21-22高一上·全国·课前预习
1 . 判断下列函数的单调区间;
(1)y=x2-3|x|+2;
(2).
(1)y=x2-3|x|+2;
(2).
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2 . (多选)如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法正确的是( )
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增 |
B.函数在区间[1,4]上单调递增 |
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减 |
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性 |
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2021-08-19更新
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954次组卷
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7卷引用:3.2.1 第1课时 函数的单调性(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
3.2.1 第1课时 函数的单调性(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)湖南省长沙市宁乡市四校(七中、九中、十中、十一中)2021-2022学年高一上学期12月联考数学试题(已下线)3.2.1单调性与最大(小)值(同步练习)-【一堂好课】2021-2022学年高一数学上学期同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 湖南省麻阳苗族自治县第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题福建省仙游县枫亭中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题山东省临沂市莒南第一中学北校区2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题江西省丰城市第九中学2021-2022学年高一上学期期末考数学试题
2020高一·全国·专题练习
3 . 求下列函数的单调区间,并指出该函数在其单调区间上是增函数还是减函数.
(1)f(x)=-;
(2)f(x)=;
(3)f(x)=-x2+2|x|+3.
(1)f(x)=-;
(2)f(x)=;
(3)f(x)=-x2+2|x|+3.
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2020-10-02更新
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677次组卷
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10卷引用:专题10 函数的基本性质-【高效预习】2021-2022学年高一数学上学期新课预学案(人教A版2019必修第一册)
(已下线)专题10 函数的基本性质-【高效预习】2021-2022学年高一数学上学期新课预学案(人教A版2019必修第一册)专题08 函数的基本性质(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)-《高中新教材知识讲学》(已下线)专题1.3函数的基本性质(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修一同步单元AB卷(人教A版浙江专用)(已下线)3.2函数的基本性质-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题3.2+函数的性质(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)3.2 函数的性质(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教版A版)人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 第三章 函数的概念与性质 3.2 函数的基本性质 3.2.1 单调性与最大(小)值 第1课时 函数的单调性(已下线)3.1.2 函数的单调性(第1课时)(分层练习)-高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第一册)(已下线)第三章 函数的概念与性质(知识清单)-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题10函数的基本性质-【倍速学习法】
20-21高一上·全国·课后作业
解题方法
4 . 若f(x)=(ax+1)(x-a)为偶函数,且函数y=f(x)在x∈(0,+∞)上单调递增,则实数a的值为( )
A.±1 | B.-1 |
C.1 | D.0 |
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2020-08-12更新
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103次组卷
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3卷引用:【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1.3+第1课时+函数奇偶性的概念(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)3.2.2.1 函数奇偶性的概念(课时作业)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)
解题方法
5 . 已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图像,如图所示.
(1)请补出完整函数y=f(x)的图像;
(2)根据图像写出函数y=f(x)的增区间;
(3)根据图像写出使f(x)<0的x的取值集合.
(1)请补出完整函数y=f(x)的图像;
(2)根据图像写出函数y=f(x)的增区间;
(3)根据图像写出使f(x)<0的x的取值集合.
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2020-08-12更新
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848次组卷
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9卷引用:3.2.2 第1课时 奇偶性的概念(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
3.2.2 第1课时 奇偶性的概念(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1.3+第1课时+函数奇偶性的概念(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)3.2函数的基本性质-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)广东省江门市新会会城华侨中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题云南省梁河县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题广东省江门市广雅中学2021-2022学年高一(普通班)上学期期中数学试题四川省成都市成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题3.4 函数的基本性质-重难点题型检测-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)第09讲 函数的基本性质(7大考点)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)
20-21高一·全国·课后作业
名校
6 . 函数y=|x+2|在区间[-3,0]上( )
A.递减 | B.递增 |
C.先减后增 | D.先增后减 |
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2020-08-12更新
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416次组卷
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8卷引用:【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1.2+第1课时+函数的单调性及函数的平均变化率(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)专题3.2 函数的性质-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)浙江省台州中学2020-2021学年高一上学期10月第一次月考数学试题(已下线)【新东方】HZOMO数学006(已下线)专练21 函数的单调性-2021-2022学年高一数学上册同步课后专练(人版A版必修第一册)山西省晋城市高平一中2021-2022学年高一上学期开学考试数学试题(已下线)【课时作业】3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
19-20高一·全国·课后作业
7 . 函数y=|x2-2x-3|的图象如图所示,试写出它的单调区间,并指出单调性.
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2020-08-11更新
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235次组卷
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5卷引用:【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)【新教材精创】5.3+函数的单调性+学案-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】5.3+函数的单调性+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)3.2+函数的基本性质-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 第二章 函 数 §3 函数的单调性和最值 第1课时 函数的单调性
20-21高一·全国·课后作业
8 . 如图,已知函数的图象(包括端点),根据图象说出函数的单调区间,以及在每一个区间上,函数是增函数还是减函数.
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2020-02-05更新
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258次组卷
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4卷引用:【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.2 函数的单调性