
A.盘古开天 B.嫦娥奔月 C.牛郎织女 D.夸父逐日
（3）阅读“‘天问’探火”展板，你推测“探火”的意思是
活动三 重温难忘瞬间
3．下面是同学们为“神舟十七发射”微视频拟写的解说词。其中四字词语或修辞手法使用【甲】这是西北大漠一年中最美的时节，卫星发射中心秋意正浓，窗外的那棵胡杨树正黄得灿烂，花团锦簇。【乙】2023年10月26日上午，身着乳白色航天服的三位航天员汤洪波、唐胜杰、江新林，在万众瞩目下，从问天阁出征太空。【丙】此次执行任务的长二F遥十七火箭，已经在发射场站岗近半年。【丁】11时14分,橘红色的尾焰从火箭底部喷薄而出，洁白的箭体腾空而起，如直冲云霄的巨龙，送三名航天员奔赴“天宫”。
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．T |
活动四 礼赞航天英雄
4．同学们阅读了两位航天员的发言和文章节选，有感而发，写下短诗《是你》。请你补全小诗，礼赞航天英雄。
第一部分观精彩盛宴
潮起亚细亚，水墨入诗画。杭州亚运会开幕式运用高科技手段，在“大莲花”体育场呈现了一场异彩纷呈的视觉盛宴。钱塘江潮起潮落，循环往复，潮水灌溉着大地之树，带来生生不息的生命律动。明灯三千，点亮如诗如画的江南，铺陈出一幅幅尽显中式浪漫的唯美画卷。俗话说：“一座拱宸桥，半部杭州史。”百年拱宸桥也被“搬”上开幕式。桥的一岸，古临安白墙黛瓦，错落雅致；另一岸，今杭州高楼大厦，霓虹闪烁。昔今对望，古朴与现代邂逅，将古今情思融汇成一场跨越时空的精彩互动。
1．你想知道“中式浪漫”在文段中的意思，在《现代汉语词典》中查到“浪漫”的主要义项有：①富有诗意，充满幻想；②洒脱，不拘小节。根据词典释义及文段内容，下列对“中式浪漫的理解正确的一项是（ ）
| A．中国式的含蓄内敛 | B．中国式的诗情画意 | C．中国式的洒脱大气 |
（1）在“大莲花”体育场
（2）百年拱宸桥也被“搬”上开幕式
第二部分探科技奥秘
杭州亚运会开幕式对科技的运用冠绝历届大型体育盛会。点火仪式作为开幕式备受 zhǔ目的环节之一，在动态扩容、云计算、增强现实等技术的加持下，实现了全球首次开幕式数字点火。研发人员经过10万次以上的测试后，先是搭建了__；接着通过____，将上亿线上火炬手参与传递的火种同步传送到数字空间；再通过建立数字火炬手的三维模型，利用______采集运动员运动数据；最后借助___，在钱塘江上呈现出一个超大的“数字火炬手”。他踏浪而来，点燃了主火炬。
3．小组成员对文段中字体加粗的词语作出判断，不正确的一项是（ ）| A．“冠绝”的“冠”为动词，意思是“居第一位”，“冠”读作“guàn”。 |
| B．“备受 zhǔ目”的“zhǔ”写作“瞩”，与“高瞻远瞩”的“瞩”意思相同。 |
| C．“模型”是指“按照实物形状、结构制成的物品”，“模”要读作“mú”。 |
| D．“踏浪而来”是偏正短语，写出数字火炬手冲破险阻、一往无前的英姿。 |
①动作捕捉技术 ②实时数据手段 ③电脑特效技术 ④线上参与平台
| A．②③④① | B．②①④③ | C．④①③② | D．④②①③ |
第三部分赞智能亚运
5．小组在展板上专门开辟了“赞智能亚运”的板块，向同学们征集赞语。下面是一位同学写的文段，阅读并完成以下任务。【A】杭州亚运会开幕式展现出一幅幅古今穿梭、亦真亦幻的缤纷画卷，令人目不暇接。【B】亚运会吉祥物“三小只”宸宸、琮琮和莲莲，以潮水为琴，以浪头为键，弹奏出活力激扬的青春旋律。【C】线上观众通过增强现实技术与现场同放孔明灯，盏盏明灯惟妙惟肖，演绎了一场科技创新下的浪漫互动。【D】开幕式举科技之炬，传文化之光，让“智能亚运”的金名片更加闪亮。亚运会开幕式上的杭州不仅是一次惊艳世界的科技大荟萃，更是一场别开生面的视听盛宴。
（1）赞语中【A】【B】【C】【D】四个句子或使用了修辞方法，或运用了成语。请你选出其中不恰当的一项（ ）
（2）文段中画线句有两处存在问题，请你结合语境修改。
6．请你也为杭州亚运会开幕式写一段40字左右的赞语，要求用上“科技”“见证”“自豪”三个词。
（一）历史小组撰写了研究报告的“北京地铁溯源”部分。阅读下面的文段，完成下面小题。
1965年7月1日，经过精心chóu划和设计，北京第一条地铁开工建设，其线路沿西长安街与北京城墙南缘，自西向东贯穿北京市区，设有从苹果园到北京站共17座车站，全长23.6公里。该工程于1969年10月建成通车，1971年1月15日开始试运营；被称为北京地铁一期工程。1981年9月15日，一期工程正式对外运营。此后，该线路沿长安街部分自南礼士路站逐步向东延伸，最终于2000年6月28日开通至四惠东站，成为了今天的地铁1号线。北京第二条地铁始建于1969年，其线路沿北京内城城墙自建国门至复兴门，呈倒U字形，这就是北京地铁二期工程。1987年12月28日，该工程和原地铁一期的长椿街至北京站区间重组成环线，
