1 . 如图,已知函数的图象与函数的图象交于两点.过,分别作轴的垂线,垂足分别为,,并且,分别交函数的图象于,两点.
(1)探究线段与的大小关系,并证明;
(2)若平行于轴,求四边形的面积.
(1)探究线段与的大小关系,并证明;
(2)若平行于轴,求四边形的面积.
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名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)在给定的平面直角坐标系中作出函数的图象,并写出它的单调递减区间;
(2)若,求实数.
(1)在给定的平面直角坐标系中作出函数的图象,并写出它的单调递减区间;
(2)若,求实数.
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解题方法
3 . 已知函数.
(1)当时,在给定的坐标系中作出函数的图象,并写出它的单调递减区间;
(2)若,且,求实数.
(1)当时,在给定的坐标系中作出函数的图象,并写出它的单调递减区间;
(2)若,且,求实数.
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2024-01-02更新
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150次组卷
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2卷引用:广东省佛山市南海区桂华中学2023-2024学年高一上学期第二次月测(12月)数学试卷
解题方法
4 . 对于等式,如果将视为自变量,视为常数,为关于(即)的函数,记为,那么,是幂函数;如果将视为常数,视为自变量,为关于(即)的函数,记为,那么,是指数函数;如果将视为常数,视为自变量为关于(即)的函数,记为,那么,是对数函数.事实上,由这个等式还可以得到更多的函数模型.例如,如果为常数(为自然对数的底数),将视为自变量,则为的函数,记为.
(1)试将表示成的函数;
(2)函数的性质通常指函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等,请根据你学习到的函数知识直接写出该函数的性质,不必证明.并尝试在所给坐标系中画出函数的图象.
(1)试将表示成的函数;
(2)函数的性质通常指函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等,请根据你学习到的函数知识直接写出该函数的性质,不必证明.并尝试在所给坐标系中画出函数的图象.
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名校
解题方法
5 . 已知函数(,且).
(1)若,试比较与的大小,并说明理由;
(2)若,且,,三点在函数的图像上,记的面积为,求的表达式,并求的值域.
(1)若,试比较与的大小,并说明理由;
(2)若,且,,三点在函数的图像上,记的面积为,求的表达式,并求的值域.
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2021-01-28更新
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503次组卷
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3卷引用:广东省广州市越秀区2020-2021学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)用定义法证明在定义域上是增函数;
(3)求不等式的解集.
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)用定义法证明在定义域上是增函数;
(3)求不等式的解集.
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2020-11-24更新
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1268次组卷
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3卷引用:广东省广东实验中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
7 . (1)函数的图象是由的图象如何变化得到的?
(2)在下边的坐标系中作出的图象.
(3)设函数与函数的图象的两个交点的横坐标分别为,设,请判断的符号.
(2)在下边的坐标系中作出的图象.
(3)设函数与函数的图象的两个交点的横坐标分别为,设,请判断的符号.
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