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解析
| 共计 1473 道试题
22-23高二上·广东深圳·期末
1 . 【多选】如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为(       

   

A.B.
C.D.为平面的一个法向量
2024-04-17更新 | 264次组卷 | 7卷引用:2.4.1 空间直线的方向向量和平面法向量(同步练习)-【素养提升—课时练】2022-2023学年高二数学湘教版选择性必修第二册检测(基础篇)
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 已知直线和平面,且,则的位置关系是_____
2024-03-25更新 | 258次组卷 | 6卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十一章 立体几何初步 11.4 空间中的垂直关系 11.4.1 直线与平面垂直
23-24高二上·上海·课后作业
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 四棱柱的六个面都是平行四边形,点在对角线上,且,点在对角线上,且

(1)设向量,用表示向量
(2)求证: 三点共线.
2024-02-27更新 | 211次组卷 | 7卷引用:3.1 空间向量及其运算
4 . 有很多立体图形都体现了数学的对称美,其中半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体,半正多面体因其最早由阿基米德研究发现,故也被称作阿基米德体.如图,这是一个棱数为,棱长为的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,可以看成是由一个正方体截去八个一样的四面体所得.若点为线段上的动点,则下列结论正确的是(       
A.存在点、使得四点共面
B.存在点,使
C.存在点,使得直线与平面所成角为
D.存在点,使得直线与直线所成角的余弦值
2023-12-18更新 | 185次组卷 | 5卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第三练】
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23-24高二上·陕西宝鸡·期中
5 . 已知正方体的棱长为1,点分别是的中点,在正方体内部且满足,则下列说法正确的是(       
A.点到直线的距离是B.点到平面的距离为
C.平面与平面间的距离为D.点到直线的距离为
2023-11-23更新 | 291次组卷 | 2卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第三练】
23-24高二上·全国·课后作业
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
6 . 在棱长为2的正方体中,直线与直线间的距离为________.
2023-11-13更新 | 51次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一课】
23-24高二上·全国·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
7 . 如图所示,在三棱锥SABC中,OBC的中点,SO⊥平面ABC,侧面SABSAC均为等边三角形,∠BAC=90°,求平面ASC与平面BSC夹角的余弦值.
2023-11-13更新 | 69次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一课】
23-24高二上·全国·课后作业
8 . 在棱长为的正方体中,分别是的中点.
(1)求证:平面
(2)求直线到平面的距离.
2023-11-13更新 | 206次组卷 | 3卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一课】
23-24高二上·全国·课后作业
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
9 . 正方体中,EF分别是的中点,则与截面所成角的正切值为________.
2023-11-13更新 | 143次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
23-24高二上·全国·课后作业
10 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点M在线段上,平面.

(1)求证:M的中点;
(2)求平面与平面的夹角;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
2023-11-13更新 | 57次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
共计 平均难度:一般