23-24高一下·全国·课后作业
1 . 讨论函数
的图象和性质．
的图象和性质．
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2 . 函数
可以看作两个幂函数
与
的差，请通过函数图象讨论这个函数的函数值符号的变化情况和单调性．
可以看作两个幂函数与的差，请通过函数图象讨论这个函数的函数值符号的变化情况和单调性．
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3 . 根据函数图象直观判断函数
的单调性．
的单调性．
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解题方法
4 . 请根据函数图象直观判断下列函数在给定区间上的单调性，并求出它们的最值：
(1)
，
；
(2)
，
；
(3)
，
．
(1)
，；(2)
，；(3)
，．
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2023-10-07更新
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361次组卷
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4卷引用：§3 函数的单调性和最值
（已下线）§3 函数的单调性和最值（已下线）3.2.1单调性与最大(小)值——课后作业（巩固版）北师大版（2019）必修第一册课本习题第二章§3 函数的单调性和最值北师大版（2019）必修第一册课本例题§3 函数的单调性和最值
5 . 函数
的图象有什么特征？你能根据图象指出其值域和单调区间吗？
的图象有什么特征？你能根据图象指出其值域和单调区间吗？
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6 . 求作
的图象．
的图象．
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7 . 已知函数
.
(1)求函数
的单调区间，并指出其增减性；
(2)设集合
{
使方程
有四个不相等的实根}，求M.
.(1)求函数
的单调区间，并指出其增减性；(2)设集合
{使方程有四个不相等的实根}，求M.
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名校
8 . 已知函数是定义域为
的奇函数，当
时，
.
(1)求出函数在上的解析式；
(2)画出函数的图象，并写出单调区间；
(3)若
与
有
个交点，求实数
的取值范围.
是定义域为的奇函数，当时，.(1)求出函数
在上的解析式；(2)画出函数
的图象，并写出单调区间；(3)若
与有个交点，求实数的取值范围.
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2023-12-28更新
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356次组卷
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13卷引用：【课后练】 4.4.1 方程的根与函数的零点 课后作业-湘教版（2019）必修（第一册） 第4章 幂函数、指数函数和对数函数
【课后练】 4.4.1 方程的根与函数的零点 课后作业-湘教版（2019）必修（第一册） 第4章 幂函数、指数函数和对数函数福建省厦门市双十中学2018-2019学年高一上学期10月月考数学试题浙江省台州市七校联盟2020-2021学年高一上学期期中联考数学试题（已下线）第三章（基础过关） 函数概念与性质 A卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步章AB卷（浙江专用）（人教A版2019必修第一册）新疆沙湾县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题（已下线）第07讲 函数与方程 (高频考点-精练）新疆伊犁州霍城县第二中学2022-2023学年高一上学期（线上）期中考试数学试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题第三章 函数的概念与性质 （练基础）甘肃省酒泉市实验中学2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试数学模拟试题（三）陕西省咸阳市高新一中2023-2024学年高一上学期第三次质量检测数学试卷海南省2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
名校
解题方法
9 . 已知
为上的奇函数，当时，
．
(1)求
；
(2)求的解析式；
(3)画
的草图，并通过图象写出的单调区间．
为上的奇函数，当时，．(1)求
；(2)求
的解析式；(3)画
的草图，并通过图象写出的单调区间．
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2022-06-18更新
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1308次组卷
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6卷引用：突破3.2 函数的基本性质（2）
（已下线）突破3.2 函数的基本性质（2）（已下线）专题3.9 函数性质及其应用大题专项训练（30道）-2022-2023学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第一册）福建省三明第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考数学试题湖南省株洲市第二中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题A卷山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题（已下线）期中考试模拟测试卷（范围：第一章~第三章） -【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（北师大版2019必修第一册）
21-22高二·江苏·课后作业
解题方法
10 . 已知两曲线
，
，
．
(1)用计算机（器）求两曲线的交点坐标；
(2)求两曲线在交点处的夹角（即交点处两曲线的切线的夹角）．
，，．(1)用计算机（器）求两曲线的交点坐标；
(2)求两曲线在交点处的夹角（即交点处两曲线的切线的夹角）．
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