11-12高三·重庆·阶段练习
解题方法
1 . 已知向量,,定义.
(1)求出的解析式,当时,它可以表示一个振动量,请指出其振幅,相位及初相.
(2)的图象可由的图象怎样变化得到?
(3)设时,的反函数为,求的值.
(1)求出的解析式,当时,它可以表示一个振动量,请指出其振幅,相位及初相.
(2)的图象可由的图象怎样变化得到?
(3)设时,的反函数为,求的值.
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2011·重庆江津·三模
2 . 已知是奇函数.
(Ⅰ) 求a的值;
(Ⅱ) 若关于x的方程有实解,求m的取值范围.
(Ⅰ) 求a的值;
(Ⅱ) 若关于x的方程有实解,求m的取值范围.
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10-11高三·重庆·阶段练习
3 . 已知函数且)
(Ⅰ)若函数的反函数是其本身,求的值;
(Ⅱ)当时,求函数的最大值.
(Ⅰ)若函数的反函数是其本身,求的值;
(Ⅱ)当时,求函数的最大值.
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10-11高三·重庆·阶段练习
4 . 设,函数.
(1)求的反函数;
(2)若在[0,1]上的最大值与最小值互为相反数,求的值;
(3)若的图象不经过第二象限,求的取值范围.
(1)求的反函数;
(2)若在[0,1]上的最大值与最小值互为相反数,求的值;
(3)若的图象不经过第二象限,求的取值范围.
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11-12高三上·重庆·阶段练习
解题方法
5 . 化简求值
(1);
(2)
(1);
(2)
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11-12高三上·重庆·阶段练习
解题方法
6 . 已知函数.
(1)若关于原点对称,求的值;
(2)在(1)下,解关于的不等式.
(1)若关于原点对称,求的值;
(2)在(1)下,解关于的不等式.
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11-12高三上·重庆·阶段练习
7 . 已知的反函数为.
(1)若函数在区间上单增,求实数的取值范围;
(2)若关于的方程在内有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
(1)若函数在区间上单增,求实数的取值范围;
(2)若关于的方程在内有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
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8 . 已知: 函数且
(1)求的定义域;
(2)解关于的不等式.
(1)求的定义域;
(2)解关于的不等式.
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