| A．“chóu划”此处的意思是“定计划，想计策”，应写成“筹划”。 |
| B．“更生”本意是重新得到生命，这里指兴建事业，“更”应读“gēng”。 |
| C．“即”在此处的意思是“也就是”，应读成“jí”。 |
| D．“fú射”在此处的意思是“从中心向各个方向沿着直线伸展出去”，应写作“幅射”。 |
（二）艺术小组撰写了研究报告的“探究地铁公共艺术”部分。阅读下面的文段，完成下面小题。
20世纪80年代，北京地铁2号线首次在车站内设置壁画，开创了国内地铁公共艺术设置的先河。后来，北京地铁4号线开始根据各车站的特点进行公共艺术设计，比如：圆明园站以大水法残垣和圆明园四十景正楷题记为元素，设计了大型浮雕文化墙，突显其背后
| A．震耳欲聋 | B．交相辉映 | C．绘声绘色 | D．栩栩如生 |
（三）文学小组撰写了研究报告的“探秘地铁站名”部分。阅读下面的文段，完成下面小题。
地铁车站的命名是地铁文化的重要元素之一。北京地铁车站的命名既遵从“符合历史，照顾习惯，体现规划，好找好记【甲】的原则，同时又注重突显北京的地域特色，比如一些站名就是以老北京地名命名的。有些地名听起来不够文雅，如公主坟、白堆子、泥洼、土桥等，但体现着老北京特色，是一种历史记忆，用来做站名可彰显深沉的人文情怀。在这方面，《北京地铁站名掌故》一书给我们的探究带来很大帮助。《北京地铁站名掌故》是国内第一部研究城市地铁站名文化的著作，其编写的主要难度在于文史资料的阅览检索量巨大，站名来源的实地寻访考据工作繁重，以及相关资料的采集整理工作庞杂。为探寻北京地铁站名的历史渊源，十余年来，作者
| A．【甲】” 【乙】， | B．【甲】” 【乙】、 |
| C．【甲】。” 【乙】， | D．【甲】。” 【乙】、 |
| A．很早起很晚睡，努力工作 |
| B．素来睡得很晚，努力工作 |
| C．向来规律作息，努力工作 |
（四）同学们在探访活动结束后写下了学习感言。
北京地铁，你如蛛网般纵横交错，将整个城市紧密相连。你是城市的动脉，输送着强大的生命动能；你是地下的长城，守护着市民的安全出行；________，________。北京地铁，你是我们的骄做，是我们的依靠！
7．请结合报告内容，根据语境，为划线处补写恰当语句。1．请你用正楷字书写“九年级上册第六单元学习笔记”十三个字作为笔记标题。
第一部分 积累栏
| 名著 | 作者 | 关键词 |
| 《水浒传》 | 施耐庵 | 农民起义 忠义侠情 |
| 《儒林外史》 | 吴敬梓 | 文人官绅 ② |
| 《三国演义》 | 罗贯中 | 群雄逐鹿 智慧谋略 |
| 《红楼梦》 | ① | 家族兴衰 凄美爱情 |
2．文学常识积累表格中，①处应填
第二部分 记录栏
【原文一]你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！……这些中老爷的都是天上的“文曲星”！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。像你这尖嘴猴腮……
【旁批一]主管文运的星宿。
【原文二] 我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿、才学又高，品貌又好……
【旁批二】
因为中举，之前的“癞虾蟆”变成了“贤婿”，何其趋炎赴势！
【旁批三】与前文"尖嘴猴腮”形成鲜明对比。
总批：我们不能静止地认识相屠户，要将他放在动态的“变"中去体察，这里的"变"就是范进身份的前后不同——秀才变举人。从“变”入手，我们就可以达成体察胡屠户对权力富贵疯狂痴迷。
3．对原文和旁批中加点字的字形、字音作出判断，下列说法正确的一项是（ ）
| A．古代的铜钱是“贯穿”在一根绳子上的，所以“万贯家私”的“贯”写法正确。 |
| B．“宿”读sù时有“过夜”之意，与“星”相照应，故“星宿”的“宿”读 sù。 |
| C．“女婿”中“婿”读轻声，“贤婿”中“婿”是“女婿”的意思，同样读轻声。 |
| D．“趋炎赴势”是并到短语，“趋”“赴”都有“向”之意，因此“赴”写法正确。 |
第三部分 扩展栏
