名校
1 . 已知函数,(,a为常数).
(1)讨论函数的奇偶性;
(2)若函数有3个零点,求实数a的取值范围;
(3)记,若与在有两个互异的交点,且,求证:.
(1)讨论函数的奇偶性;
(2)若函数有3个零点,求实数a的取值范围;
(3)记,若与在有两个互异的交点,且,求证:.
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名校
2 . 由于受到手机更新换代的影响,某手机店经销的Iphone6手机二月售价比一月每台降价500元,如果卖出相同数量的Iphone6手机,那么一月销售额为9万元,二月销售额只有8万元.
(1)一月Iphone6手机每台售价为多少元?
(2)为了提高利润,该店计划三月购进Iphone6s手机销售,已知Iphone6每台进价为3500元,Iphone6s每台进价为4000元,预计用不多于7.6万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?
(3)该店计划4月对Iphone6的尾货进行销售,决定在二月售价基础上每售出一台Iphone6手机再返还顾客现金元,而Iphone6s按销售价4400元销售,如要使(2)中所有方案获利相同,应取何值?
(1)一月Iphone6手机每台售价为多少元?
(2)为了提高利润,该店计划三月购进Iphone6s手机销售,已知Iphone6每台进价为3500元,Iphone6s每台进价为4000元,预计用不多于7.6万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?
(3)该店计划4月对Iphone6的尾货进行销售,决定在二月售价基础上每售出一台Iphone6手机再返还顾客现金元,而Iphone6s按销售价4400元销售,如要使(2)中所有方案获利相同,应取何值?
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2023-07-22更新
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151次组卷
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3卷引用:浙江省杭州第二中学2022-2023学年高一上学期分班考数学试题
名校
解题方法
3 . (1)关于的不等式的有解,求的取值范围.
(2)若不等式对满足的所有都成立,求的范围.
(2)若不等式对满足的所有都成立,求的范围.
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4 . 甲商店某种商品4月份(30天,4月1日为第一天)的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系如图所示(1),该商品日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系如图(2)所示.
(1)(2)
(1)写出图(1)表示的销售价格与时间的函数关系式,写出图(2)表示的日销售量与时间的函数关系式及日销售金额M(元)与时间的函数关系式.
(2)乙商店销售同一种商品,在4月份采用另一种销售策略,日销售金额N(元)与时间t(天)之间的函数关系式为,试比较4月份每天两商店销售金额的大小关系。
(1)(2)
(1)写出图(1)表示的销售价格与时间的函数关系式,写出图(2)表示的日销售量与时间的函数关系式及日销售金额M(元)与时间的函数关系式.
(2)乙商店销售同一种商品,在4月份采用另一种销售策略,日销售金额N(元)与时间t(天)之间的函数关系式为,试比较4月份每天两商店销售金额的大小关系。
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2020-02-07更新
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1957次组卷
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4卷引用:人教A版(2019) 必修第一册(下) 重难点知识清单 第四章 指数函数与对数函数 单元学能测评
人教A版(2019) 必修第一册(下) 重难点知识清单 第四章 指数函数与对数函数 单元学能测评人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第四章 指数函数与对数函数 整合提升(已下线)专题4.4+函数的零点与方程的解-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)安徽省蚌埠市田家炳中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题
名校
5 . 已知一次函数f(x)满足2f(0)﹣f(﹣1)=1,f(3)﹣3f(1)=4.
(1)求这个函数的解析式;
(2)若函数g(x)=f(x)﹣x2,求函数g(x)的零点.
(1)求这个函数的解析式;
(2)若函数g(x)=f(x)﹣x2,求函数g(x)的零点.
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6 . 小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前行,小明后出发匀速前行,且途中休息一段时间后继续以原速前行.家到公园的距离为2000m,如图是小明和爸爸所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象.
(1)直接写出BC段图象所对应的函数关系式(不用写出t的取值范围)_______.
(2)小明出发多长时间与爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早18分钟到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需减少多少分钟?
(1)直接写出BC段图象所对应的函数关系式(不用写出t的取值范围)_______.
(2)小明出发多长时间与爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早18分钟到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需减少多少分钟?
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2019-03-20更新
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1136次组卷
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7卷引用:人教A版(2019) 必修第一册(上) 重难点知识清单 第三章 函数的概念与性质 3.4 函数的应用(一)
人教A版(2019) 必修第一册(上) 重难点知识清单 第三章 函数的概念与性质 3.4 函数的应用(一)(已下线)第4节+函数的应用(一)-2020-2021学年高一数学课时同步练(新教材人教A版必修第一册)(已下线)建立数学模型解决实际问题-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(已下线)3.4 函数的应用(一)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)3.4 函数的应用(一)练习(已下线)2019年3月3日《每日一题》一轮复习 每周一测(已下线)滚动练05 集合至函数应用-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练
名校
解题方法
7 . 若函数在上是增函数,求实数的取值范围.
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2017-11-20更新
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962次组卷
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3卷引用:【全国百强校】浙江省台州中学2018-2019学年高一上学期第一次统练数学试题