1 . 已知.
(1)试比较a与b的大小,并证明你的结论;
(2)求证:对任意正数x,y以a,b,c为三边可构成三角形的充要条件是.
(1)试比较a与b的大小,并证明你的结论;
(2)求证:对任意正数x,y以a,b,c为三边可构成三角形的充要条件是.
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2 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性,并说明理由;
(2)判断在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)求函数在上的最大值和最小值.
(1)判断的奇偶性,并说明理由;
(2)判断在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)求函数在上的最大值和最小值.
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名校
3 . 已知函数.
(1)请用单调性的定义证明函数在时为单调递增函数;
(2)若关于的方程在区间上有解,求实数的取值范围.
(1)请用单调性的定义证明函数在时为单调递增函数;
(2)若关于的方程在区间上有解,求实数的取值范围.
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名校
4 . 已知函数.
(1)证明:函数在区间上单调递增;
(2)判断函数的奇偶性;(不需要证明)
(3)若时,记函数的最大值为,求.
(1)证明:函数在区间上单调递增;
(2)判断函数的奇偶性;(不需要证明)
(3)若时,记函数的最大值为,求.
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名校
解题方法
5 . 已知函数,且满足.
(1)判断在上的单调性,并用定义证明:
(2)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)判断在上的单调性,并用定义证明:
(2)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.
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2023-10-31更新
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799次组卷
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4卷引用:重庆市南开中学2023-2024学年高一上学期10月阶段测试数学试题
解题方法
6 . 已知函数的图象经过点
(1)求的值;
(2)判断函数在的单调性,并用定义法证明;
(3)求函数在的最大值.
(1)求的值;
(2)判断函数在的单调性,并用定义法证明;
(3)求函数在的最大值.
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解题方法
7 . 已知函数,且.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并证明你的结论;
(3)求函数在上的值域.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并证明你的结论;
(3)求函数在上的值域.
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名校
8 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性,并说明理由;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明;
(3)求在上的值域.
(1)判断的奇偶性,并说明理由;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明;
(3)求在上的值域.
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2023-11-14更新
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592次组卷
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3卷引用:重庆市部分区2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题
重庆市部分区2022-2023学年高一上学期期末联考数学试题(已下线)第05讲:函数基础知识和基本性质-《考点·题型·难点》期末高效复习江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数,.
(1)若,判断函数在的单调性,不需要证明;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的最小值.
(1)若,判断函数在的单调性,不需要证明;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的最小值.
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2023-11-13更新
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146次组卷
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6卷引用:重庆市育才中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题
重庆市育才中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题浙江省嘉兴市元济高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)难关必刷02 函数的性质及应用-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)(已下线)单元高难问题02函数恒成立问题和存在性问题-【倍速学习法】广东省中山市卓雅外国语学校2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题07 函数恒成立等综合大题归类
解题方法
10 . 已知.
(1)用定义证明在区间上是增函数;
(2)求该函数在区间上的最大值.
(1)用定义证明在区间上是增函数;
(2)求该函数在区间上的最大值.
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