1 . 若“数列是递增数列”为假命题，则的取值范围是______.

2 . 命题“，”的否定是_______.

3 . 某中学开展小组合作学习模式，某班某组小王同学给组内小李同学出题如下：若命题“”是假命题，求范围．小李略加思索，反手给了小王一道题：若命题“”是真命题，求范围．你认为，两位同学题中范围是否一致？________(填“是”“否”中的一种)

4 . 若命题，是假命题，则实数的一个值为_____________．

5 . 命题“，”的否定是__________．

6 . 已知命题，，则为_______________.

7 . 若命题“，”是假命题，则实数的取值范围是______．

8 . 已知命题“”是假命题，则实数的取值范围为_________.

9 . 下列结论：
“直线l与平面平行”是“直线l在平面外”的充分不必要条件；
若p：，，则：，；
命题“设a，，若，则或”为真命题；
“”是“函数在上单调递增”的充要条件．
其中所有正确结论的序号为______．

10 . 若命题“”是假命题，则实数的取值范围是__________．