[甲]______________：前秦两汉是小说的萌芽期，这一时期出现了神话、寓言、史传、野史传说等形式，虽良莠不齐却孕育着小说的艺术因素，为小说的形成准备了条件；魏晋南北朝是小说发展的童年时期，出现了“志人”“志怪”的笔记小说，小说初具规模；唐传奇的出现标志着小说进入了成熟期；宋代，不断扩大的市民阶层对文化娱乐的需求与日俱增，从而产生出炙手可热的文学样式---话本，小说史的主流逐渐由文言短篇转变为白话小说；明清两代则是白话小说蓬勃发展和创作的高峰时期，前仆后继地涌现出大量经典作品。
5．在[甲]处横线上补写一个句子，最恰当的一项是（ ）| A．社会经济的不断变革推动着小说的兴起与发展 |
| B．小说这一文学样式的发展经历了漫长历史过程 |
| C．持续的文学创作为明清小说的繁荣奠定了基础 |
| D．不同时期的特点赋予小说多姿多彩的表现形态 |
| A．良莠不齐 | B．与日俱增 | C．炙手可热 | D．前仆后继 |
第四部分 总结栏
早期白话小说如《智取生辰纲》《三顾茅庐》的语言贴近当时的生活，活灵活现，俚俗而又生动。晚清白话小说如《范进中举》《刘姥姥进大观园》则经过文人雅士的加工，在叙事、描写语言上多采用白描，简洁洗练，极富表现力。
文学是语言的艺术，一篇小说的成功与否取决于人物塑造的好坏，而人物是用文字语言来塑造的。文字语言拙劣，文字没有光彩，人物也不会有光彩，读起来索然无味。正如，______。
7．请推断加点词语“俚俗”在这里的意思是：8．依据前文，在文段结尾横线处补写一个比喻句。
1．用正楷字默写【一】中横线处的内容。
2．对【一】中加点字读音和【二】中按拼音写汉字，判断
| A．“澄澈”中的“澄”应读作chéng。 |
| B．“人迹罕至”中的“罕”应读作hǎn。 |
| C．“（mò）不关心”指对人对事冷淡，毫不关心，应写作“莫不关心”。 |
| D．“麻木不（rén）”比喻对外界事物反应迟钝，应写作“麻木不仁”。 |
| A．①截然不同 ②恍然大悟 | B．①截然不同 ②油然而生 |
| C．①各得其所 ②恍然大悟 | D．①各得其所 ②油然而生 |
雪中叹仲尼，齐家治国创立无边功业；
灯下观论语，______。
| A．学生时代珍惜有限年华 | B．修身立志读书汲取精华 |
| C．学生时代读书汲取精华 | D．修身立志珍惜有限年华 |
6．【四】中③处应填的作者是
7．根据语境，补写出【四】中描写雪的句子。
8．在【五】的横线处补上本学期的一个课文标题（《济南的冬天》除外），并简要说说这篇课文给你留下最深的印象是什么。
9 . 你心中的智慧博物馆是什么样的？自2018年起，中国国家博物馆着力推进“智慧国博”建设，让更多文物和文化遗产“活”起来。“爱展览”社团想组织一次国博参观活动，几名先遣队员已经发来了展览资料，让我们先睹为快。
1．下面是同学们写的展览推介语料，请你帮助润色修改。| 材料一： “华彩万象——石窟艺术沉浸体验”
石窟艺术是中外文明 |
| 材料二： “科技的力量”
上起甲骨文中的日食记录和干支表，下至“墨子号”量子科学实验卫星，“科技的力量”主题展勾勒出从古至今中国科学技术与工业发展历程的基本脉络及突出成就。这里有好玩的模型，有丰富有趣的互动项目，还可以线上线下同步看展。你，是不是很期待？ |
| 材料三： “数说犀尊”
一物一展，你看过这样的展览吗？这______是一个前沿数字技术与古老文物相遇、相知、相伴而行的展览，____是一个充满“智慧”、观众与展览相互成就的展览，___是一个参观者“变身”为探索者的展览。走近五千多年中华文明，全方位读懂犀尊，体验科技的力量，感悟人与自然和谐共生的意义。“数说犀尊”，等你来看！ |
A.因为表达的是“相互交流、借鉴”的意思，所以“交流互鉴”中没有错字。
B．因为表达的是“振作并展现新的活力”的意思，所以“焕发”中有错字。
C．因为表达的是“探求、寻找”的意思，所以“探询”中没有错字。
D．因为文中想表达的意思是“留恋不止，舍不得离去”，所以“流连忘返”中有错字。
（2）材料二画线句存在问题，请你加以修改。
修改为：
（3）材料三横线处选填关联词最恰当的一项是
A.不仅……也……却 B.虽然……但……也
C.无论……还……都 D.不仅……也……还
2．有同学对材料三中展览标题的理解产生了争议。请阅读材料，完成各题。
“数说犀尊”是国博首次以一物一展的形式策划的展览。展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹铜犀尊进行全方位解读，并突破常规展陈手段，综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能、红外感应等技术，通过数字手段直观呈现文物高清细节和科学研究成果，让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所承
