2024·全国·模拟预测
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解题方法
1 . 已知,其中,i为虚数单位,则以为根的一个一元二次方程是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-17更新
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817次组卷
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6卷引用:7.1.1数系的扩充和复数的概念——课后作业(巩固版)
(已下线)7.1.1数系的扩充和复数的概念——课后作业(巩固版)2024届高三七省联考数学原创押题卷(全国新高考地区适用)广东省广州市华南师大附中2024届高三上学期第二次调研数学试题(已下线)第七章:复数-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)第7.1.1讲 数系的扩充和复数的概念-同步精讲精练宝典(已下线)7.1.1数系的扩充和复数的概念【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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解题方法
2 . 已知方程有实根b,且,则复数z等于( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-09-08更新
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597次组卷
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20卷引用:人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第7章 第7.2节综合训练
人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第7章 第7.2节综合训练沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第9章 复数 9.3 实系数一元二次方程沪教版(2020) 必修第二册 领航者 一课一练 第9章 9.3 实系数一元二次方程苏教版(2019) 必修第二册 必杀技 第12章 复数 第12.1~12.3节 综合训练2017届陕西西安铁一中高三理上学期三模数学试卷广东省中山一中2017-2018学年高二级第二学期第一次段考数学(理)试题(已下线)专题02 复数的概念与运算-2018年高考数学(文)母题题源系列(北京专版)专题07 复数的概念及运算(核心素养练习)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二下学期第四次线上测试数学(理)试题甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理科)试题(已下线)第25讲 数系的扩充与复数的引入(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)山东省青岛市青岛第一中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题河南省信阳高级中学2021-2022学年高一下学期第三次月考数学试题(已下线)第七章 复数 全章重点题型大总结 (精讲)(2)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)12.1 复数的概念-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2019必修第二册)(已下线)7.2 复数的四则运算(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023届高三5月校模考(二)数学(理)试题(已下线)核心考点02复数(2)(已下线)第七章 本章综合--考点强化训练【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期第一次模拟数学试卷
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解题方法
3 . 的实部与虚部互为相反数,则的取值可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-09-04更新
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307次组卷
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16卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十章 复数 10.1.1 复数的概念
人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十章 复数 10.1.1 复数的概念(已下线)【新教材精创】10.1.1复数的概念练习(1)(已下线)【新教材精创】10.3复数的三角形式及其运算练习(2)沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第9章 复数 9.4复数的三角形式 第2课时 三角形式下复数的乘除、乘方与开方人教A版(2019) 必修第二册 实战演练 第七章 课时练习15 数系的扩充和复数的概念(已下线)7.1 复数的概念(已下线)12.3-4 复数的几何意义、三角表示-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019必修第二册)(已下线)7.1.1 数系的扩充和复数的概念(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)7.1.1数系的扩充和复数的概念(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)福建省福州市鼓楼区福州黎明中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题7.1.1数系的扩充和复数的概念练习(已下线)7.1.1 数系的扩充与复数的概念-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)第01讲 7.1.1 数系的扩充和复数的概念-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第7.1.1讲 数系的扩充和复数的概念-同步精讲精练宝典(已下线)7.1.1 数系的扩充和复数的概念(分层练习)-【上好课】(已下线)12.1 复数的概念-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
解题方法
4 . 若,则=( )
A. | B. | C.10 | D. |
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解题方法
5 . 定义:复数是()的转置复数,已知,i是虚数单位,若,则复数的转置复数是
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2023-04-17更新
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198次组卷
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5卷引用:第五章 1.2复数的几何意义-北师大版(2019)高中数学必修第二册
第五章 1.2复数的几何意义-北师大版(2019)高中数学必修第二册1.2复数的几何意义 课后巩固提升习题 2020-2021学年高一数学北师大版(2019)必修第二册(已下线)5.1复数的概念及其几何意义7.1.1数系的扩充和复数的概念练习(已下线)7.1.1数系的扩充和复数的概念【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
6 . 已知x∈R,y∈R,(xi+x)+(yi+4)=(y-i)-(1-3xi),则x=________ ,y=________ .
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7 . 若关于的方程总有一个实根,求此实根的取值范围.
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解题方法
8 . 已知,且,则______ .
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解题方法
9 . 若是关于x的实系数方程的一个根,则方程的另一个根为______ .
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23-24高二上·上海·期末
名校
解题方法
10 . 设(、、).已知关于的方程有纯虚数根,则关于的方程的解的情况,下列描述正确的是( )
A.方程只有虚根解,其中两个是纯虚根 |
B.可能方程有四个实数根的解 |
C.可能有两个实数根,两个纯虚数根 |
D.可能方程没有纯虚数根的解 |
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