1 . “热情奔放、极具冲突感，场面混乱但乱中有序。视觉上会给人造成强烈不安的感觉表现了追求个性解放，反对权威、传统和古典模式，强调个人情感的真实表达。”下列绘画作品体现上述绘画风格的是(        )

A．《镜中的少女》

B．《拾穗者》

C．《自由引导人民》

D．《日出·印象》

2 . 有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”。这主要说明牛顿革命

A．激发了法国人极富玄想的探索精神	B．促进了文艺复兴运动的开展
C．确立了理性化或科学化的思维传统	D．推动了宗教改革运动的兴起

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   梁启超是中国“新史学”的创始人，1902年，他发起的“史界革命”，推动传统史学向现代史学的转化。梁启超的《新史学》主要有以下内容；第一，批评旧史学有“四弊”，即“知朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体，知有陈迹而不知有今务，知有事实而不知有理想。”由“四弊”而生出“二病”：一是“能铺叙而不能别我”，二是“能因袭而不能创作”。第二，认为“历史者，叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也。”

——梁启超《新史学》（1902年）

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据论证充分，表述清晰。）

4 . 阅读材料，完成相关要求。

材料一   中华民国成立后，和平、秩序和统一并未出现。道德沦落、君主复辟和军阀割据长期困扰着孙中山，他求援的西方政府只支持各地军阀，对他发展中国的计划完全不感兴趣。而受过西式教育的新知识分子纷纷鼓吹在国民生活的哲学思想领域进行激烈的变革，那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子在俄国布尔什维克革命的影响下，开始转向马克思主义。马列主义研究小组开始大量涌现，以追求知识和言论自由的北京大学则成为激进主义的温床。图书馆主任李大钊公开承认信奉马克思主义，并称赞布尔什维克革命能媲美法国大革命，是“伟大的、世界性的及基本的カ量”。

——摘编自徐中约（美）《中国近代史》

材料二   从20世纪50年代后期开始，西方主要资本主义国家的知识界逐渐形成研究马克思主义的热潮。马克思主义成了一些书籍报刊、学术研讨的主题，并进入欧美大学的课堂；一些著名学者称其是“不可超越的哲学”、“要探索人类发展前景就势必求教于马克思主义”；各种牌号的“马克思主义”竟相出台，甚至神学也试图把自己与马克思主义联系起来。热潮虽然在苏联解体后冷却了一阵，但世纪之交以后，西方马克思主义又逐渐回温，马克思还被西方权威媒体评为“千年最伟大的思想家”之一。应该看到，这是马克思高贵人格、科学理论产生的巨大魅力，也是西方资本主义为各种无解的问题寻找出路的必然结果。马克思主义对20世纪的社会政治制度和思想文化产生深刻的影响并改变了世界。

——摘编自马理文《世纪思潮中的“西方马克思主义”》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述马克思主义在近代中国传播的主要因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪中期以来西方“马克思主义热潮”的特点，并指出马克思主义传播对世界的进步意义。
（3）根据以上材料，结合所学知识，简述你对马克思主义在中国广泛传播的认识。

5 . 英国哲学家赫伯特斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义，以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是

A．否定了上帝的权威	B．开始了民主、科学对民众的启蒙
C．直接导致了中英两国的政治改革	D．改变了部分知识分子的世界观

6 . 近代中国人的观念不断更新:“师夷长技”更新了“华夏变夷”的观念:“维新变法”更新了“尊王法祖”的观念;民主、民权更新了“君权神授”的观念;理智、务实更新了偏颇、尚虚的观念等。这体现了(        )

A．强国御辱的不懈追求	B．人性束缚的逐渐解放
C．民主宪政的艰苦探索	D．传统思想的逐趋衰落

7 . 霍布斯认为在国家出现之前人类处于“自然状态”，根据人的“自我保存”原则，“人对人像狼一样”彼此无休止地厮杀。为结束这种敌对状态，人们彼此订立契约，把一切权力交给国家，因而国家统治者具有至高无上的权力。据此可知，霍布斯意在

A．论证专制制度的合理性	B．采用天赋人权维护公意
C．通过契约强调主权在民	D．用分权制衡来约束王权

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   传统民本思想起源于西周，周公从殷商的灭亡中发现了人民的力量，就提出统治者要保民，认为保民是上天择君依据的德行之一。这种爱民思想为后人传承，从先秦时期的“民贵君轻”、“君舟民水”到明清之际的黄宗羲“天下为主，君为客”等，并对这一思想作了不同形式的丰富和发展，但却始终跳不出王权专制统治的框框。

——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》

材料二   “民权”，到了19世纪末20世纪初成为中国社会各界普遍使用的热词。正是在这种背景下，作为政治家的孙中山顺势而为，将民权概念和政治上的“主义”明确结合，提出民权主义，赋予“民权”概念新的内涵和意义，并以此为核心提出其独特的宪政构想。

1949年6月底，毛泽东发表著名的《论人民民主专政》，明确指出孙中山的民权主义和人民民主专政的区别只是谁领导谁的问题，即人民民主专政是工人阶级掌握领导权。他说：“除了谁领导谁这一问题以外，当作一般的政治纲领来说，这里所说的民权主义，是和我们所说的人民民主主义或新民主主义相符合的。”

——摘编自王开玺主编《中国近代史资料汇编》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代民本思想的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述孙中山提出民权主义的历史背景，指出它和中国共产党人民民主专政的异同点。
（3）根据材料并结合所学知识，你从中得到怎样的启示。

9 . 电影以其具有的真、奇、活等特点的新型娱乐消遣方式很快成为人们生活的重要组成部分，关于电影的发展历程表述不正确的是

A．谭鑫培主演的京剧《定军山》是中国人自摄的第一部影片

B．电影经历了无声到有声黑白到彩色的历程

C．电影时代因法国卢米埃尔兄弟创使而来

D．美国摄制的第一部有声电影是《浮华世界》

10 . 《孔子家语观思》“汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。”对材料解读正确的是
①主张国君（或政府）组织救济，不主张个人实施救助
②体现了孔子“仁”的思想
③体现了孔子的等级观念
④孔子将民生问题政治化，代表广大百姓的利益

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④