（1）对语段中加点字的读音，全都正确的一项是
A. 承
C. 承
（2）请你依据材料内容，用自己的话解释展览标题的含义。
“数说犀尊”：
3．下面是几位同学写下的看展体验。其中修辞方法和成语使用
| A．石窟艺术是中国古代灿烂文明的独特形态之一，是中华文明历史长河中的璀璨明珠。 |
| B．“复活”的文物，让人们记得起历史沧桑，看得见岁月留痕，留得住文化根脉。 |
| C．自古以来，科学技术就以一种根深蒂固、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。 |
| D．犀尊之美让我们不得不惊叹于古代工匠强烈的美学感受力和不拘一格的艺术创造力。 |
博物馆是保护和传承人类文明的重要场所，是连接过去、现在和未来的桥梁。当博物馆与信息技术相遇，解码历史文明、
1．在装订成册的申请材料封面上用正楷字书写“优秀文化遗产申请材料”十个字作为项目标题。
第一部分 模拟申请项目
[材料一]
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对
苏州园林里都有假山和池
（取材（苏州园林》）
[材料二]
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较长队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息，画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停
后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉销、寺观、公厕等。一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。
（取材《梦回繁华》）
2．在准备材料的过程中需要校对两个材料中加点字的字音，校对正确的一项是（ ）| A．对称（chèng） 池沼（zhào） 停泊（bó） 纤夫（qiàn） |
| B．对称（chèn） 池沼（zhǎo） 停泊（bó） 纤夫（qiàn） |
| C．对称（chèng） 池沼（nào） 停泊（bǎi） 纤夫（qiān） |
| D．对称（chèn） 池沼（nào） 停泊（bǎi） 纤夫（qiān） |
| A．因为表达的是“层叠像屏障一样的山峰”的意思，所以“重峦叠障”一词中有错字。 |
| B．因为表达的是“春天出现的微寒天气”的意思，所以“春寒料峭”一词中有错字。 |
| C．因为表达的是“形容人多，很拥挤”的意思，所以“摩肩接踵”一词中有错字。 |
| D．因为表达的是“往来不断，前后相接”的意思，所以“络绎不绝”一词中有错字。 |
| A．两座以上的桥梁，一座一个样。 | B．景物配合着布置。 |
| C．两座以上的桥梁，座座都一样。 | D．高低屈曲任其自然。 |
| A．【甲】冒号【乙】逗号 | B．【甲】冒号 【乙】冒号 |
| C．【甲】句号【乙】逗号 | D．【甲】句号 【乙】冒号 |
第二部分 模拟辩论会
班级准备每个小组推举一位组员担任评委，邀请相关学科老师担任首席评委，共同组成评审委员会，下面是“申遗小组”起草的邀请函。
邀请函
尊敬的李老师：
您好！
为了弘扬和继承中华民族优秀传统文化，我们拟在“文化和自然遗产日”举办模拟申遗答辩会，答辩会在学校三层会议室举行，特邀请您担任首席评委，您的参与会让我们的辩论会更有时代意义。
恭请您莅临指导！
申遗小组
2023年6月1日
6．邀请函中两处画线语句表达不得体，请你修改。第三部分 模拟实践总结
7．活动结束后，“申遗小组”要求同学们以“我与文化遗产”为话题，写一段话，谈谈对文化遗产保护的认识和思考。下面是一位同学的写作成果，请在横线上补写语意连贯的句子，下列选项恰当的一项是
一座座建筑，一幅幅画卷，一首首诗词，一个个民俗活动，它们永远昭示着历史的文化丰碑，永远象征着中华民族的血脉相承和民族精神。它们像一束束火把，照亮我们探求中华民族灿烂文化的路径……__________。
[甲]增强民族文化自信，传承优秀文化，保护文化遗产，促进人类文化共同繁荣
[乙]保护文化遗产，传承优秀文化，促进人类文化共同繁荣，增强民族文化自信
[丙]保护文化遗产，传承优秀文化，增强民族文化自信，促进人类文化共同繁荣
