名校
解题方法
1 . 如图，在三棱锥
中，
，
，
分别是侧棱
，
，
的中点，
，
平面
.
平面
；
(2)如果
，
，求二面角
的余弦值.
中，，，分别是侧棱，，的中点，，平面.
平面；(2)如果
，，求二面角的余弦值.
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2024·全国·模拟预测
解题方法
2 . 如图，
和
都是等边三角形，且的边长为4，
，平面
平面
，点
在线段
上．
平面
．
(2)点
，
分别在线段
，
上，且
，求二面角
的余弦值．
和都是等边三角形，且的边长为4，，平面平面，点在线段上．
平面．(2)点
，分别在线段，上，且，求二面角的余弦值．
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解题方法
3 . 如图（1），在等腰梯形
中，
，
，
，
，点
在线段
上，
．沿
将
折起，使平面
平面
，如图（2）．
平面
．
(2)求二面角
的余弦值．
中，，，，，点在线段上，．沿将折起，使平面平面，如图（2）．
平面．(2)求二面角
的余弦值．
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
4 . 如图，已知在四棱锥
中，底面为矩形，
平面．与
的夹角为
，求的长；
(2)若
，四棱锥的体积为
，求证：平面
⊥平面
．
中，底面为矩形，平面．
与的夹角为，求的长；(2)若
，四棱锥的体积为，求证：平面⊥平面．
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解题方法
5 . 如图，在三棱柱
中，底面是等边三角形，
，D为的中点，过
的平面交棱
于 E，交 
于F．
⊥平面
；
(2)若
是等边三角形，
，求二面角
的正弦值．
中，底面是等边三角形，，D为的中点，过的平面交棱于 E，交 于F．
⊥平面；(2)若
是等边三角形，，求二面角的正弦值．
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解题方法
6 . 如图，在三棱柱中，四边形
为菱形，D，E分别为BC，AC的中点，且
，
，
．
平面；
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值．
中，四边形为菱形，D，E分别为BC，AC的中点，且，，．
平面；(2)求直线
与平面所成角的正弦值．
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7 . 如图，在三棱锥中，
平面ABC，
，F是PC上一点．
，求证：平面
平面PBC；
(2)若E是PA的中点，F是PC的中点，
，二面角
的大小为
，求直线BE与平面ABF所成角的正弦值．
中，平面ABC，，F是PC上一点．
，求证：平面平面PBC；(2)若E是PA的中点，F是PC的中点，
，二面角的大小为，求直线BE与平面ABF所成角的正弦值．
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8 . 如图，四面体中，
．
(1)求证：平面
平面；
(2)若
，
①若直线与平面
所成角为30°，求
的值；
②若
平面
为垂足，直线
与平面的交点为
．当三棱锥
体积最大时，求
的值．
中，． (1)求证：平面
平面；(2)若
，①若直线
与平面所成角为30°，求的值；②若
平面为垂足，直线与平面的交点为．当三棱锥体积最大时，求的值．
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解题方法
9 . 平面上两个等腰直角
和，既是的斜边又是的直角边，沿边折叠使得平面
平面，
为斜边的中点．
；
(2)在线段上是否存在点
，使得平面
平面
？若存在，求出
的值；若不存在，说明理由．
和，既是的斜边又是的直角边，沿边折叠使得平面平面，为斜边的中点．
；(2)在线段
上是否存在点，使得平面平面？若存在，求出的值；若不存在，说明理由．
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解题方法
10 . 如图，在三棱锥中，
，
，平面，
，，分别为棱，上的动点，且
.平面；
(2)若平面
与平面所成角为
，求
的值.
中，，，平面，，，分别为棱，上的动点，且.
平面；(2)若平面
与平面所成角为，求的值.
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