隋唐时期户数 | |
隋炀帝大业二年(606年) | 890多万户 |
唐太宗贞观初年 | 200多万户 |
唐高宗永徽三年(652年) | 380万户 |
唐玄宗天宝十三年(754年) | 918万户 |
A.隋炀帝时期户口数可能有夸大 | B.唐朝前期社会发展较为稳定 |
C.天宝年间户数为唐朝人口顶峰 | D.两税法推动玄宗时户数激增 |
步骤一 小彬同学在博物馆中看到以下一些出土的玻璃器皿。
步骤二
步骤三 为了进一步地探究这些玻璃器皿的来源,小彬同学又收集到了如下一组材料:(罗马帝国)土多金银奇宝,有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、琥珀、琉璃。……
——《后汉书.西域传》
蜀宾(今阿富汗),武德二年,遣使贡宝带、金锁、水精盏、颇黎(玻璃)状若酸枣。
——(北宋)欧阳修《新唐书.西域传》
在法门寺出土的琉璃盘上,有些装饰着明显的伊斯兰风格的图案,推测这些蓝色琉璃盘是阿拉伯帝国的产品。
——《中国古代物质文化史.玻璃》
(1)可以从哪些视角对以上唐朝玻璃器皿进行探究?请拟写出两个视角。
示例:从生产工艺技术探究唐代手工业的发展水平。
(2)小彬同学又找到了一些对玻璃器皿记载的文献资料,进行了史料的整理和分析,请帮助他完成以下表格内容。
(3)根据上述步骤,小彬同学得出了唐朝的玻璃器皿是由域外输入的结论。你是否赞同?说明理由。
(4)在上述探究过程中,你总结出了哪些历史考据的原则?
材料一 董仲舒建议:“臣愚以为使诸侯,郡守,二千石各择其吏民之贤者,岁贡各二人。”
——《资治通鉴》
材料二 九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。
——《晋书》
材料三 科举制包含着这样几种基本精神:一曰公开平等,二曰竞争择优,三曰量才使用,四曰内行管理。这些精神也是西方现代组织理论所强调的普遍主义与感情无涉原则。科举制为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素养的行政管理人才,它打破了贵族对权力的世袭垄断,限制了皇帝、宰相的权力,极大地提高了平民知识分子投身政治活动的积极性。
——2013年12月4日人才交流网
材料四 唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
材料五
时间 | 人口数(单位:万人) |
唐太宗贞观二十三年,(649年) | 约1900 |
唐玄宗开元二十三年(726年) | 约4142 |
唐玄宗天宝元年(742年) | 约4532 |
唐玄宗天宝二十三年(755年) | 约5291 |
唐玄宗上元元年(760年) | 约1699 |
唐穆宗长庆元年(821年) | 约1576 |
(1)据材料一,指出西汉选拔人才的标准是什么?指出材料二中的选官用人制度是什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,指出科举制度具有哪些积极作用?
(3)从材料四的内容中,你发现唐太宗认识到了什么?唐太宗吸取隋亡的教训,在经济上采取了哪些为民获利的措施?
(4)根据材料五表格中的相关数据分析,从649年至742年,唐朝人口数量呈现什么趋势?
小彬同学在观看电视剧《长安十二时辰》时,看到一名官员与妻子逛街时,挑中了两件玻璃器皿的场景,由此对唐代玻璃器皿产生了兴趣,开始了史料探究。
步骤一 小彬同学在博物馆中看到以下一些出土的玻璃器皿。
(1)可以从哪些视角对以上唐朝玻璃器皿进行探究?请拟写出两个视角。
[示例:从生产工艺技术探究唐代手工业的发展水平。]
步骤二
(2)小彬同学又找到了一些对玻璃器皿记载的文献资料,进行了史料的整理和分析,请帮助他完成以下表格内容。
步骤三 为了进一步地探究这些玻璃器皿的来源,小彬同学又收集到了如下一组材料:(罗马帝国)土多金银奇宝,有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、琥珀、琉璃。……
——《后汉书.西域传》
蜀宾(今阿富汗),武德二年,遣使贡宝带、金锁、水精盏、颇黎(玻璃)状若酸枣。
——(北宋)欧阳修《新唐书.西域传》
在法门寺出土的琉璃盘上,有些装饰着明显的伊斯兰风格的图案,推测这些蓝色琉璃盘是阿拉伯帝国的产品。
——《中国古代物质文化史.玻璃》
(3)根据上述步骤,小彬同学得出了唐朝的玻璃器皿是由域外输入的结论。你是否赞同?说明理由。
(4)在上述探究过程中,你总结出了哪些历史考据的原则?
小管同学在观看网红电视剧《长安十二时辰》时,看到一名官员与妻子逛街时,挑中了两件玻璃器皿的场景,由此对唐代玻璃器皿产生了兴趣,开始了史料探究。
步骤一
小管同学在博物馆中看到以下一些出土的玻璃器皿。
(1)可以从哪些视角对以上的唐朝玻璃器皿进行探究?
示例:从生产工艺技术探究出唐代手工业的发展水平。
步骤二
(2)小管同学又找到了一些对玻璃器皿记载的文献资料,进行了史料的整理和分析,帮助他完成以下表格内容。
史料 | 史料来源 | 史料类型 | 史料信息 | 结论 |
凸纹玻璃杯 | 唐何家村窖藏出土 | ① | 呈淡黄色,口径14.1、高9.8厘米;经过现代科学技术测试,结果显示其化学成分是中亚玻璃的典型器。 | 异国情调的凸环纹玻璃碗是从伊朗高原输入的萨珊玻璃器。 |
“窗户之丽者,有琉璃之制焉,洞澈而光凝秋水,虚明而色混晴烟” | (唐)王棨《琉璃窗赋》 | 文献史料 | ② | 玻璃应用于社会生活之中 |
“劫国(今阿富汗),唐武德二年,遣使贡宝带、金锁甲、玻璃水精杯各一;玻璃四百九十枚,大者如枣,小者如酸枣。” | (北宋)乐史《太平寰宇记》 | 文献史料 | ③ | ④ |
为了进一步地探究这些玻璃器皿的来源,小管同学又收集到了如下一组材料:
(大秦)土多金银奇宝,有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、琥珀、琉璃。……
——《后汉书·西域传》
罽宾(今阿富汗),武德二年,遣使贡宝带、金锁、水精盏、颇黎(玻璃)状若酸枣。
——(北宋)欧阳修《新唐书·西域传》
在法门寺出土的琉璃盘上,有些装饰着明显的伊斯兰风格的图案,推测这些蓝色琉璃盘是阿拉伯帝国的产品。
——《中国古代物质文化史·玻璃》
(3)根据上述步骤,小管同学得出了唐朝玻璃器皿是由域外输入的结论。你是否赞同?说明理由。
(4)在上述探究过程中,你感受到了哪些考释之趣?
地区 | 考古发现 |
吐鲁番 | 出土文书“贞观十九年(645年)行兵请赐物牒”,钤(盖)“安西都护之印” |
出土“永淳元年(682年)高昌县申太平乡贮粮状”,钤“高昌县之印” | |
出土“蒲昌县注定户等申州状”,钤“蒲昌县之印”;还出土钤有“天山”“柳中”等县印的文书多件 | |
发掘出张礼臣(唐将帅)墓,其中官方文书,署有史、参军判仓曹、博士摄录事参军、参事等职事名称 | |
出土开元三年(715年)《西州营名籍》,记西州营八队,每队五伙,每伙六驮,至陇西执行运输任务,有押官、“人”(采骑官) | |
出土宝应元年(762年)《康失芬行车伤人案卷》;出土《高昌县牒上安西都护府为曹禄山诉李绍谨辞》,所申“借贷不还事”,涉及不同民族和地区 | |
出土《伊吾军屯田残籍》载:“廿亩种麦”,“用水渠灌溉”等,钤“伊吾军之印” | |
发掘出唐代有默书题记和朱、墨篆印的布绢,涉及今河南、陕西、湖北诸省区 | |
库车 | 出土唐建中钱、中字钱、开元通宝、大历元宝及莲纹砖、陶瓦等 |
轮台 | 发掘出唐代屯田城,内有大熔铁炉、唐朝钱币等 |
焉者 | 发现几处唐代屯址,如“唐五城”“陆式铺古城”,皆有屯军仓库、地窑、农具、粮食及唐代铜钱等遗物 |
——摘编自周泓《从考古资料看汉唐两朝对古代新疆的管辖经营》
表格呈现了新疆部分地区唐代的考古发现。提取材料信息,说明上述材料对研究新疆地区历史有哪些史料价值。
(经济发展篇)
材料一唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
材料二
时间 | 人口数(单位:万人) |
唐太宗贞观二十三年(649年) | 约1900 |
唐玄宗开元二十三年(726年) | 约4142 |
唐玄宗天宝元年(742年) | 约4532 |
唐玄宗天宝二十三年(755年) | 约5291 |
唐玄宗上元元年(760年) | 约1699 |
唐穆宗长庆元年(821年) | 约1576 |
(走向衰亡篇)
材料三公元755年12月,边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚,联合同罗、契丹、突厥等民族组成共约15万士兵,以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵,发动了长达8年的战乱。……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。
(1)从材料一的内容中,你发现唐太宗认识到了什么?唐太宗吸取隋亡的教训,在经济上采取了哪些为民获利的措施?
(2)根据材料二表格中的相关数据分析,从649年至742年,唐朝人口数量呈现什么趋势?出现这种趋势的原因有哪些?
(3)材料三中的“战乱”指的是什么?这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡,联系所学知识,你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福?
(政治制度篇)
材料一
(经济发展篇)
材料二 唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
材料三
(走向衰亡篇)
材料四 公元755年12月,边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚,联合同罗、契丹、突厥等民族组成共约15万士兵,以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵,发动了长达8年的战乱。……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。
(1)材料一反映了唐朝的什么制度?该制度有何积极作用?
(2)从材料二的内容中,你发现唐太宗认识到了什么?唐太宗吸取隋亡的教训,在经济上采取了哪些为民获利的措施?
(3)根据材料三表格中的相关数据分析,从649年至742年,唐朝人口数量呈现什么趋势?出现这种趋势的原因有哪些?
(4)材料四中的“战乱”指的是什么?这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡,联系所学知识,你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福?
A.文化繁荣,世界领先 | B.交通发达,纵贯欧亚 |
C.双向交流,兼容并蓄 | D.国力强盛,威震四海 |
(1)图一至图三分别是中国古代不同朝代对外交往示意图。依据图片信息,完成下面表格的内容。
图片 | 历史时期 | 管理措施 |
图一 | ① | 设西域都护府 |
图二 | ② | 设④ 、⑤ |
图三 | ③ | 设⑥ 管理贸易,征收商税 |
(2)分别概括三个不同时期中国对外交往的特点及原因。